5 下鄉支教

秦歡正式出發去支教，是在三天之後，星期一的早晨。

這天，天氣很不錯，用王羲之和麥兜的名言來形容，大概就是——天朗氣清，惠風和暢；椰林樹影，水清沙白……

大巴車搖搖晃晃着朝城南郊區行使而去，寬敞整潔的車廂裏，只有寥寥幾個人，看起來有些空蕩蕩的。

秦歡坐在最後一排靠窗子的位置，一邊嚼着提神醒腦的薄荷口香糖，一邊犯困打瞌睡。

大約兩個多小時過後，大巴終于抵達城南郊區的小縣城。

小縣城裏沒有寬敞平整的柏油路，大巴在坑坑窪窪的狹窄土路上費力前行，尾氣管叫嚣着吹起塵埃無數。

經過好一番七拐八拐，車最終停在一所名叫“育民小學”的學校門前。

“喂喂，別睡了，到地方了。”曲琳說着，伸手戳了戳秦歡的肩窩，把她從混混沌沌的睡夢中叫醒。

秦歡本來正在做美夢，夢裏，她舉着一只泡椒鳳爪，正準備一口咬上去，可是突然之間……那只雞爪子就戳到了她的肩窩上。

她迷迷蒙蒙地睜開眼睛瞄了瞄四周，含含糊糊地嘀咕了一句：“唔，我的泡椒爪子……”沒吃到嘴裏，到底還是不能釋懷啊。

下了車，秦歡立刻就驚呆了，并且再也沒那個閑情逸致去琢磨什麽泡椒爪子了。

有沒有搞錯啊？！這棟破破爛爛的紅磚樓，莫非就是傳說中的……育民小學？！

大巴一定是停錯地方了吧？一定是的！

可惜，冷靜理智的系統君是絕對不會允許她自欺欺人的。

【系統提示：已抵達目标地點——育民小學，系統确認無誤。】

聽到系統君的明确回答，秦歡瞬間覺得萬念俱灰。

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雖說體驗生活對她來說也沒什麽壞處，但是，這棟教學樓看起來也實在是……太簡陋了。

且不說外表的紅磚經過多年的風吹日曬，早已脆弱得直往下掉渣，單說那一扇扇稍有風過就吱嘎作響的木頭窗，就足夠秦歡瞠目結舌的。

她本來以為，這是一棟表裏如一的、破舊到極致的樓。可是，當她跟随前來歡迎衆人的禿頂校長，緩步走進教學樓裏時，她全部的認知頓時都被刷新了……

原來，外表已經凄涼成那樣子的樓，裏面竟然……更凄涼！

教室的木頭門框隐約可以看到裂痕；

書桌的表面大多坑窪不平，顯然是被一代又一代的莘莘學子用鉛筆、鋼筆、圓珠筆虐待過；

椅子腿十有*是歪的，給人感覺沒被孩子們坐塌就算是奇跡了；

黑板反光極其嚴重，顯然是用了很多很多年，剛巧今天陽光很足，黑板幾乎變成了白板；

就連講臺上擺着的那個不起眼的黑板擦，也已經被磨得毛兒都快沒了……

秦歡正在心裏為眼前之景默默點蠟燭，這時，有個大眼睛的小姑娘走到教室門口，躲在門框後面瞧着立于門外的秦歡。

瞧了片刻，小姑娘歪着小腦袋，對着秦歡露出一個大大的笑容。小姑娘的臉上有淺淺的梨渦，看起來很是可愛。

秦歡低頭看了看面前的大眼睛小姑娘，當真有點兒心酸——用不用這樣啊？大家都是中華好子民，這縣城裏的孩子們也沒招誰惹誰，怎麽他們讀個書，環境就這麽艱苦呢……

她心中感慨，思緒紛湧，直到被系統君打斷。

【系統提示：校長現已帶領支教隊伍前去校長辦公室，請您一同前往，以确保任務順利進行。】

秦歡這才後知後覺地發現，就在她和小姑娘大眼瞪小眼的功夫，校長和另外六名支教志願者都已經走出去很遠了。

她也顧不得和小姑娘攀談了，趕忙循着禿頂校長離開的方向，加快腳步，匆匆往走廊盡頭的辦公室跑去。

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大家齊聚辦公室之後，禿頂校長用十分質樸的語言，向前來支教的志願者們道了謝：“首先，我代表學校全體師生感謝各位百忙之中抽出時間，來給娃們講課！”

“現在，咱們先到這邊兒簽個到。”校長一邊說着，一邊将一個卷着邊兒的破舊簽到本子遞給離他最近的男生。

秦歡跟在曲琳的後面，最後一個在本子上簽了到。

然後，校長開始給大家講解具體的分組規則。

總的來說，規則是這樣的：“咱們這批總共來了七個人，學校有六個年級和一個差生組，剛好都能安排開。大家先自願挑一個自己想帶的年級，等會兒我根據你們的意願再具體安排。最後多出來的那個人，就專門負責給差生組的孩子們補補課，輔導輔導作業什麽的。”

差生組？這是個什麽神秘組織？

大家你看看我，我看看你，都是一臉的茫茫然。

禿頂校長似乎也知道他們的困惑，于是對着大家和藹一笑，又繼續解釋道：“我說的這個差生組，其實就是從每個年級挑出來三個成績比較差的孩子，總共十八名同學。平時每天下午三點到五點，咱們就把這十八個孩子集中在一個小教室裏，找專人看管着，免得他們貪玩，不好好寫作業。”

校長這話說完，衆人就集體默了。

開什麽玩笑，這種奇妙的情況下，誰敢先開口啊？！

萬一誰先吱聲，被校長當做積極主動的好老師，回頭再給安排到差生組，那接下來的一個星期，日子還要不要過了？

禿頂校長見大家都沒反應，又笑呵呵地說道：“其實哪個年級都挺容易教的，你們都是有文化的高材生，帶這些小孩子還不是輕輕松松的嘛。而且就算被分到差生組，也完全不用擔心。差生組的孩子們只是成績比較差，其實他們也都挺聽話、挺懂事的。所以，大家積極一點，就當是選吉祥數，自願選一個年級吧。”

聽完禿頂校長這樣一番語重心長的話語，大家終于……更加不想吱聲了。

秦歡心想，校長這串話簡直流利得可疑，看這樣子，估計這些勸慰之詞他已經講過無數次了吧。

于是就不難猜出，每次分組應該都會出現類似的冷場局面。顯然，沒有人真的願意當那只“出頭鳥”。

就在秦歡打定主意躲在邊邊降低存在感時，米蟲養成系統突然下達了命令。

【系統提示：支教系列計劃，任務一，主動申請負責“差生組”。請您在60秒之內執行任務，以免延誤正常計劃。】

“卧槽！系統君，你不是說真的吧？！”秦歡詫異得差點兒直接把這話喊叫出來。

好在，她及時控制住了聲線，只用腦電波繼續咆哮：“我說系統君，你是想借機弄死你的主人我嗎？你知不知道貪玩的小孩子有多難管教啊？！尤其，差生組裏的孩子，都是每個年級精心挑選出來的，倒數三名的……極品頑童！”

【系統提示：經系統鑒定，該任務的的難度系數為——較低，差生組織對人類的傷害等級為——低，請您安心執行任務。】

秦歡心裏憤憤然：“你不要騙我！我也是有過童年的人，差生組織對老師的殺傷力，我是知道的！”

【系統提示：距離任務截止時間還有30秒。】

秦歡氣得不行，真想找到米蟲系統的電源插座，直接給它斷電算了。

【系統提示：距離任務截止時間還有15秒。】

她依舊在垂死掙紮。

【系統提示：倒計時，10、9、8、7……】

當然，秦歡最後還是敗了。

她不想被重置成“死亡”，于是，只得咬牙切齒地自告奮勇：“校長，我申請負責……差、生、組。”

“好，好！”解決了這個天大的難題，校長的臉上立刻樂開了一朵花。

其他幾個同學心裏懸着的大石頭也落了地，一個個暗自籲一口氣，而後将贊許的目光投往秦歡的方向。

同學A的目光：“秦歡，你是好人！”

秦歡狠狠地瞪了那人一眼。

同學B的目光：“秦歡，我愛你，我們都愛你！”

秦歡毫不留情，又是一記眼刀飛了過去。

只有曲琳的目光裏多少帶着那麽點兒人情味：“秦歡，我還是給你點根蠟燭吧……”

有那麽一瞬間，秦歡突然覺得——就為了這麽個略帶安慰意味的眼神，自己都應該放下前世的恩恩怨怨，從今往後好好待她……

不過，這種想法只在她腦海裏停留了極其短暫的……大概不到0.2秒。

秦歡絕對不是那種好了傷疤就忘了疼的人。她的記憶力很好，上輩子經歷過的所有幸福與痛苦，她都牢牢地記在心裏。

【系統提示：任務一，完成。】

系統君的快樂，顯然是建立在秦歡的痛苦之上。至少，秦歡是這麽覺得的。

可是，米蟲系統君卻不認同她的想法。

【系統提示：已在您的腦電波裏發現錯誤——“老娘簡直他媽的要被這個殺千刀的系統任務給玩兒死了”。請及時修複錯誤信息，并随我默念米蟲養成計劃的宣誓詞：我在此莊嚴宣誓，保質保量執行米蟲養成系統為我制定的任何任務，腳踏實地，一步一步走上米蟲一族的巅峰，心平氣和，一點一點提升人生的幸福指數。】

秦歡黑着臉，随系統君默念了一遍。

末了，她到底沒忘記在宣誓詞的最後加上四個大字——你大爺的。