28 學習小組

圖書館的學習讨論室內，顧念秋拿出A4紙和數學書，說：“我第一次跟人這麽系統的講課，要是有不懂的随時提問。”

小號的學習室中沒有黑板，幾個人都圍在顧念秋旁邊或者身後，距離太近讓顧念秋有些不适應，但還是什麽都沒說。

左洋稍微往後退了一點，說：“周巍過來，擋光了。”

周巍走到左洋旁邊去，納悶：“沒有啊，哪擋了？在這看不清她寫什麽了。”

周怡也注意到顧念秋的不适，笑道：“你光看別人寫是記不住的，來，你們幾個都找個位置坐着，念秋講的同時你們也跟着自己做思維導圖就好，印象更深刻。”

“也是哦。”

幾人都找位置坐好，顧念秋不着痕跡地松了口氣。

“語文沒法複習，看命。”顧念秋翻開數學必修一，停在目錄頁，說：“我們從标題開始，做思維導圖。”

顧念秋拿着筆，對着标題，一邊講一邊一點點地填滿那張A4紙。

三個男生有些跟不上節奏，聽顧念秋講的同時，還翻着自己的數學書或者筆記作參考。

周怡偶爾還能和顧念秋互動一下，同時也不得不佩服顧念秋，成績飛速進步是因為她在背後下了苦功夫的。

顧念秋清楚他們幾個的水平，也沒敢擴充太多知識點，撿了幾個比較重要的講。

在終于填滿了第一張A4紙之後，顧念秋說：“你們先消化一下。”

周巍伸了個懶腰，說：“秋姐你也太厲害了吧，這是把數學書背下來的節奏啊！”

“哪能啊，都是基礎。”顧念秋客氣道。

“你的基礎範圍怕不是有點誇張。”左洋吐槽。

顧念秋把自己剛寫完的A4紙遞給左洋，問周怡：“還OK嗎？”

“可以的！念秋你超棒！”

顧念秋松了口氣，問：“那你要不要繼續聽拔高部分？”

周怡稍稍猶豫兩秒，堅定道：“聽！”

三位男生懵懵地看着她倆，感覺智商受到了碾壓。

顧念秋說：“你們把剛剛講的理清楚就行，再給你們補充就亂了。”

顧念秋看了眼目錄，補充道：“今天的內容也就兩張A4紙，你們要是都記下來，過平均分沒問題。”

顧念秋不敢打包票說能考多少分，畢竟分數不重要，排名才重要。

如果遇上了出題變态的老師，可能平均分都不及格。

就目前而言他們學校的出題老師還不算太過分。

一張好的試卷，一般是由三部分組成——送分題、基礎、拔高題。

他們學校的試卷這三種都有，就是分值設置有些不科學。

送分題少到可憐，拔高題難到可怕。

其他學校的考試是區分學渣和學霸。

他們學校的考試是區分學霸和學神。

有學生抗議說高考沒這麽難，一直寫這種卷子高考很容易不适應的。

對此，老師們還振振有詞：“等到你們高考的時候，上考場的時候腦子都是糊的，簡單難度都能讓你們寫成困難模式。這就是在幫你們提前适應高考。”

周巍抹了把淚，說：“想我初中的時候偶爾還能考第一呢，現在居然考不到平均分。”

他同桌毫不猶豫地怼道：“哦，那你的初中一定不怎麽樣。”

周巍一巴掌拍過去：“我跟你說啊，侮辱我初中可以，但不能侮辱我！”

顧念秋輕咳一聲，耿直地說：“你現在的水平參加全省聯考的話也能過平均分，而且排名下降是因為你已經淘汰很多人了。”

“行了，都趕緊複習，不然顧念秋都白講了。”左洋給他們一人一掌，轉頭對顧念秋說：“別理他們，總瞎嚷嚷，你們接着講就是。”

周巍笑嘻嘻地說：“秋姐，我們瞎扯呢，你別在意。”

周怡也附和道：“就是啊，念秋你也太容易認真了。”

“哦。”顧念秋抽出一張新的A4紙，說：“我們開始吧。”

整個複習完，最大受益者其實是顧念秋自己。

她給人講之前得現在腦子裏過一遍，講出來又加深一遍印象，還能知道自己哪裏熟悉哪裏記得不牢、需要再次複習。

尤其是拿拔高題當例題的部分，有時候講着講着把自己繞進去了。

然後得叫停，自己再過一遍才能繼續講。

好在周怡也不介意，還能跟她分享其他解法。

晚自習結束，顧念秋自己也累得不行，內心感慨她哥真的超厲害。

每次都能化繁為簡，然後清清楚楚明明白白地把知識點揉碎了講給她聽。

——雖然也有可能是初中知識比較簡單。

顧念秋嘆了口氣，現在鄭思寧在忙競賽，她遇到問題只能去辦公室找老師，有時候甚至覺得某些老師講題還不如鄭思寧。

考完語文的時候，沒什麽人對答案，一個個吐槽的都是“這作文題目什麽鬼？”、“這閱讀理解什麽鬼？”、“這出卷老師什麽鬼？”……諸如此類。

某種意義上，老師們改卷的時候，心理活動也和他們差不了多少，腦子裏都是“這作文寫的什麽鬼”、“這閱讀答的什麽鬼？”、“這學生怎麽回事？”……和同學們不謀而合呢。

當然，考一門丢一門的同學們是不會管答題卡交上去之後老師是什麽反應。

上午考完語文和歷史，學習小組的五個人一起聚在食堂，一邊補充能量一邊分享戰果。

周巍揉着自己寫到變形的手指，吐槽道：“你們說學校到底怎麽想的，把兩門字最多的考試安排在一起，下午是不是還要考歷史？我感覺我要死了，九門壓縮在兩天真的要命。”

然後餐桌上安靜了，四個人紛紛扭頭望着他。

周巍動作一僵，問：“怎麽了？”

周怡問：“你剛剛考得是什麽？”

“不是政治嗎？”

“……”

世界安靜了。

周巍他同桌戳着他腦門，說：“剛剛考的就是歷史啊！你這什麽腦子？下午考數學和生物。”

“什麽？！”周巍一臉震驚，“學校考試安排為什麽不是按照語數英、政史地、理化生這樣安排？？？”

周怡吐槽道：“你腦子裏進糖醋魚了嗎？”

同一個餐桌上，另外兩個人聊的卻完全是另一個話題了。

對比起來，他倆悠閑得不像是考試中間休息，而是參觀學校順便吃個飯。

左洋吃得快，又去買了點小食，還順手分了點給顧念秋，問：“一會兒去哪？”

顧念秋沒聽到他說話，一臉認真地盯着餐盤，沒好意思說吃太撐會影響寫題速度。

左洋見她眼裏寫滿了視死如歸、舍生取義，無奈道：“你不想吃也不用勉強。”

他本意也只是想分享，并不想強迫別人吃東西。

“不能浪費糧食。”顧念秋輕輕搖頭，夾起炸雞塊往嘴裏塞。

左洋不太在意這些，說：“你之前吃飯不也沒吃完？”

顧念秋楞了一下，半點頭緒沒有，問：“什麽時候？”

“就剛開學那會兒，寧哥請客那次。”

顧念秋理直氣壯：“沒浪費啊，我哥不是吃了嗎。”

左洋：“……”

哦，原來還能這樣算。

一臉絕望地周巍打破了他們之間無形的壁壘，嚎道：“秋姐！下午的考試能給幾道押題嗎？不然我覺得我這次排名還得掉！”

周巍同桌一臉淡定：“不會再掉了，你後面基本是不聽課也不學習的人，你應該反思一下腦子裏是不是都是肌肉。”

周怡搖搖頭：“肌肉也是有記憶的。”

顧念秋沉吟兩秒，說：“有個大概範圍，我一會兒給你們列幾種常考的題型。”

周巍驚喜道：“真有啊？！”

他其實也就随便嚎一嚎，習慣性cue不說話的人，沒想到還真有收獲。

左洋嫌棄地對周巍擺了擺手：“你們讓她安心吃，不然她能吃到明天中午，你們的押題就沒戲了。”

他盯顧念秋很久了，她跟數米一樣一點一點慢慢吃，每一口還會咀嚼很久。

“……”顧念秋微怔，繼而小聲吐槽：“沒那麽慢。”

“好嘞，今天我請客喝奶茶！”周巍樂颠樂颠地往樓上跑，心情大好。

周巍同桌拍桌而起：“晚上的奶茶我先承包了，都不許跟我搶。”

雖說周怡是個女生，可以享受一下女生特權，但她沒辦法心安理得的白占人便宜，接力道：“那我請明天中午的？”

顧念秋眨眨眼，覺得自己也得跟着請客，然而還沒開口，左洋就把她的想法扼殺在搖籃：“我勸你別請客，不然我保證接下來一個月你每天都能喝到奶茶——一天至少三杯。”

同桌附和道：“秋姐你不用有負擔，就當是潤扣費，你要是給我們補習還請我們喝奶茶了，我們才要有負擔。”

顧念秋哭笑不得，正想解釋一下自己給他們捋知識點也有好處。

左洋打斷道：“什麽也別說，你先吃，然後一會兒給押題，就已經是幫大忙了。”

周怡也笑着說：“放寬了心吧，我都覺得顧老師小課堂讓我受益匪淺，更何況這群文盲。”

“說誰呢？”左洋眯着眼，威脅道。

“說周巍！”周怡連忙改口，甩鍋給樓上的周巍，心有餘悸，心說怎麽給忘了這還有個小霸王。

周怡連忙找個理由逃了：“我上去幫他拿奶茶。”

“我跟你一起！”周巍同桌在這種時候，終于想起了同桌愛。

顧念秋手握成拳放到嘴邊掩飾自己的笑。

左洋看到她臉上的小酒窩，問：“你樂什麽？”

顧念秋輕咳一聲，努力繃住表情，說：“哈士奇啊，看着很兇，其實特別友善。”

還有點好欺負。

顧念秋頓了頓，繼續說：“雖然初見的時候會覺得它不好接觸，但相處一段時間，就會發現它其實是歡樂源泉。”

左洋：“？”

跟他有什麽關系？

為什麽要看着他說？

作者有話要說：

周巍：奶茶都好了，你們還賴在那幹嘛？我們下去找秋姐和洋哥啊！

同桌&周怡：不想下樓。

洋哥：你樂什麽？趕緊吃！

球球：我想我哥了，他不僅會給我講題，還能幫我解決掉吃不完的食物。

洋哥：……閉嘴。

洋哥：拿來，我吃。