3

淩佳瞥了眼自己名義上的“閨蜜”，看她依舊那副天真無比的模樣，幹脆默默的走開，沒有再和她說什麽了。反正，她們兩個最近的關系已經跌落谷底，算不上很壞，卻也和曾經的親密無間相去甚遠。

她之所以走過來，當然不是出自真心想要關心蘇青，但是她也不會和夏婷那樣做得明顯。夏婷之前有和她提過，蘇青變了，她什麽都沒有問出來，反而被她一次次弄得無語。

淩佳以為，之前蘇青沒有和她一起回家，以為對方發現了什麽，才會故意疏遠彼此。現在看起來，這人哪裏是敏感？純粹就是沒心沒肺，她也是吃飽了才會相信夏婷說得話。

見淩佳跑開，蘇青才松了口氣。

對于這位和印象中不同的“閨蜜”，讓她确認了這并非真正的初中時期，她所認識的淩佳再壞，也不會說話這麽夾槍帶棍的。比起眼前這個在她看來滿滿心計的女孩子，她記憶中的淩佳簡直就是天使。

既然不是她真正的同學，她相處起來也就不需要太過客氣，她就不相信成人的智慧還鬥不過一個都沒有踏進社會的小孩子。

之前班主任将數學卷子給發下來就離開了，據說是她家裏有點事情，讓數學老師代課。

由于被點名批評過，蘇青拿到那張寫着個位數得分的卷子，臉上沒有任何表情。反倒是她的同桌，湊過頭看了眼那碩大的“6”，故意很大聲道：“哇！蘇青你居然真的只考了這點分數啊！”

蘇青：“嗯，确實有點糟糕。”

對于周圍人探究的目光，蘇青的語氣顯得過于平靜了，一點也看不出氣急敗壞的樣子。要知道，她之前可是為了芝麻綠豆一點的事情，就會暴躁發怒很久。而現在，當衆出醜丢臉，卻是這樣一個表現，實在是讓那些試圖給她增加負面情緒的人很失望。

蘇青的視線停留在手上的卷子上，沒有和小時候一樣用本子去遮住分數，而是翻開了手邊的數學書，對照着裏面的習題，一道道的往下看。根據昨天晚上蕭姐姐給她劃的要點，她很快就舉一反三的将卷子上錯誤的地方都給改完了。

看到蘇青開心，同桌就很不開心，看到女孩飛快的改完了答案，忍不住嘲諷了一句：“一副好像什麽都懂的樣子，實際上到底如何，等陳老師來了就知道了。”

陳雪，這是他們整個初中四年的數學老師，只不過她初一的時候直接成為了他們的班主任。在蘇青的記憶中，這位老師脾氣很好，不過真的發怒的時候超級可怕的。

很快的，陳老師拿着一沓卷子走了進來，她的視線在班級裏掃了一圈，對着課代表吩咐：“餘磊，你把這些卷子發下去。”

還沒有進入上課的狀态，下面還是亂哄哄的一片。

陳雪拍了拍手，見沒有人搭理她，于是拍着桌子：“上課了上課了，有什麽話下課再說。這份卷子是去年普通班升級考用的，難度比起之前做的卷子要高得多。等下我會給你們先講解一下幾道大題的解題思路，你們看看能夠做出幾道。”

Advertisement

“哎，又是做卷子啊。”

“陳老師啊，我們這才預備班啊，你就這麽瘋狂砸卷子了。”

“我們不是特色班嗎？怎麽弄得和重點班一樣？”

諸如此類的抱怨聲，紛紛傳到了陳雪的耳中，而她只是笑着擺了擺手：“這張卷子難度比較高，考得不好也是正常。你們也不要給自己太大壓力，正常發揮就好。這份卷子我只記錄考得好的，你們覺得怎樣？”

“陳老師你最好了，最愛你了~”

說這話的是一個男同學，名字是什麽蘇青記不清了。哦，今天已經是縮水第二天了，她還是沒有時間去記錄那些同學的名字。好在這個時間的她也和透明人一樣，沒有人會在乎她到底和哪些人溝通。

轉動着手中的圓珠筆，蘇青十分冷靜的接過了課代表發給她的卷子。看到她轉動着的模樣，餘磊微笑道：“挺好玩的樣子，有機會的話教我吧。”

蘇青颔首：“好。”

她并不意外餘磊會對轉筆好奇，作為學生而言，尤其是這個年代電子産品特別落後，要找到幾樣可以放松心情的游戲或者事情，着實不是一件容易的事情。

自覺的将之前錯誤率高達百分百的卷子給塞進書桌裏，又将書本給合上，将更正答案的紅色筆給放進筆袋，另外取出了一支藍色圓珠筆。

不同于大部分同學拿到卷子就埋頭吭哧吭哧的做，蘇青在寫了名字班級和學號後，将筆給放置于一邊。看了眼手表，數了下一共有多少題目，自己完成一道平均需要多少時間。等将思路整理得差不多了，她才開始寫題。

而在這個時候，所謂的手速并不能拯救她，習慣了鍵盤打字，讓她重新回歸初始的用筆寫字……寫的慢一點還好，一旦寫快了手速就跟不上腦子的速度。還好這只是數學題，只需要寫出正确的公式和計算過程，思考上花費的時間比答題要久點，真正要寫的文字并不算太多。

理清了思路，加上昨天去鄰居家梳理了書本中的知識點，蘇青的答題速度飛快，忽略那歪歪扭扭不忍直視的字，她簡直就像是一個精密的儀器一樣在運作。

而在一邊的草稿紙上，解題的思路零零散散的整合在一起。這就像是寫東西時候用到的大綱，習慣了這種做題方法，蘇青覺得這個年紀的知識也不過如此。

答完題，蘇青并沒有馬上交卷，直到打鈴前，她都在反複檢查。本來就是心思缜密的類型，強迫症又很嚴重，在允許的條件下，她硬生生将每一道題目都給檢查了好幾遍。

如此重複一件事，她并不會覺得無聊，與她來說這就像是在鞏固知識點。昨天梳理的內容，終究只是一時的，要一直記住那些內容，她除了反複做題外，還有沒做一道題就需要認真思考和去記憶才行。

考試結束，在所有人交了試卷後，陳雪又布置了一些回家作業，這才算是正式下課，讓他們自己玩去。

同桌已經一臉懵逼，她做題做到已經分不清東南西北，近乎懷疑人生了。

“天啊，這升學考也太難了吧？”

“誰說不是啊，我覺得就算中考都沒有這麽難吧？”

聽了這話，蘇青忽然憶起中考她考了不算低，現在倒是認可了那個同學的話，這份數學肯定是比中考試卷要難。畢竟是難題綜合集，不難的話就起不到敲打他們的作用了。預備年級，說好聽了是提前習慣初中的學習節奏，其實也存在着比較和提醒的意思。

小學和初中，本質上可以體現出差別的，就是試卷量了。

到了初中，每天刷題已經不算是新鮮事情，卷子才是每天的必修作業。在這些老師的眼裏，單單的作業哪裏有綜合性卷子強？

于是，今天一套，明天兩套，後天翻個倍直接四套……久而久之，所有的學生也就會習慣了這樣的操作。

哦，這是初二以後的事情了，現在還不需要這麽擔心。

一班到底是藝術班，下午各自去選擇的班級上其他拓展課，不會有人還在教室裏，直到初三以前都是這樣的安排。

數學課下課後，學霸們圍在一起讨論着試卷的答案和難度，而這個圈子是固定的，不會有人試圖進去。

蘇青又看了會兒數學公式，聽着鈴聲再次響起，這才合上書本。看了眼課程表上的課程，擡頭掃了眼門口，發現真的沒有任課老師，才确認這節真的是體育課。

沒有看到其他任課老師，同學們都和瘋了一樣往外沖出去。

蘇青作為後面不緊不慢走出去的學生，理所當然的和班草是一批。

“我看你今天答題速度很快，是不是覺得這些題目很簡單？”

微微一愣，蘇青轉頭看向朱偉，有些意外：“剛剛是你在問？”

朱偉：“……不然呢？”

知道這堂是體育課以後，班級裏的同學早就沖出去了，也就只有他們兩個一點不怕遲到的，慢悠悠的走在後面。

“哦，也是。”

想到朱偉剛剛的問題，蘇青搖頭道：“不知道算不算簡單，反正全部做出來了就對了。”

朱偉驚訝道：“老師講解的話你都聽得懂？”

蘇青詫異極了：“是啊，又不是很難理解。怎麽，你沒有明白陳老師的說明？”

“明白是一回事，可是這種計算太考腦子，我實在是不知道要怎麽分開計算。”

一心二用，這是對于這道題的最好注釋，不過蘇青也知道，這個時期的學生很少能夠做到這一點，她自己能夠通過不同的角度去計算，也是托了工作的福。

體育課上，老師吹了吹口哨。

“今天要給明天的八百米做訓練，之前跑步沒有合格的留下來，合格的等下去籃球場練習投籃。”

下面頓時傳來了一片哀嚎聲：“怎麽這樣啊，不是自由活動嗎？”

“就怕你們心野了收不回來，到時候體育過不了我看你們怎麽畢業！”

抱怨了□□育老師的不人道，一班的學生們還是乖乖的聽話，分成了兩組。

至于蘇青，她非常淡定的舉了個手。

“老師，我需要去醫務室開個證明。”

體育老師：“……”

最讨厭這種學生了！

作者：今天新總監上任，新官上任三把火，一開會就是幾小時，弄得我下班都完了。而且，我只要開會就容易腦子僵掉，所以更新晚了，別介意，麽麽噠~