10 學霸培養系統（10）

方正心在京市留了一個月左右的時間，在這段時間內，何星洲帶他去逛了有名的景點，去各大特色餐廳吃了個遍，讓從之前下意識的樂觀，轉變為從內而發自然散發出來的開朗。

這種變化十分喜人，主角的可塑性相當強。他就像是親手打磨了一塊璞玉，如今正是驗收成果的好時機，每當他發生一個變化，都會叫人充滿成就感。

可惜，分別的日子總會到來，準高考生時間緊張，放一個月假已經是極限，盡管方正心萬般不樂意，還是要奔赴回去的飛機。

何星洲親自送他去機場，廣播站臺播報着飛機時刻表，在人流中，方正心突然提着大包小包，回過頭看向站在站臺裏的人，突然有種想哭的沖動。

在這一個月單獨相處的過程中，他再也不能欺騙自己的內心，再把何星洲當做單純的長輩看待。

果然，喜歡和咳嗽一樣，是掩飾不住的。

原先那點好感，早在日漸相處之中，被他自己越釀越濃，最後奮不顧身一頭紮了進去。

fall in love。

飛機再次起飛，這次座位上只有他一個人，旁邊是個戴着耳機聽歌的小姑娘，他拿着手機，再三猶豫之下，給何星洲發了一條信息。

“有句話我早想跟你說，反正現在你不是我老師了，那我能喜歡你嗎？Ps：就算你要打我，也打不着了，哈哈哈哈。”

何星洲接到消息，世界觀都有些碎裂，被主角喜歡？

怎麽可能，他們是兩個男的啊！不對，男的也不是沒可能。

過于震驚，足足讓他站在原地緩了好半天，才想起了怎麽回應。

“你認真的？”

“當然！”

透過那個感嘆號，他都能想象出，手機對面那張臉是多麽堅定。

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何星洲對此有些煩惱，不是讨厭被人表白，而是現實殘酷，他不可能喜歡上任務世界中的任何人，所以只能讓主角失望了。

他斟酌着語氣，打下了一段話：“你現在還太小，一切觀念都不成熟，等到你長大了，或許想法會改變的。”

方正心原本忐忑的心，在看到這一條回複後氣成了河豚，鼓着臉，一下一下狠狠往手機上戳。

“你能別把我當小孩子嗎？我已經足夠成熟了，能夠對自己的言行負責！”

“但是我可能沒辦法給你回應。”

“不用你回應，喜歡我是我情感的外在體現，和你沒有關系。你只要以後不排斥，我就心滿意足了。”

發出這段話，他趕緊把手機關機，倒扣在肚皮上，深深呼了一口氣。

這樣就好，是他想象中最好的結果了，老師既沒有感到惡心，也沒有罵他。只有對他的态度一如既往，讓能他獲得莫大的勇氣。

一直到下了飛機，他也沒打開手機，拿着大包小包回到孤兒院，将東西分發給孩子們。

走到看不見人的角落，方正心才開了機，緩緩點開彈出來的消息：

“抱歉，這件事讓我太震驚了，可能沒法顧及到你的情緒。”

“你說得對，我不該否認你的感情，縱使不能和你保持一樣的情感，也不能打着為你好的名義讓你放棄。”

“回到家好好休息，暫時別去想這件事，等你高考完，事情會塵埃落定。”

何星洲的意思是等他高考的時候，作為任務者的他早就脫離了這具身體，到時候主角想怎麽樣都和他沒有關系。

而方正心卻誤認為高考後老師會給他答複，頓時安下心來。

還有一年，他等得起。

回到院子裏，聽到孩子們的歡聲笑語，他的心情更明媚了，作為孤兒，他知道那些孩子的需求，除了新鮮的玩具，新奇的零食，他還從寵物店牽回了幾只小狗，把它們作為孩子們的情感寄托。

“哥哥，這小狗是給我們養的嗎？”

“對啊，所以你們一定要負起責任，不要讓它們難過哦。”

“不對的！”小女孩眯起眼睛笑，“我沒有爸爸媽媽，所以一定會當好小狗的爸爸媽媽，把它們喂得肥肥的。”

方正心揉了揉她的羊角辮：“真乖，去玩吧。”

他和院長走到另一邊，目光有些擔憂：“她的病怎麽樣了？”

這小女孩小名叫圓圓，是院長去年從醫院接過來的，她查出了心髒病，父母承擔不起巨額費用，竟然将她丢在了醫院，說是實在沒能力養了，讓社會幫忙，然後就不見了蹤影。

院長接到醫院的電話後，聽聞她的情況，于心不忍，讓她住了進來，可惜福利院維持也不容易，只能給她盡可能好的生活，并不能為她提供好的治療環境。

“醫生說她心髒的負荷越來越重了，如果沒有找到替換源，活不過十歲。”

說完，他嘆了口氣，心源哪裏是那麽好找的？不說配型困難，就是換心手術的費用和風險，也是他們承受不起的。

方正心也是無奈，看着小孩稚嫩額臉龐，從兜裏掏出一張卡：“這裏面有二十萬，就當是我替院裏孩子們捐的。”

他完成任務攢下來的錢，大部分都在這裏了，除了治病，他一分錢都沒有多花，平時的生活費都是給同學輔導作業賺下來的。

院長也知道他不容易，連忙推拒：“我哪能要你的錢，還是留着上大學用吧。”

“沒關系，你也知道我成績好，給同學輔導作業都是按小時收費的，等考完高考我就去做家教，大學費用絕對夠了。”

他把卡強硬塞進了院長手裏，擺了擺手，和孩子們一起玩去了。

等到走的時候，圓圓小朋友還拉着他的手，軟糯糯問：“哥哥下次什麽時候來啊？”

方正心把她抱了起來，“圓圓想我什麽時候來？”

“我希望哥哥每天都能過來~”

這下不得了，小蘿蔔頭們都跑了過來，抱着他的大腿撒嬌。

“我也是。”“我也要哥哥哥抱。”

方正心哭笑不得，每個抱了一下，承諾道：“只要你們乖乖聽院長阿姨的話，我下周又過來看你們。”

“我一定聽話！”

“好好吃飯。”“自己穿衣。”“還有照顧好狗狗！”

“好，你們要是都能做到，我下次來還給你們帶玩具。”

方正心揮揮手，告別了孩子們，向院長點頭示意，轉身上了出租車，離開了這處小小的福利院。

在回去的路上，他在心裏問系統，“真的沒有辦法救圓圓了嗎？”

沒想到，他以為永遠不會開口的系統竟然對他做出了回應：

【叮！發布主線任務——請宿主在高考取得省級狀元的成績，任務獎勵：強心丹一顆；失敗懲罰：無。】

“真有你的！”

他激動得坐起來，一時不慎，撞上了車子的頂棚，“哎喲！”

司機從後視鏡裏看到這一幕，還笑他：“小夥子，啥事這麽高興，好好坐穩喽。”

“沒什麽，就是想到要開學了，我高興。”

“喲嚯！”司機眼中閃着難以置信，“我開了這麽久的車，還難得遇到一個像你這麽愛學習的，不錯，這次車費我給你打八折。”

“謝謝師傅！”

高二，不，現在應該是叫高三（1）班，在別的年級還在沉浸在暑假快樂中的時候，他們重新背着書包回到了學校，開始了正式的高三生涯。

一開學，由于分班，班上多了許多陌生的面孔，他們都是由各個班升上來的精英，努力一點都不必尖子班的同學少，導致留下來的學生更有壓力，卯足了勁地學習。

在衆人都沉浸在題海中，與《五年高考》《小題訓練》做鬥争的時候，每天捧着教材悠悠讀着的方正心，反而成了一朵奇葩。

他的同桌換成了原來班上的第三名，對他的學習方式很是不解。

“大學霸，我說你就算把書給吃了，也做不來題啊。”

“誰說的？”方正心揚了揚手裏的書，一臉高深莫測，“老師出題都是從書裏出的，只要真正讀通，每一個小點都記在心裏，不用進行那麽多次重複訓練。”

“真的？”同桌表示不相信，看了一眼他手裏的物理書，笑道，“那我問你，某某公式在第幾頁？”

“第xx頁第二行，書上對它的诠釋是......關于它的運用有三道例題，都是常見的，上次在月考中還出過類似的，第三個填空題，還有第四個選擇題，都是根據它出的。”

“不愧是第一名，還真是神了！”

他前桌是從別的班上過來的，對這個穩坐年紀第一的超級學霸早就如雷貫耳，親耳聽到這段話，完全心服口服了。

後續還沒完，不知是誰把這件事捅到了老師那裏，物理老師對這個學生大加贊賞，揚言道：“就該是這樣，想當年我去參與出題，我們那就帶着幾本物理說，一點資料都不允許帶，為什麽？書上的東西就足夠考你們了，都不用別的。”

後來，新班主任聽了這件事，特意跑來紮大家的心，“方同學的學習方法固然是好，但不适合大部分人，你們更适合多做題，形成肌肉記憶。”

說白了，就是沒有人家那個腦子就別跟着人瞎學，你們這些普通人，還是老老實實刷題吧。

太真實了。