4 入學測試

繪制符卡？

何奕書把這張小小的卡片拿起來仔細看了看，雖然卡片上的圖案看起來很簡單，雖然他已經擁有了原主的記憶，但何奕書此時仍然是完全懵逼的狀态，根本不知道卡片上的圖案到底是什麽意思，又該如何繪制。

看來就算是前學神，也有被考試題難住的時候啊。

何奕書在心裏嘆了口氣，直接把手上的卡片放下了，然後歉意地看向監督他考試的教授：“很抱歉耽誤了您的時間。”

“你準備直接放棄考試嗎？”教授沒什麽表情地詢問。

何奕書無可奈何地點頭，作為一名前學神，他真的很不想放棄考試，但就算他繼續在這裏待下去，也只是浪費時間罷了。

教授對此沒什麽意見，直接把卡片拿了過來，準備收回小箱子裏。

何奕書有點失落地最後看向那張卡片，然後他的眼睛瞬間瞪大，聲音有些微妙、又有點激動地道：“請等等！教授，我想……我還可以再嘗試一下。”

對于面前考生出爾反爾的舉動，教授并未多說什麽，只是重新把卡片放到了桌子上，然後他便看到這個有些奇怪的考生神色莫名地拿起符卡仔細端詳起來。

雖然他的目光很專注，甚至算得上熾熱，但教授仍覺得十分無奈，親愛的考生，你難道真的沒發現你把符卡拿反了嗎？

對于一個連符卡正反都能弄錯的考生，就算他對這張符卡感情再深，恐怕也無法成功繪制出來。

覺得面前這幅畫面有些慘不忍睹的教授，忍不住默默移開了視線。

何奕書卻沒注意到這一幕，此時他正認真鑽研符卡上的內容，剛剛方向搞錯了，他完全沒看出來，現在轉了個方向，他才勉強發現符卡上的秘密。

雖然符卡上畫着的紋路看起來異常扭曲，非常不規範，但身為前學神的何奕書仍然細心地意識到，這上面的圖案應該就是漢字！

對，這絕對就是漢字啊！

漢語是何奕書的母語，他從小學的就是方方正正的漢字，後來練的也是各領風騷的諸多字體，身為前學神，何奕書除了學學學，最愛的就是寫寫寫了。

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宋體客觀通用，黑體寬厚敦重，楷書清秀平和，隸書剛柔并濟，草書灑脫自在……

何奕書簡直愛死這些各具特色的字體，也愛極了豐富多姿的漢字。

不過随即，何奕書的表情又慢慢變得扭曲起來，雖然這張小卡片上的圖案确實是漢字，但這寫得未免也太……一言難盡了。

只是簡單的【普通防禦】四個字，卻偏偏被歪七扭八地弄成了一張鬼畫符，如果不是何奕書眼力好，估計根本不可能認出這上面寫的是漢字，而非一張随意描畫的塗鴉。

想到這裏，何奕書才猛地意識到一個問題。

因為接收了原主記憶的緣故，何奕書在看到首都星第一學院校門口的那幾個大字時，并未覺得多奇怪，但仔細回想起來，那上面用的可根本不是漢字！

他又在原主的其他記憶中搜索了一圈，更加确定了這個星際時代所使用的語言和文字，根本就和漢字沒有任何關系，別說是像了，簡直是走向了兩個極端。

這裏的語言和文字擁有自己的一套獨立體系，發音上暫且不提，單說那些用于記錄的文字，幾乎每一個都是彎彎繞繞的，看起來十分婉約。

所以與其說這張符卡上的紋路就是漢字，倒不如說是來自于漢字與這裏語言的一種中和，而且明顯是這裏的語言占了上風。

于是何奕書不禁又想，既然這裏使用的語言和文字體系與漢語全無關系，自己又為什麽會在一張符卡上找尋到漢字的痕跡？

而且究竟是只有這一張符卡上存在漢字的痕跡，還是所有的符卡上都是如何？

這些問題萦繞在何奕書的心頭，正當他還想進一步思考的時候，教授已經轉過頭來，善意地小聲提醒了一句：“測試已經過去四分鐘了。”

這次的測試一共就只有五分鐘的時間，過去了四分鐘，不就等于距離測試結束只剩下一分鐘的時間了？！

何奕書立刻收起思緒，重新把視線對準手上的符卡，此刻他的心底已經隐約冒出來一個猜想，卻沒辦法立刻進行驗證，因此只能先铤而走險了。

何奕書拿起桌上特制的筆，微抿着嘴角開始在空白的一張卡片上認真勾畫起來。

雖然心中已經有了某些猜測，他也确實很想盡快驗證這件事，但眼下還是在考試場中，他絕不會貿然将自己的想法暴露出來。

因此在勾畫的時候，何奕書并沒有直接把卡片上的圖案完全複原成規範的漢字，而是稍微減小了圖案的曲折程度，只在極小的範圍內把圖案往漢字的方向扭轉。

這樣一來，就算檢測符卡的教授察覺到不對，也只會覺得是他自己學術不精，才會畫出這樣不規範的符文字來。

快速地把圖案勾畫完後，何奕書便雙手捧着符卡禮貌地交給了一旁的教授。

教授張了張口，很想提醒一下這位考生，他還沒把精神力注入符卡之中，這根本不算完成符卡的繪制。

但想了想，教授還是什麽都沒說，只是把何奕書畫出來的可能根本算不上符卡的符卡接了過去，畢竟能把符卡拿反，又畫出這樣紋路的考生，估計是根本就不知道該怎麽把精神力注入符卡之中吧？

何奕書仍然不知道這位教授心裏在想些什麽，交了符卡後，他便被工作人員帶到了另一個獨立的房間，等待待會兒的符卡檢測結果，以及這次入學考試的錄取結果。

此時的何奕書雖然也談不上緊張，但對結果多少還是關心的，畢竟剛剛的猜測對他來說極有可能具有很重大的意義。

如果他的猜測真的是對的，他的人生甚至都會因此而徹底扭轉方向。

不到三分鐘的時間，檢測結果便出來了，負責檢測的教授拿着張單子走過來，表情古怪地看了何奕書一眼：“何奕書同學，這是你的符卡檢測結果，以及你的入學考試錄取結果。”

何奕書禮貌地道謝，把單子接了過來，最上面一行寫着【首都星第一學院符卡專業入學考試結果】，接下來是符卡的檢測結果。

符卡等級：F級

符卡作用：初級防禦

符卡制作難度：F級

符紙等級：低級符紙

符筆種類：普通符筆

符文字完成度：76.09%

精神力注入等級：無

符卡效果等級：F-級

符卡品質：及格

何奕書剛剛還很期待檢測結果，結果看了之後才意識到，自己根本不懂這些數據和等級是怎麽得出來的，也不知道這些數據算不算正常，因此在簡略浏覽後，何奕書便把注意力移到了最下面。

那裏是這次入學考試的錄取結果，字很大，很清晰。

在看到結果後，何奕書目光微微一閃，然後微笑着離開了這個房間，重新步入了陽光下。

然而他還沒走兩步呢，便被幾個女生上前圍住了，何奕書起初還覺得有些莫名其妙，雖然這一塊區域的人不少，有很多家長都選擇在這裏等待自己的孩子，但這裏應該沒有原主的熟人吧？

不過很快，他就知道了這幾個人的身份。

“你就是婷婷的弟弟吧？你已經測試完了吧？結果怎麽樣？”

“對呀，快把測試結果拿出來給我們看看！”

“我之前就聽婷婷說起你呢，你怎麽沒和她一起參加測試呢？”

……

幾個女生七嘴八舌地說着，甚至還想直接上手去拿何奕書手上的測試結果，卻被何奕書靈敏地躲開了。

何奕書微勾着嘴角，那弧度裏卻帶着明顯的冷意：“這幾位同學，我和你們好像并不認識吧？”

幾人見狀，這才有所收斂，卻仍是圍在何奕書身邊不肯退散：“雖然你不認識我們，但我們可都聽婷婷提起過你，我們可都對你的測試結果很感興趣。”

這話讓何奕書的表情更冷了：“如果你們稍微懂點禮貌的話，就應該明白兩個道理。第一，與人交流前，請先做自我介紹；第二，詢問別人的測試結果前，至少先把自己的測試結果擺出來。”

幾人都沒料到何奕書會是這樣的反應，看熱鬧的心情頓時打了折扣，卻也沒人把何奕書的話放在心上，還有人譏諷輕蔑地道：“不就是想看一下你的測試結果嘛，又不是什麽大不了的事情，你至于這樣說話嗎？再說了，也不是我們多想知道你的測試結果，是婷婷要我們在這裏等着的。”

何奕書嗤笑一聲，故意學着這人的口氣道：“不就是想讓你們做一下自我介紹，再順便看一看你們的測試結果嘛，又不是什麽大不了的事情，你至于這樣說話嗎？再說了，也不是我想讓你們來詢問我的測試結果的，你們故意擋住我的路倒是有理了？”