9 只是想更進一步，有錯嗎

3月16日晴

昨天我表現得可真糟糕，當時實在是太沖動了，但是我不後悔。

我真的很高興他是個雙性人，我是個變形怪，我們真的很合适不是嗎？我真的很想讓我們的關系更進一步，真的很想做一些親密的事證明我們之間的契合，真的很想真真切切的告訴他我有多麽喜歡他。

可昨晚他哭了……我是不是做錯了。

昨天事出突然，典喻急急忙忙的把邊牧給攆了出去。為了把這尊大佛給送走，邊牧說了什麽典喻也沒有聽，通通都滿口答應，看着對方跳窗時他還慶幸下面有個綠化帶可以緩沖，要不然這是得多難搞啊，要是被典雅發現的話就更有的玩了。

對于邊牧這個人，典喻想了很久也沒想出什麽好法子來避免與他接觸——他知道你在哪上學，知道你家在哪，知道怎麽無聲無息的潛入進你的卧室，還總是占你便宜——這個實在是典喻無法忍受的，他向來渴望自由，不願意被約束，可現在卻被這麽一個家夥入侵來私人領域，着實讓人相當不爽。

可他現在又沒辦法報·警，一是一個大男人竟然被人占便宜實在是太丢面子了，二是邊牧知道了他身體結構的秘密——

對于這個剛剛知道的事情，典喻難以消化，他有點恐懼與不安，生怕自己突然胸部變大或者突然來月經了，這樣他就真的變成一個不男不女的怪物了，像泰國的那些個人妖，那可真是太可怕了！連上廁所的時候，典喻都難以釋懷，尿尿的時候特別注意別人的目光，生怕自己有什麽異樣被人給察覺了。

典喻也有懷疑過典雅和父母是否知道這件事，但他們從來沒有提過，也似乎沒有對他表現出厭惡的情感，這是不是說明他們不知道呢……典喻打算今晚旁敲側擊的問問他姐，看看有什麽結果。

同桌又開始友善提示的輕扯衣角了，可是典喻想的太入迷了，撐着下巴很明顯的一副神游物外的模樣，這點輕微的動靜根本無法引起他的注意。

“典喻同學！典喻同學！”物理老師連喊了他兩次，典喻忽然一驚，下巴都從手裏滑了下來，他只聽得老師用恨鐵不成鋼的聲音說道，“昨天聽說你生病請假了？今天來了又心不在焉的，窗外的風景很好看嗎？不如先回答下這個問題？”

老師提的問題并不難，也沒有故意為難典喻的意思，只是很适時的敲醒了他混沌的腦袋。典喻站起來想了想，很快就答了出來，只是坐下後又是一副神游物外的模樣，看得物理老師只想嘆氣。

典喻長得好，腦袋也不差，學校的老師都挺喜歡這孩子的，只是他在學習上實在是懶洋洋的，成績雖然比較穩定的處于中上游，但這孩子明明可以再進一步，可就是不努力，着實是讓人又愛又恨。

顏控的物理老師越看典喻就越覺着心痛，明明就是個才貌兼具的別人家的孩子，可偏偏不靠學習，就喜歡靠臉，老是刷臉讓他們這些老師心軟放過一馬，哦不對，這孩子還會畫畫，改天要是能讓他給自己畫張畫像就好了，最好把她畫的漂亮點……

物理老師一邊頭腦開小差一邊黑板上寫寫畫畫的講題，結果一不小心把某個公式寫錯了，好在前排的學霸們及時提醒，這才避免了全盤皆錯的局勢，挽回了那屬于老師的顏面……

美色誤人吶！物理老師懊惱的又瞥了眼典喻的位置，結果發現現在他已經不神游了，倒是借着桌上的那點遮擋物開始偷偷畫畫……物理老師無奈的揉揉太陽穴，不想再管這孩子的小動作，裝作什麽都沒看見的樣子繼續講課。

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對于不想學的孩子，就算在他身後用鞭子可勁抽着趕他學習，都是沒有成效的。

好不容易熬到了中午午休，鈴聲一響典喻就書本也不收的起身準備去食堂吃飯。平日裏這個時候，典喻要麽回家吃飯，要麽随便去校外吃點東西，最不濟也是點些外賣，他鮮少去食堂覓食。

但今天典喻比較反常，他很不想出校門，覺着在學校裏待着比較有安全感，而且離教室越近越好，在高三這種關鍵時候，教室裏一般都有很多人，食堂裏也很多人，這樣邊牧就不會貿貿然的出現——

是的，昨晚邊牧又去騷·擾他了，來炫耀他不知怎麽變出來的兩根玩意。

典喻一晚上都不太敢睡，始終保持着淺眠的警覺狀态，即使門窗都關得嚴實，可他就是怕邊牧用什麽手段溜進來占他便宜，結果這家夥就真的來了，來炫耀他的成果……典喻都想把他從二樓扔下去！

邊牧黏他黏的太緊，撕都撕不下來，還在他耳邊一直念叨“雙性人”“怪物”之類的詞語。這些詞字字戳心，典喻都氣的眼睛發紅，提起拳頭想要幹架，卻被對方抱個滿懷，摸來摸去的吃豆腐。

邊牧的絕對武力壓制是典喻無法反抗的，他就如同砧板上的魚肉任人宰割，只能任由對方的一下一下的磨蹭他的大腿根部，典喻覺得這是種羞·辱。青少年的內心脆弱而敏感，當邊牧的手指就要探進他的內褲時，典喻哭了。

他哭的稀裏嘩啦的，像是把懂事以來的自稱為男子漢的堅強全部哭盡，吓得邊牧手足無措都不敢動手動腳了，哄了好半天才止住。

典喻罵邊牧想把他轟走，可他就不。可邊牧一靠近典喻，典喻就一臉的厭惡看着他，這才使邊牧真正正視起典喻對他的反感，他的心開始裂縫，痛感就像沙子一樣迫不及待的鑽了進去，填滿了整個心髒。

一開始那唯唯諾諾小心求愛的邊牧似乎又回來了，典喻蜷縮在床上不願搭理他，他就守在床邊寸步不離。可是邊牧忍不住，等心上人熟睡後就小心翼翼的爬上床，輕輕的把典喻擁進懷裏。

可第二天醒來的典喻并不領會這份溫情，他只是如同逃命的小動物一般，奮力掙脫出禁锢着邊牧的溫暖牢籠，不顧一切頭也不回的逃出了自己的卧室……臨行前還撿走了衣服。

只徒留邊牧一個人在這充滿心上人氣味的房間裏沉默不語，他想自己是不是又做錯事了。

典喻邊思維神游邊埋頭疾走，但一只手攔住了他的去路——是邊牧，他又偷穿了他們學校的校服。

典喻下意識後退了一步保持距離，邊牧臉上的笑卻因為他的這一動作僵了一僵，他身形頓了頓，從提着的手提袋子裏拿出帶來的食盒：“小喻，上次帶你去日料店吃飯，你好像吃得不合胃口，這回我給你帶了咖喱牛肉飯，你看看喜歡不？”

“不喜歡，”典喻一口回絕，其實他是喜歡的，但他不想接受邊牧的好意，“你拿走，我要去食堂吃飯。”說完他就繞開了邊牧直徑往前，自顧自的朝着食堂的方向走去。

邊牧快步跟上他，表情中帶着一種低聲下氣的讨好：“小喻，我陪你一起吃好不好？”

“……”典喻沒有理會他，反倒是越走越快，不過他失策了，邊牧一路緊跟着他，還在他打飯的時候讨好的給他拿筷子以及盛湯。

典喻不想喝他盛的湯，也不想用他拿的筷子，就自己去盛了一碗順道拿了雙筷子。結果回來的時候，他發現邊牧已經坐在來他的對面，桌前的飯菜已經成了對方帶來的咖喱牛肉飯，而邊牧正津津有味的吃着他打的飯菜……

“你！”典喻氣得想翻白眼，“你有意思沒？！我都說了不愛吃你還這麽玩兒！”

“我覺得小喻好像更不愛吃食堂的飯菜，”邊牧用筷子撥了撥餐盤裏的飯菜，“你打飯打了很久，回來的時候皺着眉頭，期間還好幾次偷瞄我帶來的食盒。”

“……”典喻無力反駁，因為事實就是這樣，他實在不喜歡食堂那糟心的飯菜，也不想再去打一份，但是就這麽坐下來吃邊牧帶來的飯，他又不太高興。

邊牧見他這般的猶豫不決，幹脆替他圓了個理由：“我吃了你的飯菜，你就吃我帶來的咖喱飯吧，這樣我們算等價交換，人類額……是這樣說的吧？”

典喻不太情願的撇撇嘴，他在邊牧對面坐下，打開食盒後便眼睛一亮，開開心心的吃了起來。

邊牧見他這副模樣，一邊思忖着是否去跟人類學一學廚藝，一邊大快朵頤的也吃了起來。是的，邊牧對食物毫不挑剔，好吃不好吃在他那嘴裏都是一樣的，真不知道他學做菜之後會是怎樣的一種災難呢……

典喻火氣暫消，兩人好不容易和平共處的好好吃飯的情景，在其他熟悉典喻的人眼裏卻是個十分稀罕的畫面，大多數人也只是奇怪而已，但好像有那麽兩三個人把這件事惦記在了心上——

其中一個是典喻的同桌，她咬了咬下唇，女性的直覺令她有些不安；另一個是位男老師，他仔細的打量了下這兩個學生，警惕的眯了眯眼睛。