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學習對于蘇舟是如此重要的一件事，所以他刻苦的程度遠勝一般學生。

像有些好學生只要作業都會做，效率也夠高，基礎足夠紮實，就覺得自己已經OK了！可是蘇舟不會那麽想，他對自己的要求要高得多。

別人都會做的作業，他會多想幾種有意思的解法；

別人學習的效率高，他會努力讓自己的效率更高；

別人的基礎足夠紮實，他會讓自己的基礎紮實得勝過鋼筋混凝土；

蘇舟之所以對自己的要求這麽高，是因為鄭澤雅十分重視孫輩們的學習成績。她不喜歡LOSER，越優秀的人越能讓她青睐。

應試教育的模式下，刷題不可避免地成為了反複熟練并掌握知識點的一大方法。

蘇舟從初中開始的興趣愛好就是刷題。

一本資料試卷題到手後，他先會用鉛筆做一遍，然後擦掉再用水筆做一遍，最後再用紅筆在水筆的基礎上再做一遍。

反複刷上三遍後，這些題目考的知識點基本上就算是印在他的大腦裏了。

熱衷于刷題的蘇舟，幾乎把市面上能夠找到的試卷題都做過三遍以上。這讓他的知識點掌握得非常熟練且全面。

每次考試時，數理化老師都一致認為他的解題過程幾乎完美，讓人怎麽找都找不到扣分點。

與蘇舟在學習方面的全身心投入相比，他對異性的感覺只能用遲鈍來形容。

初中時代曾經有過一個小女生給蘇舟遞情書，結果他直接拒收，理由是沒時間看。像吳溪那樣以問功課為借口來接近他的女生，他統統直接打發她們去找老師。

蘇舟沒時間應付這些直接或間接對他示好的女生，因為學習才是他生活中最重要的事。

情窦初開是什麽？情愫初萌又是什麽？考試考這些東西嗎？不考那他就完全不CARE。

然而，愛像藍天白雲晴空萬裏突然一陣暴風雨。蘇舟一度以為自己完全不CARE的東西，卻突如其來地闖進了他的生活，南晶成為了他感情世界開天辟地的經與緯。

以前在蘇舟眼裏，學校的女生們就是一個面目模糊的整體，沒有個體之分。像吳溪可以是王溪李溪或趙溪，對他來說都沒有什麽區別。

但是，南晶卻在這個面目模糊的整體中強勢突圍而出。

從那天她剪了短發、怼了鄭江開始，這個女生就成功地引起了他的注意。而她氣場全開地痛扁海霸王那一刻，他覺得她整個人看起來簡直在閃閃發光。

學校那麽多的花季少女，不論顏值是高是低，一個個外表都很有女生樣。

然而，唯一一個完全沒有女生樣的假小子南晶，卻讓蘇舟從沒被人撥動過的心弦發出一聲清響。

蘇舟很清晰地聽見了自己心髒深處的那聲弦響，一整晚腦子裏都餘音袅袅，繞梁不絕。

心弦被撥動的蘇舟，開始有意識地接近南晶，很快就被大大咧咧的她所接納，兩個人成了關系密切的好朋友。

他約她放學一起回家，為了她開始參加學校活動，不再是那個除了學習什麽都不關心的刷題狂魔。

然而，要不要挑明自己的心思，讓南朋友變成女朋友，蘇舟卻一直在猶豫中。

談戀愛是一樁需要耗費時間精力的事，可蘇舟能夠分給女朋友的時間相當有限。而且奶奶又在這方面有明文禁令，如果被她知道了，他絕對沒有好果子吃。

最重要的是，現在的南晶就像以前的蘇舟，對于情情愛愛這種事完全不開竅。她絲毫GET不到蘇舟對她的特別關注，只是單純地拿他當朋友。

在這種情況下，如果蘇舟挑明了自己的心意，南晶卻不願意接受，到時候他們的關系就會變得很尴尬。

如果南晶願意接受，可是蘇舟又沒有足夠的時間來陪自己的小女朋友，這段關系會不會也很難維護呢？到時候結果恐怕也會不妙。

前幾天，鄭澤雅剛剛對蘇舟揭露了父母車禍背後的潛在真相，聽得十五歲的少年後背直冒寒氣。

因為家庭關系的特殊性，蘇舟很小就知道父母的婚姻不被祖母接受，所以母親許宜秀婚後N年一直不被允許踏入蘇家別墅，哪怕是母憑子貴都不行。

為了讓年幼的兒子理解這件事，許宜秀在蘇舟很小的時候就給他講自己和蘇津的故事。讓他知道爸爸有多愛媽媽，才會為了媽媽不惜與整個家庭對抗。

然而，他們兩個人盡管曾經愛得死去活來，也轟轟烈烈地為愛抗争過，到頭來還是走到了離婚那一步，最終還以一個如此慘烈的結局收場，真是讓人沒法不心寒齒冷。

蘇舟有些心緒沉重地籲了一口氣：或許還是什麽都別說了！雖然我喜歡她，但沒必要非得讓她知道，更不一定非要求一個結果。如果那個結果到頭來不好，還不如不要開始呢。

蘇舟如此複雜的心思，不可能一一地對邁克說清楚，老外的思維也理解不了。

“我……就是不知道該怎麽說。”

蘇舟含糊地想要一語帶過這個問題，也不算是撒謊，他的确也不知道怎麽向一個女生表白心意。

刷過無數道難題的超級學霸，對于愛情這道題卻不知道要怎麽列出公式，怎麽計算步驟，怎麽求出答案——這方面他就像文盲一樣無知。

邁克好為人師地為學生提出建議：“直接告訴她就行了。在我們美國，如果對一個人感興趣都是直截了當地告訴TA。你們中國人這方面實在太含蓄了！”

“如果我送一朵玫瑰花給她，你會覺得這個方式含蓄嗎？”

“玫瑰象征愛情，尤其是紅玫瑰很直白地表達着我愛你的意思，你完全可以用一朵紅玫瑰去向你心愛的女生告白。”

蘇舟聳肩一笑：“我不打算送紅玫瑰，我自己動手做了一朵藍色晶體玫瑰想要送給她。”

迷上晶體化學後，蘇舟經常在家制作各種無機鹽晶體，各種混合晶體。

從初階的單晶培養開始，到現在對晶體進行切割塑形，蘇舟已經有了很多形形色色的晶體作品。但是，以前他還沒有嘗試過制作晶體玫瑰。

因為像晶體玫瑰、心型晶簇之類浪漫指數爆表的成品，被很多晶體愛好者戲谑為脫單利器，基本上都是做了送妹子的。

蘇舟以前還對此嗤之以鼻，現在卻也不可避免地被同化了。

一朵永不凋謝的晶體玫瑰，是多麽适合用來代表愛情啊！雖然愛情難得永恒，但所有人都希望自己能擁有一份永恒不變的愛情。不是嗎？

所以，蘇舟特意做了那朵硫酸銅晶體玫瑰，打算找個自然而然的方式送給南晶。

就算她不知道他喜歡他，不能回饋他什麽，他照樣願意用自己的方式去喜歡這個女生。

新的一周來臨，校運會将于本周三正式開幕，賽前訓練開始進入倒計時。

被體育老師強化訓練一番後，接受賽前訓練的學生們體能都有了很大提高。

南晶現在能在十三分鐘內跑完三千米，蘇舟最好的訓練成績是10分15秒，僅次于兩位跑進了10分鐘以內的體育生。

體育老師再次有種想要把蘇舟招去校田徑隊的沖動，但他知道自己這種話連提都不要提。人家可是年級第一的高智商學霸，有什麽理由不好好讀書來當體育生呢？

體育老師還想發展一下南晶，因為她看上去也是一株挺有潛力的好苗子。但是南晶可不外行，知道自己現在這個身體入行太晚，已經不适合走職業運動員的路子，還是在學習方面用功更靠譜。

校運會前的最後一次賽前訓練結束後，南晶和蘇舟像平時那樣跑去學校門口的便利店買水喝。照例是兩瓶青檸口味的脈動。

這天輪到南晶付錢，她沒有零錢，掏出一張一百塊的鈔票給老板找零。蘇舟則在一旁體貼地把兩瓶脈動都擰開了瓶蓋，遞了一瓶給她。

南晶正口渴着呢，接過去就喝了一大口。這時候，老板數好了一堆零錢拿來找給她，她随手把那瓶脈動往櫃臺上一放，開始清點那堆零錢。

蘇舟舉着自己那瓶脈動喝了一口後，感覺風吹過來有點涼，也在櫃臺上放下了飲料瓶，把原本綁在腰間的運動外套穿起來。

兩瓶脈動像兩位主人一樣挨得很近，南晶把數好的零錢放進錢包後，漫不經心地抓起一瓶重新喝了起來。她粗枝大葉慣了，完全沒有留意到自己其實是拿了蘇舟那一瓶。

蘇舟卻留意到了這一點，一位合格的學霸注意力總是相當集中的，不會輕易弄錯任何東西。

他什麽也沒有說，而是将錯就錯地拿起南晶喝過的那瓶脈動，微笑着舉到嘴邊喝了一大口。

奇怪，明明是兩瓶一模一樣的飲料，但是蘇舟卻有種這瓶脈動口感更好的感覺。

別人喝過的東西不嫌棄也就算了，居然還覺得更好喝，他都覺得自己似乎有點頭腦不太清醒。

喜歡一個人往往如此，對TA的認知總是自帶濾鏡模式和美圖功能，與之有關的一切都千好萬好，無一不好。