25 ☆、劇本

活動結束之後，未奏收拾好東西最後一個走出了圖書館，一出門就看見宅間熏提着未奏早上看見的那個大紙袋，站在離她不遠處，好像是在等她。

見到未奏出來，宅間熏走到她的面前，将紙袋遞給她：“這是我家養貓的時候剩下的一些東西，你拿去用吧。”

“是嗎，那真是謝謝了。”未奏接過紙袋，朝裏看了一眼，裏面多半裝的都是玩具還有幾盒罐頭。

“貓咪還好嗎？”

“嗯，今天早上看它精神挺好的，我媽媽已經帶它去寵物醫院檢查了，我還給它取了個名字叫阿宅。”

“哦。”宅間熏簡單的應了一聲，臉上沒有表情，看不出心裏是怎麽想的。“那我就先走了，劇本我會抓緊時間寫的。”

“嗯，再見。”宅間熏對分配給她的工作并沒有做出明确的反饋，從這一點來說她和未奏的态度挺像的，讓幹什麽幹什麽。

她們倆也挺像的，宅間熏更像是上一世的宋鳶鳴，一樣的沉着不語，孤獨且優秀的獨行俠。

究竟是因為優秀而孤獨，還是因為孤獨而更優秀，這一點未奏也并不是很清楚，自己在不知不覺中就變成了大家口中的別人家的孩子。

回到家後，未奏看見阿宅正躺在新買的寵物床裏，身體團成一團的睡着覺，嗓子裏還發出低低的呼嚕聲。

“歡迎回來。”長澤媽媽過來接過了未奏手中的紙袋，意外的發現還挺沉，“原來這麽重啊。”她探頭一看，看清了紙袋裏的東西：“給阿宅買了這麽多東西呀？”

“這是我買的，是我同學給我的，她原來家裏養了一只貓。”

“同學？”長澤媽媽忽然想起未奏昨天跟她說的話：“就是給阿宅喂食的那位同學嗎？”

“就是她。”

“看來你的那位同學也很喜歡小動物呢。”

“是啊。”

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“那等阿宅再稍微大一點，就請你同學來家裏看看阿宅吧？”媽媽十分理解宅間熏的想法：“那位同學肯定也是很關心阿宅的吧？”

“嗯，我下次和她說一下。”話是這麽說，但是未奏覺得宅間熏不會答應自己的邀請。

信平回家後逗弄了阿宅好一會兒才肯去寫作業，未奏先是看着信平逗弄，然後囑咐兩句不要弄疼了阿宅之後就回房間寫作業去了。

學校的課程她一直掌握的都很好，但是她并不滿于現狀，她之所以對現在課程能夠了如指掌那是因為她學習了更有難度的知識，她現在就相當于在吃老本而已，她現在想做的是除了穩固已學的知識之外，追求更多的知識。

将作業做完之後，她看到了擺在相框邊的小鏡子，心思一動，把鏡子拿過來，看着鏡子裏的自己，開始嘗試做出不同的表情。

可是不管是做出什麽樣的表情，是咧嘴也好，抿嘴微笑也好，還是撇嘴做出悲傷的表情也是，鏡子裏的自己總是顯得很僵硬，最主要的就是自己的眼裏的情緒一直都沒有變過。

看來表演要比自己想的難很多啊，未奏又看了一會兒鏡子就把鏡子放下，繼續忙着看書了。

原本她還想着可以拖幾天再去想要面對這麽困難的挑戰，結果第二天宅間熏一進教室就把《四個人的畢業禮》還給了她。

這是不是意味着劇本已經寫好了呢？

未奏還沒問出口，只見宅間熏已經拿出了一本A4紙訂好的劇本了。

中村信奈跑了過來，看見宅間熏拿出了劇本，大喜：“宅間同學你都寫好了？太厲害了！”按照中村信奈的估計，她還以為起碼要等上兩天呢。

“嗯。” 宅間熏也是那種喜歡把事情早早做好的人，本身昨天事就不多，她索性熬了個夜把劇本全部寫好了。

中村信奈從頭看了一遍，越往下看，臉上的笑意就越掩不住，“真的太棒了，宅間同學你真是太有才華了，我馬上就去把劇本複印一下，今天中午我們就能試試了！”說罷她便抱着劇本跑去找其他的班委了。

小西明日香朝宅間熏豎了個大拇指：“宅間同學你真是沒話說了，不愧是年級第一的學霸，文藝部的頂梁柱。”

宅間熏沒做聲，掏出書幹起了自己的事。

小西見自己自讨沒趣的熱臉貼上了冷屁股，尴尬的笑了兩聲，将身子轉了回去，心裏則是在不停的做檢讨，明明知道宅間熏是這樣的人，自己幹嘛還要貼上去，這不是自打臉嗎！

中村信奈的效率也是着實的快，在午休剛開始的時候就将劇本發給了所有的參演人員，并且說明天中午開始第一次的排練，希望大家可以好好的熟悉一下自己的劇本。

未奏當然也是拿到了一份，她一邊吃着今天的愛心壽司，一邊看着劇本，掀開第一頁的時候未奏着實是吃了一驚，因為這個劇本的旁白是由未奏扮演的水原桃子來負責的，也就是說這個故事被宅間熏改成了以水原桃子的視角來敘述。

小西明日香也是好奇的将頭伸了過來，念着劇本上的獨白：“今年的畢業禮是屬于我們四個人的小秘密？這句好像是小說裏的，不過是大結局的時候麻美說的喲，怎麽改成了這個？”

未奏将整個劇本看了一遍，故事劇情沒有太大的出入，畢業典禮的時候忍成聖一将扣子送給了夏宮麻美。小西也是跟着看完了整本劇本，看完她點評道：“我覺得改的不錯喲，一些臺詞好帶感的樣子。四個主要角色都很出彩啊，長澤同學你好好演哦，說不定能比西村同學演的更引人眼球呢！”

“嗯，我會努力的。”

“加油，我看好你！”

把劇本看完之後，未奏又開始看原版的小說，不過還沒看完就上課了，而且上的還是家政課。

今天學的是烤餅幹，這比上次寫的壽司要簡單一些，不過河村隆也不是會烤餅幹的人，兩個人試了很久才考出了成型且味道尚可的餅幹，這次未奏用事先準備好的食品袋将餅幹裝了起來，将其中一袋給了河村隆。

“這次就不用全讓給我了。”

河村羞澀的點點頭，“嗯，謝謝。”快要下課的時候，河村還跟未奏說了一聲表演加油。

河村隆是個很善良也是個很淳樸的男孩子，在原來，未奏并沒有對他有過多的注意，也沒有去做更多地了解，可來到這裏之後，她漸漸地發現了他身上的閃光點，這些都是她之前未曾知曉的事實。

這麽想想，未奏也并不覺得現在自己被迫去上着初中的課程和初中生們做同學是一件多倒黴的事情了，她通過這個機會可以知道不一樣的《網球王子》，發現了手冢國光身邊的部員們是那麽的優秀。能夠有這麽一群夥伴，她也為他高興着。

如果再沒有手傷的話，那就更好了。

這一點未奏雖然很想去阻止，但是已經晚了。

如果她沒記錯的話，手傷的起因是在一年級造成的，下手的對象是如今三年級一位名為健史的學長。

人們都說鳳凰浴火重生，人在有了磨難之後才會得到更深一步的成長。

可是她覺得受傷對于手冢國光而言只有痛苦和阻礙，他的性格并不是因為有了受傷而鑄成的，正是因為他的性格，才會讓手傷如此的嚴重。

萬幸的是，手冢的傷最終會成為過去，可是期間帶來的折磨，讓未奏不禁的覺得心疼。她沒有設身處地的經歷過這樣的情況，但是她知道一定很不容易。不是所有人都可以克服下來的。

但是手冢國光卻可以，因為他是青學的帝王。

獨一無二的帝王。

未奏從入學的時候就在有意識的尋找着那位名叫健史的學長，在和河村隆的對話中也隐晦的問過這樣的問題，不過河村隆回答說那位學長已經引退了，因為不知名的原因。

她也想通過矢田凜去打聽，但是在得知大和部長和矢田凜的關心之後打消了這個念頭，她很想在畢業之前找到這個人。雖然她還沒想好要找那個學長去做什麽。

雖然現在一點眉目都沒有，但是好在她是一個耐心十足的人。

在圖書館的辦公室，未奏終于把這本故事看完了。看完之後，她也明白了為什麽宅間熏會去這麽改劇本了。

宅間熏用了一個不同的角度去看待這本小說。

我們可以說這是一本關于四位少男少女的青春歲月。

也可以說這是一本有關于欺騙與被欺騙的故事。

故事的四個人都或多或少的存在着欺騙與被欺騙的關系，桃子對忍成聖一的喜歡，瑞樹對麻美的喜歡，麻美對聖一最開始接觸的目的等等。

未奏也從這個劇本裏看出了宅間熏的一些态度，她好像不太相信愛情，并且更喜歡用灰暗面來解釋事情。正如這本劇本所表現的那樣，對此一無所知的聖一和麻美最終相愛，剩下桃子和瑞樹各自忍受着痛苦。

事實上這是一個關于四個人互相隐瞞的故事。