70 我的自習

揍敵客重武輕文，自從完成了基礎教育，文化課的安排驟減，一周只學半天，作業可做可不做，考試的試題也非常簡單，稍微用點心就能拿到九十分以上。

所以我和伊路米最開始那段時期的瘋狂內卷究竟是為了什麽……根本沒有意義，我簡直懷疑人生。

是伊路米那小崽子先發起的內卷！都怪伊路米！那小崽子一個勁的在文化課上拿滿分，害我不得不花費多餘的精力，跟着努力學習！

現如今，伊路米又跑在了我前面，我在家裏被限制訓練，他卻可以跟着席巴出門工作，回來了還可以盡情訓練。

我好恨！我好酸！憑什麽？！

此刻，本日訓練時間被扣除七小時，實際訓練時間不到一小時的我，哀怨地圍觀伊路米的訓練。

暗中觀察. jpg

可惡，羨慕嫉妒恨到眼眶都發熱了。

記得“現實世界”有一項關于“腦內預演”的理論，據說優秀的高爾夫球手會在出手擊球之前，就把從開始動作到球擊中目标的每一個環節，在腦海中預演一遍。當腦海裏有了具體的意象時，成功的可能性就會大大增加。

桀諾說的“觀察與等待”，差不多也就是這回事吧。

我做的多，想的就少了些，所以得歇下來，觀察比我更優秀的同齡人的表現，而且現成的例子不就在我眼前嗎？

哼，我實名嫉妒伊路米·揍敵客。

聰明人就是好，學什麽都快，學什麽都容易舉一反三到精通，想想原著裏伊路米能成為年輕一代的佼佼者，成為主角必須跨越的一座标志性大山，還被知名戰鬥狂西索給出95分的高分，就知道伊路米從小的天賦絕對不低。

萬幸的是，我雖然頭腦不行，但沒差到看不出人與人之間的差距，還是有得救的，就是有點難救。

揍敵客是全員精英設定，回顧以往的教育，他們傾向于适當引導，很少詳細解說，相當一部分的內容都需要自行領悟。

我想起“現實世界”裏抨擊“填鴨式教育”的言論，論述了粗暴的灌輸教育對兒童獨立思考能力和創造力的破壞性。按照這種理論，揍敵客的教育應該是更加科學，有益于發展孩子個性的方式。從結果來看，原著裏揍敵客的五個孩子确實各有各的個性，也非常有自己的想法。

可我是接受“填鴨式教育”長大，是習慣了等待一股腦投喂，早已固定了姿态的樹木，突然改變教育方式，總是不把話說全，我接受不了啊！！我消化不了啊！！我很笨，領悟不了啊！！

只能看着了，就像舊時代做手藝活的徒弟，俗話說“教會徒弟，餓死師傅”，師傅大多是不會盡心教的，甚至有從不指點的，徒弟只能通過觀察師傅的手藝，來學習技巧。

我被指出過的，最大的毛病是多餘的動作太多。

伊路米就比我好多了，基本功紮實，動作非常利落，幹淨，看久了就像功夫電影畫面般的享受。

“……”我好酸。

這就是天賦嗎？為什麽人與人之間的差距會那麽大，不管我怎麽勤奮努力，這差距仍會越來越大，望塵莫及。

“……”果然我不過是個湊數的存在。

丢人。

好想死。

不如死了算了。

“啊，姐姐。”是小糜稽的聲音。

撿起滾到我腳邊的球，遞給跑過來的小糜稽，基裘走在小糜稽的後邊，問我在做什麽。

我實話告訴她，說我在看伊路米訓練，看看能不能學到點什麽。

說完，我很期待基裘能不能給點建設性意見。一個夠格當上揍敵客家主夫人的女人，各方面的經驗肯定比我這個平庸之輩強。

結果基裘發表了一長串毫無營養的“媽媽為優秀兒子感到驕傲”的家長會式欣慰感言，聽得我煩死了。

等着吧！伊路米！基裘！

等到天選之子的奇犽出生，你們的世界就要全變了！

伊路米不是基裘最優秀的兒子，要排第二了，基裘最喜歡的兒子也不會是伊路米，而是奇犽！

哼！真不愧是主角呢，世界的中心！

那時的我就更加是個湊數的存在了……不，武力值方面糜稽是墊底的，我不用太擔心倒數第一，但是糜稽有智力值彌補，如果我武力值倒數第二，加上我平庸的智力，綜合來看，我有墊底的可能。

學習職業相關的理論知識時，我不是沒想過走科研路線，噢，想想而已，看了幾頁書，我就知道自己不是那塊料。

智力派走不了，我就剩下武鬥派的發展路線了。

暗中觀察了伊路米數天的訓練，我突然有了個絕妙的主意，等伊路米結束訓練後，邀請這位揍敵客優等生到我近期使用的訓練場，看看他在躲避訓練中如何表現，抄襲他的技巧，我就可以更快攻略躲避訓練關卡。

躲避訓練用的攻擊裝置需要密碼解鎖，由于不是我超時使用訓練場，要使用訓練場的是伊路米，所以負責監督我訓練的管家沒有拒絕的理由，幫我啓動了裝置。

我朝伊路米點頭握拳，以示鼓舞。

上吧！伊路米！我等着抄你的作業！

使用伊路米來答題的話，不用受“扣到八分就終止”的規則限制，摸索時間會多不少，而且伊路米本身就很聰明，答題的效率比我高，相信他能在今天給出一個優秀答案！

于是優等生伊路米倒了。

“……”該說是你的優秀害了你，還是你爺爺害了你呢？

多虧伊路米，讓我有機會見識到超過一小時後的關卡難度：攻擊裝置的攻擊力和攻擊密度直接翻倍。

“桀諾老爺說了，要循序漸進。”監督訓練的管家提醒道。

把伊路米送到醫務室的管家走後，我迫不及待地用唇語問伊路米，有沒有什麽訣竅和收獲。

“……”伊路米依舊是一貫的無神貓眼，看不出他是在認真想問題，還是在發愣。

“這種難度的話，對身體能力的要求很高，我覺得和技巧已經沒有多大關系了。”伊路米說，“用游戲等級來打比方的話，練級的時候，選擇比自己高一兩級的敵人，獲得經驗值的效率是最高的。雖然等級更高的敵人經驗值更多，但是耗費的時間也更多，還有失敗導致零經驗值的可能性，所以遇到強敵應該盡快脫離戰鬥。那臺訓練裝置的等級設定就屬于後者，按常理來說，這種安排并不合理。”

優等生伊路米居然敢質疑出題人出錯了題目，這就是“錯的不是我，是這個世界”的意思嗎？

該怎麽做？

拿伊路米的發言去質問桀諾為什麽給我出超綱的題目？

不，這難道不是對我的考驗嗎？考驗我的抗壓能力？向桀諾承認“我不行，請給我降低難度”，真的可以嗎？

桀諾說“別和其他人相比，每個人的情況不一樣”，伊路米的答案是他自己的風格，直接套用不一定是個好選擇，我得給出我自己的答案嗎？

離開醫務室，我邊想邊走，習慣性地走到了刑訊室門口，以前我常在這封閉之所思考人生，習慣性地推門，沒有上鎖。

“……？！”确認了隔壁的幾間，全沒有上鎖。

好些天都沒有來看，我不知道刑訊室地圖重新解鎖了，當初刑訊室地圖被封鎖的主要原因是我身上傷勢未愈，如今我滿血滿狀态，應該早點來看看刑訊室地圖有沒有解鎖，我真笨！

大概是太久沒有邊電邊思考人生了，竟然有些不習慣，腦袋一片空白。這可不行啊！如果忘記了電流的感覺，我以後就沒法抄襲奇犽的念能力招式了啊！

虔誠且專注地電了爽以後，我回去洗了澡，再躺床上，一沾枕頭就睡了，睡得超安心，連睡前冥想都忘了做。

第二天睡覺醒來，坐在鏡子前慢慢梳理頭發，是每天我的思維最放松的時間，或許這就是默爾絲容易在此刻出現的原因。而且，鏡子本身有“能印照出靈魂”的傳言，所以鏡子會用作很多靈異游戲的道具，還有“不可以正對着床擺放”之類的禁忌。

【“要硬撐嗎？”】

“……”

【“還是去質問？”】

“……”

【“二選一，選哪一個？”】

“……”

我不想被當作“容易半途而廢的人”，也不想被當作“不懂變通的死腦筋”。答題最重要的是揣摩出題人的心思，但原著對身為配角的桀諾描繪有限，我只知道他是個精明的，不殺與任務無關的人，不會威脅到路人角色的資深職業殺手。

究竟什麽答案才是桀諾想要的呢？

今天的躲避訓練又在一小時內結束了，哀怨地圍觀伊路米的訓練。

暗中觀察. jpg

這次我有點心不在焉，既然刑訊室地圖重新解鎖，是不是意味着我其實可以使用“躲避訓練”以外的訓練設施，進行自習呢？

難道說，桀諾口中的“觀察與等待”是指，我自己找出自己的短處，然後嘗試自己給自己自由安排訓練計劃，提高我的自主學習能力？他看出我是填鴨式教育的受害者了？

“默爾絲。”

“！”

背後傳來的聲音吓我一大跳，反射性地跳到了兩米開外，盡管我才[警覺：4級]，還心不在焉，但在數年的揍敵客培訓下，包括睡覺時間，随時保持警覺是必修課，普通的從背後接近的生物，我一般都會感覺到，除非……對方實力比我高。

是席巴，實力比我高是肯定的，他一個可以打十個我，不帶喘氣。

“……爸爸。”我動了動嘴唇。

不是家屬意義上的“爸爸”，是另一種意義的“爸爸”。

例句1：今天就讓你知道誰才是爸爸。

例句2：即便如此，我還是你爸爸。

例句3：我就是你爸爸！

-傳說中的揍敵客現任家主席巴·揍敵客出現了！

席巴的高大體魄是真的适合用來鎮場子，比如原著裏為了穩住那一大群吵鬧的，來自不同幫派的□□，桀諾就是讓席巴一拳在牆上砸出個坑，使全場靜默後，再開始放狠話，震懾效果非常好。

從流星街副本回來後，我還沒和席巴面對面講過話，不知怎麽的，之前在他BOSS副本門口轉悠的勇氣，在見到他本人時突然全部漏掉了，換句話說，就是我慫了。

不，是我冷靜了，我目前的等級太低，使用一次無代價挑戰席巴副本的機會，實在是浪費，這種高級門票應該先攢着才對。

-戰鬥

-道具

-逃跑

“在看伊路米的訓練？”席巴說着，往我先前視線的方向看過去。

-戰鬥

-道具

-逃跑（√）

趁他移開在我身上的視線，我後退一步，轉身溜了。

作者有話要說：

席巴：？？？