15 二節課，李謙就明白為什麽他的作文被留下了
因為在讀完了幾篇範文之後，他的作文居然奇跡般地被其他班級的學生給送了過來，然後，齊潔老師當堂展示給所有同學看——滿分！
舉室嘩然！
……
李謙覺得很疲憊，很疲憊。
被表揚的多了，也是會累的，這是真的。
好不容易，今天的課總算全部結束了，李謙手裏卻還有一份額外的任務要完成，那就是：把自己的作文抄寫三份。
一份是齊潔老師要存檔的。
每個國文老師都會有一份自己的“學生作文簿”，那是他們在歷年任教的學生作文中優中選優留下來的，是每一篇都可以拿來給以後的學生當範文的。
因為好的、值得保留下來的作文并不是那麽常見，而是需要做老師的用一年又一年的教學區積累，所以，不誇張的說，只看一個國文老師的“學生作文簿”的厚薄，就可以清楚地知道他的教齡了！
比如，李爸的“學生作文簿”就是厚厚的一沓！
第二份，則是要上交給十三中語文教研組的，作用麽，也是留檔。
學校裏每隔一兩年就會自費出版一份叫做“優秀作文選”的書，在全校師生中的發行，這書的內容，自然也是一份份攢起來的學生作文。
至于第三份，好吧，雖然李爸還沒開口，但是他知道，逃不掉的！
……
收拾好東西之後，李謙正要和此前一樣等同學們走個差不多再去拿吉他箱，但是，教室裏還亂哄哄的呢，他就突然聽見有人在走廊上喊自己的名字。
李謙正要起身出去，劉強已經大步跑進教室，在他身後，還有幾個平常關系很好的哥們。
劉強一邊喘着大氣，一邊憤憤不平地指着外面，說：“快，李謙，快，你出來看看！”
聞言愕然之間，李謙已經被他拉着出了教室後門。
趴到欄杆上，他順着劉強的手指往下看。
就見樓前擁擠的放學大軍中，赫然停着一輛風騷之極的藍色跑車。
仔細看看牌子，似乎是蘭博基尼？
車門前站着一個英俊的年輕男子，男子的對面站着一個身穿校服的女孩子。
那是……王靖露。
