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好奇怪啊，真的好奇怪啊。

沒想到還會再遇到。

麥萌起晚了，一頭短發亂七八糟，也沒來得及打理，就背着根本沒整理過的書包跑出家門。

田老師是出了名的和藹慈祥，不過也敵不過一個月遲到四次的麥萌。順便一提，一個月一共四次鋼琴課。

麥萌跑到教室門口的時候，田老師已經卷好書本等着了。當我們萌主急沖沖打開教室門的時候，當頭就被一棒。她捂着頭愁眉苦臉的看着笑眯眯的田老師，順帶看見了田老師身後的人。

那...那不是...

“許仙？”

田老師人到中年，耳朵也不太好，以為麥萌說的是對的。

“沒錯，你們認識啊，也對，一個學校的嘛。”

原來許軒和麥萌是在同一個學校學鋼琴，之間兩人的課是分開的，所以并沒見過。一想到那天還語無倫次打小廣告，麥萌恨不得把頭塞上衣裏，可是..

“老師，不是單獨授課嗎？這人...打哪來啊？”

老師簡要說明了一下用意，下個月有一場雙鋼琴比賽，先是地區賽，再是全國賽。整個學校裏學的最好的就是麥萌和許軒，所以...

“我不幹！”

麥萌坐在鋼琴前，嘴巴撅的老高。

“我知道這件事很有挑戰性，可正因為這樣才找上你的啊，不要怕，不獲獎也沒關系，老師只是希望你們能上去經歷一下。有困難老師會幫你的，別對自己沒信心。”

這不是信心不信心的問題，問題是，“那個人...他...”

“啊，你說許軒啊。”老師又秒懂了，“他說很樂意參賽。”

“我.....他......你......”

最終還是師命難違。麥萌乖乖翻開樂譜，看見一個又一個四分音符時頓時有點頭暈。

“唔...不認識...”

“是莫紮特的D大調雙鋼琴奏鳴曲第一樂章。”許軒在一旁解說。

麥萌權當沒聽見，打開書包找筆，翻來翻去也沒找到，反而把書包掉到了地上。許軒蹲下身幫她撿東西，剛好看見地上的粉紅色筆記本。

筆記本被攤開，上面寫了一串電話號碼，是許軒的。

這個本子是前幾天智恩給麥萌的，說是當做收集筆記，誰收集到些什麽就寫在上面。麥萌一無所獲，這個筆記本就翻開過這麽一次。

兩個人都愣了一下，最終是麥萌沒理他，把筆記撿起來塞到書包裏，推開許軒伸過來的手。

敲着前幾個音符試音，結果發現好像是聽過的曲子，麥萌又彈了幾下終于想起來。說起雙鋼琴，當然就是D大調奏鳴曲，而說起D大調奏鳴曲，當然就是野田妹和千秋大人啦。

既然聽過心裏就有底多了，麥萌想了想記憶中的旋律，把筆放到一邊，已經沒有記譜的必要了。

“兩個人都先練習一下，聽聽效果。”

麥萌低頭看着琴鍵，從剛才開始那種不滿的情緒就在不斷膨脹，表現在演奏上，每個音都又重又有力。不顧老師和許軒皺到一起的眉，麥萌憑着記憶彈得那叫一個随心所欲。本來她就是自娛自樂派，彈琴全靠耳朵，記譜能力基本為零，現在記憶中的曲子又與正曲相差甚遠，一堂課下來什麽成果也沒有。

失策啊。

從一開始就錯了。

當麥萌同學說“我不幹”的時候，就應該轉變對策。

不對，或許錯的更早。

當決定讓麥萌同學參賽的時候，就應該想好一切可能發生的情況啊！

田老師在自己心中畫了個大大的叉，然後上前重重地拍了拍許軒的肩膀。

“今天就先這樣，這一周自己都回去練習好自己的部分，下節課我們再來。”

聽見這句話，麥萌背起書包就往外走。許軒站起身收拾着東西。看麥萌走遠了，田老師才敢開口。

“許軒啊，難為你了，千萬別跟麥萌對着幹，我是為了你好。”

那時的許軒還不太懂田老師的意思，只是點了點頭。數日之後的田老師一定想不到，自己當初的這句話是多麽的錯誤。

當麥萌決定再也不要跟許軒有交集的時候，突然看見陳果那張猶豫不決的小臉。

這幾天事出了不少，但對于陳果來說，最大的事無外乎就是自己的告白計劃泡了湯。麥萌拍了拍她的肩膀安慰她，“沒關系的，他都不知道是你要告白。”

貌似安慰不成反補了一槍。

智恩趕緊捂上麥萌的嘴巴，生怕她再多說兩句，陳果這孩子會想不開做了什麽傻事。

雖說嘴上說着沒關系，但畢竟難得積聚的勇氣被潑了涼水，麥萌心懷愧疚，，決定铤而走險最後一次，不成功便成仁。

還是放學後，麥萌靠在大門口的牆上，嘴巴裏還含了紀宇明從學校湖邊摘的蘆葦草，決定走不良少女路線，軟的不行就來硬的。

不過就我們萌主那水靈靈的睡眼，小小的鼻子，嘴角略微上翹的嘴巴和天生喜感的眉毛，外加才一米六的身高，是無論如何都吓唬不住人的。

許軒遠遠看見麥萌，垂下頭輕嘆口氣，徑直走過去。可麥萌哪能這麽輕易放過他，她轉過身第一次正确喊出許軒的名字。

可能是因為這個吧，許軒乖乖轉過身來。

麥萌把嘴巴裏的蘆葦吐掉，果然人還是得霸氣一點啊！

不過許軒卻沒有給她太多的時間高興，他輕輕挑眉，一臉心力交瘁，問她“又幹嗎？”

“我上次的話還沒說完。”

許軒點點頭，只是看着她沒說話。

“我說過了，喜歡你的不是我，是另一個女孩子，我希望你...”

“知道了。”許軒竟然有點急躁地打斷麥萌的話，他微垂着眼睛，表情一如既往平淡冷靜，也正是這個态度讓麥萌十分不悅。

“什麽意思？”他是同意還是不同意？

“無聊。”

出現了出現了，高冷男經常搪塞別人用的兩個字。

“什麽叫無聊啊，起碼聽聽...”

“你總是這麽多管閑事嗎？”許軒側了側頭望着麥萌，“還是說你認為我很閑？”

“嘁...”典型的利己主義者啊，麥萌咬了咬唇，“都是我亂來人家現在才沒辦法自己來找你的，我當然要想辦法了不然你以為我喜歡來找你啊？而且她好像真的挺喜歡你的，喜歡很久了也不敢跟你說話，最近這幾天也是一直都愁眉不展...”想到陳果的樣子，麥萌的聲音漸漸低下來，“至少想幫她做點什麽...”

“嗯。”許軒點頭，然後反問麥萌，“可是，這跟我有什麽..？”

麥萌啞口無言。

許軒看了她一會兒，轉過頭往前走。

麥萌忍無可忍，摘下肩上的書包向他丢了過去。

“混蛋！”

東西散落了一地，許軒回過頭，剛想開口說點什麽，卻看見對面女生微微濕潤的雙眼。

實在是不想再見許軒，麥萌逃了周末的鋼琴課。

田老師和許軒在教室裏等了好久也不見麥萌的身影，打電話也沒人接。田老師不明所以，雖說麥萌對這件事有點抵觸情緒，但也不至于逃課的啊。

“許軒，你知道麥萌怎麽了嗎？”

本想說不知道的，可不知怎麽就想起了那天麥萌喧賓奪主眼眶泛紅的樣子，不自覺淺笑起來。

“我惹她生氣了呢。”

這幾天智恩和小明的日子都不太好過。因為我們萌主每天都沉着一張臉，不能聽見許字和軒字或者仙字，聽見了就要大發雷霆。

從沒見過有人能讓麥萌做出如此大的反應。麥萌待人處事一直不溫不火的，應該說總是在狀況外的樣子，沒見她對什麽事情特別上心，也沒見她特別抵觸過什麽。可是這次好像有點不一樣，麥萌自己也無法理解，沒來由的感到焦慮，只要想到許軒整個人就莫名煩躁起來。搞不清楚許軒到底是怎樣的一個存在，也想不明白自己對他是什麽樣的感覺，所以越來越覺得氣憤，情緒始終無法穩定。

其結果就是，在寫作業的時候，麥萌由于太過用力，圓珠筆劃破了作業本，再寫一張...

小明想說自己作為麥萌相識九年的舊交，就算不願意，也應該表示一下，于是下午來上課的時候順路在學校外的商業街那買了只小倉鼠。

果然物以類聚，萌萌的小倉鼠和萌萌的麥萌很快打成一片，據麥萌說，倉鼠名叫丢丢。接下來的一個下午麥萌都在和丢丢玩，要麽捧在手心裏，要麽跟它大眼瞪小眼，玩的不亦樂乎。

下課的時候，麥萌把丢丢放在桌子上，看着它踩着倉鼠輪滾來滾去。突然，丢丢從滾輪上掉了下來，小家夥不高興了，沒有再爬上去。

“丢丢啊，怎麽了？不高興啊？”

“丢丢，看看我呀丢丢。想出來玩嗎丢丢？”

“丢丢你是不是想出來玩啊？”

當然不會有任何回答，不過我們萌主說了，丢丢想出來玩，那就得出來玩。于是麥萌沒有經過任何人允許，就把丢丢放了出來。

這一放，全班都慌了。同學們把前後門都關上，成幫成夥的抓倉鼠。

最終還是沒抓到，根本不知道丢丢跑到哪裏去，上課鈴就響了。數學老師踩着高跟鞋走進來。

小明突然有種很不好很不好的預感，麥萌拍拍他的肩膀，“沒事的，丢丢那麽乖，不會做什麽的。”

丢丢當然沒做什麽了，無非就是騷擾幾個小姑娘，讓她們發出一聲尖叫之後又跑到講臺上，看看數學老師的高跟鞋是什麽材料的。

數學老師正寫着板書，突然感覺腳上有什麽東西，低頭一看是只棕色的倉鼠，頓時手扶講桌一甩腿，把丢丢扔的遠遠的。

臺下的麥萌呀了一聲。

最後幾個男生用書包扣住了丢丢，總算平複了第一波。至于第二波，當然是尋找罪魁禍首。數學老師站在講臺前敲着桌子問，“是誰把倉鼠帶進來的？”

全班同學異口同聲的回答，“紀—宇—明！”

小明茫然的擡起頭，看了看身旁同樣一臉茫然的看着自己的萌主。

那倉鼠...好吧确實是他帶進來的。

小明聽話起立。數學老師繼續拍着桌子，“你帶進來的？”

“呃...是...”

“一個大男生還養倉鼠！”

“不是...我...那是...”

“那倉鼠是不是你買的。”

“我...還真是，可是吧...”

“行了不用說了，你下課到我辦公室來。”

數學老師這句話剛說完，下課鈴就響了。同學們壞笑着鼓掌恭送紀宇明，同時為他送上最高的敬意。

被扣押了一節課，等下節課下課了之後小明才得以回到教室，他一腳踹開教師門，整了整衣領，俨然一副剛打完仗回來的架勢。

“你們這群畜生！”

同學們一陣大笑。

“麥萌呢？”

這是要開始尋仇了？

不過小明嘛...那可是讓麥萌坑了九年的小明啊，要是尋仇成功了早就不至于混成這樣了，都到這份了，哪可能起義成功鯉魚翻身了？

我們小明好不容易鼓起勇氣準備跟麥萌萌主談談人生的時候，突然發現她不在教室，更為具體的原因竟然是，被許軒帶走了？