39 黑板

“今年夏天好熱啊！”

“每年夏天不都很熱嗎？南林這個破天氣真絕了！”

自從開學後就沒斷過關于溫度的抱怨。南林燥熱的天氣令人心浮氣躁，老師才剛離開教室，教室裏的學生們就忍不住叽叽喳喳說起話來。

下午第一節 課，一天最熱的時候，教室裏的電風扇轉的格外慢，連帶起來的風都是熱的。整個教室就好像是一個高壓鍋，底下架着火，鍋裏一堆餃子都快煮熟了。

教室裏有人用那種一塊錢一把的便宜塑料扇子猛地扇風，其實也不能帶來清涼，噗噗噗的聲音還有點吵。

“游餘，你是怎麽保持這種巍然不動的姿态的？”夏園園悄聲問。

游餘說：“心靜自然涼。”

魏行行不由評價了句：“這笑話真的老套。”

她們還有心思說話，池唐是一句話都不想說，感覺連說句話都熱。她整個暑假都是在家靠着空調度日的，現在在學校沒有空調，日子就難熬了。

汗濕的手捏着筆，不一會兒連作業紙都能黏在手上，池唐寫作業寫了沒一會兒，因為天熱火氣大，動作比較重，結果手往旁邊一移，作業紙都不小心給撕了。剛做了一半的題，一撕兩半。

池唐幹脆丢了筆，她不做了！

雖然她不吭聲，但這丢筆的動靜周圍幾個人都能注意到。相處有段時間，魏行行她們都發現池唐的脾氣确實不太好，經常不知道怎麽了就生氣，不過她也不愛和別人生氣，就在那自己一個人生悶氣，還挺好玩的。

不過，最讓魏行行覺得好玩的不是池唐，是游餘。

瞧見池唐丢了筆靠在桌上發呆，魏行行用胳膊肘捅捅同桌，示意她看，“快看快看，她們又要開始了！”

游餘早寫完了作業，現在就從池唐桌上拿過作業本看了眼，動手撕掉破的一頁，然後把池唐寫了的那部分重新謄抄上，再把作業給她放回去，做得非常順手。

看得出來，池唐是十分不想寫作業的，而且寫了一半的作業中途損壞，就像是游戲沒存檔，需要重新打，實在令人暴躁，完全不想再繼續打下去。但是同桌把游戲進度給她打回去了，好像就只能接着玩了。

默默把筆撿回來重新開始寫作業的池唐，回想起自己沒有轉學來南林之前。她那時候真的聽叛逆，完全不是個讓老師省心的學生，像這樣的突然因為一點小事很煩，然後不做作業，晚自習早退都是很正常的事，反正老師找家長，她爸也不管。

是什麽讓她變成了現在這個天天向上好好學習，認真做作業還要好好上課的好學生？

——是救火隊員同桌。

看着前面兩個室友又什麽都沒發生似的趴桌上寫作業了，後排的魏行行和同桌對視一眼，都從對方眼裏看到了羨慕。

“唉，好羨慕有同桌幫忙寫作業啊。”

“我也好羨慕同桌幫寫作業。”

行，大家都是不想做作業的姐妹，指望不上了。魏行行也丢下筆，準備去尋找好心的外援朋友。

“嘿！游餘！”魏行行戳了戳游餘，合攏雙手對她說：“大家都是同一個寝室的姐妹，既然幫池唐寫了作業，也順手幫我寫一個吧！”

游餘：“我沒有幫池唐寫作業，我只是幫她抄了她寫過的部分而已。作業還是要自己做比較好。”

想起自己暑假作業是怎麽完成的，池唐目光複雜地看了眼同桌，一聲不吭。

魏行行做出幽怨的模樣：“唉，我早該知道，你對池唐就是比對我們好。”

夏園園也輕輕嘆一聲：“終究是我們錯付了。”

張檬同樣不甘寂寞地加入了對話，來了句：“你們想什麽呢，池唐自從入宮以來，獨得聖上寵愛，她不死，爾等終究為妃。”

游餘：“？”

池唐扭頭，無語地看她們一眼：“你們說的梗，游餘一個都聽不懂。”

游餘才反應過來，“哦，剛才是在開玩笑嗎？”

她笑了笑，“不能幫你們寫作業，但是寫完了可以先幫你們檢查對錯。”

笑鬧歸笑鬧，說完還是得自己寫作業。

柯老師沒讓她們自由多久，很快就過來講題了，然後就到了學生們最恐懼的環節——“現在我要抓一個小朋友到黑板上來做題，是誰這麽幸運呢？”

教室裏最安靜的時刻，就是數學老師要點人上黑板做題的那一刻，沒有人發出一點聲音，教室裏一片令人窒息的死寂。

眼看着柯老師的目光掃了過來，定在自己身上，感覺到危險的池唐鎮定且毫無表情地看着課本，堅決不和柯老師對視，不着痕跡地将手裏的筆在游餘桌面上敲擊催促。

救我！柯老師要點我了！

于是在柯老師開口之前，游餘主動舉了手。

柯老師向來很喜歡游餘這個學委，一般只要她主動舉手了，肯定會點她，但游餘總上前擋槍，柯老師也想看點新鮮面孔，于是這回點了兩個人，“那就游餘，還有池唐，你們兩個一起來。”

池唐：擦，還是沒躲過！

好死不死分配給池唐的這道題她不會，上去演板簡直是公開處刑，尤其對比旁邊的游餘，游餘肯定三下五除二寫完，留她一個人在講臺上受死。

衆目睽睽之下，柯老師還在旁邊看着，游餘哪怕發現了池唐不會做，她也不能去替她做，只能減慢了做題的速度，心裏替她着急。

池唐抄完題目，寫了個解，然後苦大仇深地瞪着題不動。

游餘放慢速度，題也已經寫了一半了。

柯老師回過頭，在講臺上拿起杯子喝了口水，游餘迅速用粉筆在池唐手邊寫了個公式，寫的飛快，柯老師喝一口水的時間她就把一個解題的開頭給寫出來了。

在全班同學眼皮底下光明正大做這種小動作，實在令人緊張。雖然大家看到了，但沒人作聲，池唐來不及多想，迅速把兩個解題步驟抄上。在柯老師轉過頭來之前，游餘又把那兩排小字給擦掉。

兩排公式就像一個線頭，池唐看着看着，忽然有了點思路，能磕磕絆絆繼續往下解題了，柯老師喝完水扭頭過來繼續盯着，她也不催促，池唐雖然速度有點慢，但最後還是寫完了這一題。

游餘早早就能做完，但她故意寫的特別慢，柯老師同樣不催她，任她在黑板前面磨蹭。等到池唐快寫出答案，游餘才把自己的答案同時寫上，然後和池唐一起走下講臺。

池唐沾了一手的粉筆灰，回頭看了她一眼，游餘對她安撫地笑，兩人回到座位上坐下。

柯老師好似對兩人之間的小動作一無所覺，開始講黑板上的兩道題。

魏行行悄悄朝兩個小姐妹舉起大拇指，不知道是誇她們做出了那兩道難題，還是誇她們敢當堂作弊的勇氣。

柯老師下課，回到辦公室，坐在她對面的老師好奇地問她：“柯老師怎麽笑成這樣，遇上什麽好事了？”

柯老師收起笑，說道：“沒有，就是想到兩個小孩，有點好玩。”

那老師搖頭，“這年頭的小孩，哪裏好玩啊，一個個都不好管。”

不好管的學生們一下課，又到處瘋玩，尖叫打鬧的聲音都傳到了辦公室裏。老師們習以為常，自顧自做着自己的事。

池唐去了趟廁所，洗手的時候，看到自己手上沾着的白色粉筆灰。指腹的紋路在白色的粉筆灰下格外顯眼。

回到教室，游餘仍然是她離開前的模樣，在沸騰如油鍋的班級裏，她坐在那寫字的模樣異常沉靜，和周圍一切格格不入，認真的讓人不敢輕易打擾。

魏行行她們圍在一起說話，并不會時常想起游餘，所以游餘總是安靜的。

池唐在門口站了片刻，在引起注意之前走回了自己的座位，她剛洗過的手帶着涼意，在游餘的桌面上敲了敲。

“篤篤。”

游餘側臉疑惑地看她。

池唐：“課間時間，也休息下眼睛吧。”

游餘一愣，放下筆揉了揉眼睛。

池唐撐着下巴看她，“你現在看得清嗎？”暑假的時候，她就有點近視，照她這種學法，池唐真覺得她很快就該去配眼鏡了。

游餘放下手，苦笑：“什麽時候有時間，是要去配眼鏡了。”她小聲抱怨：“語文老師寫板書有時候字寫太小就有點看不清楚。”

池唐詫異：“你看不清？”可她每天記的筆記都很清楚，她記漏了都會去看游餘的筆記。

游餘照實回答：“有些看不清，根據上下文理解猜的。”

池唐：“……”她真服了，這種筆記都能根據上下文亂猜着記。

只好叮囑她：“這麽看不清，還是要早點配眼鏡。”

游餘答應下來：“嗯，我知道了。”

很快就是十一長假，作為兩個小長假之一，也是學生們最期待的日子，哪怕近年來假期一度縮水，放假之後之前學校還要找各種名目補課，把放假的天數補回來，也澆滅不了學生們對于小長假的熱情。

一早還沒放假，大家就讨論起來了。

去年十一長假，池唐和游餘還不是很熟，兩人相處起來也尴尬生疏，不過一年，今年她們已經可以很自在地詢問對方十一小長假要怎麽過了。

游餘說：“我答應柯老師去給她小區裏的孩子補課。”

柯老師和方老師都住在學校附近的小區，游餘小長假都會留在宿舍。池唐沒什麽所謂，她自由自在，回去也行不回去也行。

魏行行和夏園園兩人都是十一長假要跟随父母一起去旅游，家庭和睦的令人羨慕。