19 他叫李宇，他很愛國

謝眈這次倒是比上次來的要早的多，到教學樓的時整間教室也不過寥寥數人而已。

除了他和瞎子兩個男生在教室之外，其他幾個好像都是女生。

他先去泡了一杯茶，接着才開始讀書，沒一會兒，其他的同學也都陸陸續續的來了。

畢竟是一班的，在自己班上來得晚也算是在別人班上來的早的了，就連李宇都是六點三十幾就進了教室，還特意繞了幾步到他桌前給他打招呼。

自習課快要下的時候，老王匆匆來到教室，單獨把他叫出去，告訴他處分已經下來了，今天課間操升旗的時候全校通報。

只是一個小小的警告而已，但謝眈拿到處分單之後，發現排在自己前面的陳傑身上還有一個留校查看處分，他正準備問老王的時候，老王已經離開了。

課後他主動去找陳傑，陳傑看了無所謂的笑笑：“以前打架記的，沒事兒。”

所以陳傑的處分是留校查看和警告，他話剛說完，謝眈就開口：“以後有什麽事兒找我。”

高中又不是義務教育，自然是想開除就開除，這點大家都是心知肚明，以陳傑的脾氣以後不可能不惹事，而他脾氣有時候暴躁，一時沖動也在所難免，他對謝眈好，謝眈對他自然也不會差，護着他也是應該的。

“好啊，以後你罩我了啊。”陳傑應下，而後又問起昨天他和丁諾走之後的狀态。

末了，謝眈還向陳傑确認了向飛到底有沒有道歉，直到陳傑說向飛已經道歉，他才覺得這件事兒算完。

連上兩節課後，升旗儀式開始，學生到升旗臺下集合。

謝眈重回高中生涯後第一次升旗就是被宣讀處分，還真有點意想不到。

本校升旗儀式流程簡單，無非是升旗唱國歌而已，随後是由一名優秀學生發表國旗下演講，最後才是值周領導宣布上周學校紀律檢查等等。

不過有趣的是，國旗下演講會安排各年級上月月末月考成績優異的學生來進行演講，避免某些學霸長期霸占演講位置，每個學霸一個學期只有一次機會，接着會往後面推。

昨天他們一起喝茶的時候，謝眈好像是聽誰提起過，就是因為學校這個制度，有一個學期大概是升旗次數和活動比較多，最後居然排到了一個平行班的人身上，當時大家看着和他們一起打過架的人端端正正的站在臺上演講，不僅哭笑不得，還有點不适應。

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高二一班離高一最後一個班站的很近，謝眈站在了隊伍中間，李宇和趙同馳就站在他身後。

原先沒有什麽，只是趙同馳堅持不願意和李宇站在一起，謝眈不解，看着李宇非要拉着他站在一起，于是謝眈就看着自己身後兩人因為這個站位問題打鬧了很久。

最後趙同馳屈服于突如其來出現的老王的威壓之下，規規矩矩的站在了李宇的身後。

謝眈這裏也總算靜了下來。

然後……

直到奏唱國歌的時候，他終于明白了趙同馳的痛苦并和他分擔了這份痛苦。

李宇很愛國，他用他那鬼哭狼嚎足以令人神共憤的歌聲來證明他對偉大祖國的愛以及自己身為中華人民共和國公民的自豪之情。

嗯，他們都感受到了。

李宇唱出第一句的時候，謝眈忍了。

他唱第二句的時候，謝眈幾乎沒有絲毫遲疑，緩緩舉起手，捂住了自己的耳朵。

李宇跟着唱第三句的時候，謝眈發現捂住耳朵根本毫無作用，選擇放下手站在原地沉默。

真的，謝眈很想問一句，你這麽愛國祖國母親知道嗎？

一首好好的國歌，硬生生的被李宇唱成了《忐忑》。

謝眈心疼自己的耳朵，終于理解到了趙同馳先會兒欲哭無淚的表情。

唱到半首的時候，趙同馳幾近哭訴的對謝眈說，他是真的想走遠，順便告訴身邊對他們投來異樣目光的高一小學弟們，他真的不認識李宇。

謝眈對此表示贊同，因為像李宇這樣的人太厲害了，恕他無能，他真的不敢認識。

半首國歌的時間，謝眈覺得自己像是度過了半個世紀。

李宇成功的讓半首幾乎是獨唱版的國歌擁有了驚天地，泣鬼神的氣勢。

站在他身後的是一七零一班的李宇同學，他很愛國，他想讓他的朋友們都知道他很愛國，于是他選擇了唱歌這種極端的方式。

男默女淚。

終于，趙同馳同學受夠了荼毒，揭竿而起，捂住了李宇的嘴巴。

謝眈長舒一口氣，宛如被解放後了的受壓迫人民。

所幸，李宇在掙紮中錯過了後半首國歌，趙同馳的義舉導致周圍一片人受到了解救。

最後一點伴奏消失的時候，李宇神情沮喪，質問趙同馳：“你憑什麽不許我唱歌！”

趙同馳毫不猶豫給他敲了一下，回道：“還不是怕你坐牢，你不知道侮辱國歌是犯法的？”

他這句話把一邊的謝眈都說的沉默了。

好像是很有道理的樣子……

或許李宇也這樣覺得，反正他終于靜下來了。

很快開始下一個流程，國旗下演講，這個星期是高三的演講，臺上的人說了什麽謝眈一個字也沒聽清楚，全程在李宇和趙同馳的吵鬧中度過。

他決定了，他下次要再升旗的時候和這兩人站一起，他——

算了吧，他能怎樣，這兩人巴不得貼上他，讓他也不得安寧，躲不掉的。

演講完之後，很快就要到值周領導上臺了。

值周領導先是說了幾句無關緊要的話，又清了清嗓，才開口說：

“查本校高二一班學生謝眈，高一三班學生陳傑，以及……”

謝眈早就從老王那裏知道了處分結果，再加上以前讀書的時候也沒少被處分，所以很淡定。

不淡定的是高二其他的學生。

自從謝眈打了鄧楊之後，他的名字就在高二傳開了。

本屆高二據說是全校有史以來最差的一屆，混混頭子特別多，打架鬥毆是常事，鄧楊原本作為十五班扛把子，在全高二都是有名聲的。

但就是這樣一個扛把子，被謝眈這種以學習好聞名高二的人打了，而且還傳開了，并且有了社會你眈哥這個版本，讓一些不明真像的吃瓜學子覺得：嗯，社會你眈哥是個傳奇性的人。

沒過幾天這位又有了處分，還被全校通報——

逗他們吧？凡是有點頭腦的作家都不敢這樣寫小說情節的好嗎？

難以适應難以适應。

謝眈對于這些也有所耳聞，他倒是無所謂，只是知道他的人一多，麻煩肯定也會随之而來，到時候一一應對就行了。

上課鈴一打，滿操場瞬間沸騰。

最後謝眈和趙同馳回教室的時候，受到了來自李宇同學報複性質歌聲的一路的摧殘。

原本星期一第一二節 課是語文課，但張姐因為臨時有事，換成了三四節，她早早的站在了講臺上，看着學生一個個進來。

謝眈相比那兩人要先走進來，身後的李宇還在鬼哭狼嚎的唱着。

雖然謝眈咳了一聲，但是趙同馳和李宇完全忽略了他的提醒，依然我行我素在一班外的走廊上互相傷害。

“我是歌神”現場版正式上演。

此時教室裏的人都進來的差不多了，再加上有老師在場，所以顯得安靜了許多，由此以來，外面那兩位的聲音就更響亮了，尤其是李宇可稱天籁的歌聲。

張姐聽着沒忍住笑了，慢慢走到了教室門口，看着外面鬥歌的兩人。

“我是歌神”因某些突發狀況被打斷現場錄制。

結果是歌神一號李宇倉皇的逃進了教室，歌神二號趙同馳尾随。

張姐止住了笑意，背手拿書，在李宇和趙同馳回到座位後開口：

“謝眈去辦公室抱一下作業，順便把我放在一邊的十四班葉堂的作業拿來。”

謝眈點頭，起身。

張姐和另一位女老師是全年級唯二的女班主任，張姐帶十四班，另一位帶十一班，而如果他沒記錯的話，葉堂就是十四班的，拿葉堂作業挺正常的。

但謝眈剛走出教室，就聽到裏面有學生對張姐起哄，都說：“啧啧，張姐又看葉堂的作業。”

“哈哈，張姐不是每次忘帶作業都看他的嗎？”

張姐聞言笑了笑，等他們再說了幾句，才來收氣氛：“好了，大家先讀篇課文啊，翻到上個星期學的《蜀道難》，你們還記得……”

謝眈很快到了三樓語文辦公組，剛才上課時間，辦公室裏只有一個老師，謝眈喊了報告，到了張姐的辦公桌前。

張姐的辦公桌上物品擺放的整齊有序，除了一些書，一臺電腦，還放了一些養生的花茶等等，兩沓作業分開疊着，放到了左上角。

謝眈不經意的掃了一眼，花茶是玫瑰花茶和薰衣草花茶。

但在他眼裏，花茶只有金銀花茶能喝而且好喝。

前面那沓上的第一本寫着劉娜，1701，謝眈找到了自己班上的作業，又準備繼續找那個葉堂的作業，但好巧，他剛移開目光，另一沓上的第一本就寫着“1714 葉堂”。

葉堂那兩個字寫的龍飛鳳舞，好看卻讓人難以看懂的那種。

謝眈伸出手翻了翻，發現這人的作業風格大致與他寫的名字相同，潦草，筆鋒挺明顯的，只不過乍一看賞心悅目，仔細批改的話……因為需要逐字逐句的看才能看清楚，所以大概挺困難的。

而張姐顯然屬于比較認真的老師，每次給他的批改結果都是A+或者A之類的，換做其他的老師，估計看都懶得看直接一把叉畫下去。

不過不能否認，這字還是好看的。

他關上作業，把這本作業放到了“劉娜”那本上面，一起抱了下去。

一節語文課，張姐全程拿着那本葉堂的作業講題，謝眈其實有些疑惑她是怎麽看懂還能反應的這麽快的。

反正一節課還是這麽上了下去。

正因為謝眈語文成績不好，所以他做語文作業的時候格外認真，但是事實證明，他的認真并沒有什麽用，該錯的還是錯了，不該錯的……也錯了。

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