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穆磊滿意地将盛着雞爪的盒子放回自己的包裏，這盒東西他早就看上了，艾叔給他的那份包裹裏沒有看起來這麽辣的盒子，他也不好再跟艾叔要，現在終于到手了。

這次來市裏是他自己跟艾叔提議的，實在是他自己嘴饞了只好主動去找艾叔說自己要去市裏一趟，問有什麽需要帶給艾千兒的嗎。艾叔果然準備了兩份包裹給他，說其中一份是給他吃的。

穆磊拍拍剛剛搶來的好吃的，心情圓滿地向教導主任辦公室走去，剛剛答應了他要去好好聊一聊。

很快開學第二周到了，一中的氣氛也緊張起來，連808班的學生都不得不乖乖呆在教室裏聽課。

艾千兒目送林燦燦和郭靜上樓，轉身走向一樓拐角處的808班，她進門的那一刻全班的人紛紛看向了她。

艾千兒這些天都在其他地方複習，班裏大部分人都還沒見過她，突然看到班裏來了一個陌生的人，還以為是走錯教室了呢，直到她坐到屬于自己的位子上，他們才确信這是艾千兒。

艾千兒不想在分班之前吸引太多的注意力，只想安安靜靜等待一周後的分班消息，因此她最近的打扮也十分路人，但即使這樣突然改變的她還是吸引了說有人的目光。

蔡易瑤知道今天艾千兒會來教室，特意打扮了一番：“千兒，聽說穆學長特意來看你，你原先不是不喜歡他嗎？”

蔡易瑤湊近艾千兒親切地看向她，将同學們的目光吸引了過去，尤其她提到穆磊後，班裏女生看向艾千兒的目光變了。

“我哥他替我爸送東西。”艾千兒關于這點沒有多說什麽，只是在這些迷妹刀子般的眼神中表明立場。

蔡易瑤聞言臉色難看，她自然也是被接近完美的穆磊吸引，可惜他實在是太窮了，而她的目标是嫁入真正的豪門，不僅如此她還給艾千兒灌注窮是嫌貧愛富的觀念，讓青梅竹馬的兩人漸離漸遠。

“我想要學習了，你可以把手拿開嗎？”艾千兒盯着她撐在桌子上的手提醒道。

“學習？你也想學那些書呆子每天鑽書裏？”

班裏的同學聞言哄堂大笑，要知道艾千兒的成績即使在808班也是墊底的，模拟考試都沒有超過二百分，看到艾千兒居然真的認真看起了卷子，便各自回頭接着玩鬧起來。

一上午的時間，艾千兒一直在做林燦燦幫她整理的數學題型，下午的課過半，808班已經可以提前下課了，蔡易瑤再次來到艾千兒的桌前。

“千兒，我們一起去看唐肖打球吧。”

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艾千兒寫下一道題的答案，都看了正解知道自己做對了後才擡頭看向蔡易瑤，想到前天差點被唐肖那籃球砸到，腦子壞掉才回再去看他打球。

“你去吧，我要接着做題。”

蔡易瑤聽到艾千兒拒絕終于忍不住變了臉色，果然艾千兒完全脫離了她的掌控，她忍住怒火，委屈地看着艾千兒問道：“千兒，是我哪裏做得不好嗎？最近你都不怎麽理我。”

“沒有，已經高三了我想要好好學習，真的沒空出去玩。”即使她十分贊同蔡易瑤哪件事都做的不好這一點，為了今天的清淨艾千兒還是面不改色地說道。

“那好吧，你好好學習。”蔡易瑤看她又用學習做借口，暗自咬牙道看你還能裝到什麽時候。

很快，各科的成績陸陸續續地出來，精英班的學生不斷地來往于老師的辦公室想要知道自己的成績，一些學生更是被叫去幫忙等電子版的成績。

另老師同學們驚訝地是這次的英語成績第一居然是一個從未出現過的名字“艾千兒”！

艾千兒這個熟悉的名字出現在大家眼前是大家仿佛不認識這三個字了。

怎麽回事？英語老師也連忙從一堆卷子中找出艾千兒的卷子，定睛一看英語和作文全是滿分，她這張卷子還是她親手判的，當時還猜測這一定是年級第一的卷子，沒想到居然是艾千兒的。

“作弊的吧。”

“怎麽可能？這次的聽力好難的，我都感覺聽不懂。”

辦公室裏的學生紛紛議論着，只有英語老師知道不可能是作弊，一中的監考可是很嚴的，而答案學校也是考完之後才收到了上面給的答案。

英語老師再仔細看一遍當時草草讀過一遍的作文，更加覺得驚豔，作文敘述有條有理，措辭也完全合适，還有用到的生僻單詞，不給滿分都對不起這篇作文所表現的真誠，還有完美的字體，真是絕對是天分極高的學生。

只是，這個同學原先她完全沒有印象，難道她原先都是閉着眼睛和耳朵做卷子的？

精英班這邊的都鬧翻了天，各種傳言紛紛攘攘，808班還是一如既往的輕松，沒有一個人關心成績，除了艾千兒。

她實在是太想去精英班了，即使她的專注力驚人，在808班的環境裏也很難完全不受幹擾的學習。

只是，她現在還不知道自己已經在精英班出名了。

其他科的老師知道艾千兒英語成績的事，也對這個學生注意了起來。原先判完卷子之後，各科老師挑走各自班級的卷子，剩下的直接扔會808班就好。

現在，各科老師在一堆卷子裏尋找艾千兒一個人卷子，而英語老師也在一旁幫忙，她決定了如果艾千兒的成績還行的話，她一定要把她招到自己班來，誰讓她英語最好呢不是。

很快，其他卷子也被找了出來，只是成績就沒有英語那麽出色了，尤其是數學成績在精英班都是墊底的，不過加起來也達到了精英班的标準了。

“三位，這個學生就給我了，沒意見吧？”英語老師看過總分後說道。

其他三位老師看着卷子紛紛搖頭，并沒有跟英語老師争。

作者有話要說：

啦啦啦～