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包間內一片安靜，誰都沒出聲，見他們如此，雲靜靜投去一個疑惑的眼神。

還是柱間咽咽口水，硬着頭皮說：“那個，小靜……你剛才确實起身出去打了一個人，還搶了一把刀剁了他的……”剩下的他不敢說，幻肢疼。

“唉？”雲靜靜詫異，“我還以為是在做夢，可能中途醒來時不太清醒吧，不過這麽暴躁感覺不太像我的作風，”他沉思了一下，“夢裏沒那麽多顧忌放飛自我了？”

“……不說這個了，小靜你現在感覺怎麽樣？”柱間轉移話題道，說起這個，他就對小夥伴最近在做什麽特別好奇，但是一想到自己心中的猜測便覺得不太自然，好有帶壞友人的罪惡感，猶豫再三，他還是決定問問，委婉的問出聲，“小靜最近在辦學堂嗎？”

講起這個話題，雲靜靜就感覺有無數的槽想吐，他坐起身，對讓出大腿給自己枕了這麽久的小姐姐感覺有些歉意，保持一個姿勢太久容易腿麻，摸出一把珍珠給她，“若感覺累了可以先回去休息。”

小姐姐輕掩唇角，笑吟吟道：“能夠服侍靜少爺的好事兒，可是被樓裏很多姑娘羨慕嫉妒，妾好不容易得到這機會，又怎會感覺累。多日不見，靜少爺憔悴不少，實在叫妾心疼。只不過靠着小憩，若能讓靜少爺緩解一二，是妾應當做的。”

她說得是真心話，作為花樓裏的姑娘見慣了各種來尋歡作樂的男人，所以像雲靜靜這樣單純過來找人陪玩的絕對是一股清流，還出手闊綽大方，樓裏陪過他的姑娘都能看出來，他是真心沒其他意思，跟他一起玩自己不知不覺也會放松下來，體驗到單純的玩樂。有錢賺又能放松心情，姑娘們可不得搶。

真會講話。雲靜靜心裏想，對她說：“你給自己****吧。”

然後轉過頭，看着面前的小夥伴。

“雖然我确實有辦學堂的意思，不過現在還早着，而且我現在有些懷疑我能不能辦好學堂了。”雲靜靜說着便消沉起來，他往榻榻米上一躺，呈大字型，渾身上下說不出的頹廢，兩眼望着天花板，“感覺要操勞過度，日漸禿頭啊。”

泉奈撲哧一聲笑出來，覺得斑哥這個朋友說話挺有趣的。

“不是學堂，你在教誰？還這麽累？”斑不解的問。

雲靜靜更加頹廢了，消沉的側身抱成一團，恹恹的說：“有村民在我家門口舉行迷信活動，送了好一些活祭過來，全都是又瘦又小的小姑娘。明月說這些小姑娘已經是活祭，不能直接送回去，否則只有死路一條。我尋思着這些村民之所以這麽迷信，肯定是因為沒文化，就想教了這些小姑娘，以後好讓她們回村子把學到的東西傳播給其他村民，只要大家都懂知識明事理，就不會寄希望于迷信活動，結果……這些小姑娘好難教，我愁的整個人都憔悴了，黑眼圈越來越重，實在受不了了。”

“……”

“……”

“……”

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同明月一樣，作為原地土著的他們也覺得雲靜靜這個思路好迷，知識一直以來被權勢富豪所壟斷，下層人民根本接觸不到，讀書在很多人眼裏是可望不可及的神聖之事，雲靜靜這波操作實在太騷。

大家都目瞪口呆，感覺跟不上雲靜靜的思路。

好半晌，才反應過來。

斑強忍着吐槽欲，帶着微妙的心情，問：“你為什麽會想到教她們讀書？”

“不教讀書還能幹什麽？這個年紀的孩子不都是應該讀書的嗎？”雲靜靜理所當然的說，完全是不假思索。雖然他知道時代不一樣，這個時代的孩子哪有現代社會幸福，但他不是土著，也沒怎麽接觸過這個時代平民日常生活是怎樣的，所以想破了頭也想不出除了讀書之外還能怎麽安排那些小姑娘。不讀書簡直是邪道啊，小孩子都應該送入學校在知識的海洋裏掙紮……呃不，是在知識的海洋裏暢游。

這理直氣壯到極點的回答成功讓大家都噎住了，果然是個不知人間疾苦的大少爺，讀書這樣的奢侈事兒在他眼裏居然是人人都該有的。在這種氛圍裏，說不讓小姑娘們讀書該讓她們做其他的，好像反倒成了異類。

雲靜靜碎碎念：“我是真的想好好教導她們，把我自己以前念的啓蒙課程都給搬了出來，就怕她們一點底子都沒有我如果按照自己的想法來可能會教不好，我念的啓蒙課教材好歹是教育領域的專家編寫出來的，這方面他們比我更有研究，這些教材也經過了時間的考驗，培養出很多人才來。我都已經照着步驟來了，怕她們受不住壓力就連作業都沒敢布置太多，要知道我以前寫作業經常寫到很晚的，到底是我教得太差還是對待學生就應該給些壓力，不然學不好？作業寫的亂七八糟不說，昨天的測試考試統統都不及格，總分一百分，成績全都在五十分之下掙紮，連個位數的分數都有，我就忍不住講了她們幾句，結果吓暈了一片。我又不會把她們吃了，這麽害怕做什麽，我平日裏是打她們還是罵她們了？我感覺我這一片苦心全都打了水漂，扔個石頭好歹還能聽聲響，我這起早貪黑整日裏熬夜的為她們操心，就這麽對我？”

大家又是一陣無語，聽得出他這段時間過得有多麽苦逼，真心不知道該同情誰，別讓她們讀書不就好了。

雲靜靜抱着膝蓋團成一團，在榻榻米上滾來滾去，突然，他坐起來，“我記得扉間一直學得不錯，不然下次柱間你把扉間帶回來，讓他給那些小姑娘講講心得講講課？”

雲靜靜對自己的教書計劃不死心，讀好書多條出路，他的扶瓊山居可不是收容中心。這些山神信徒眼看着正在形成勢力，掃除文盲刻不容緩，要是連一群小姑娘都教不好，還怎麽給村民們掃盲，既然他決心收編這些信徒，對他們的行為規範化，就該好好負責，不能中途而廢，真心不想哪天看到一幫子狂熱信徒打着山□□義橫沖直撞，若不給宗教灌輸正确理性的思想，發展成邪教就糟糕了，落後蒙昧的時代最容易滋生出愚昧信仰，村民們自發獻上活祭就是最有力的證據。

柱間一愣，沒有馬上答應下來，“我回去問問扉間吧。”小夥伴這事兒真心槽點太多，他都不知道該怎麽說了，然而最大的槽點是，“為什麽會有村民跑到小靜家門口搞迷信活動，還送活祭？”

“你們還記得之前我在山裏撿到的那個老頭嗎？”雲靜靜問。

柱間和斑點點頭。

“就是他，無聊了回村子串門，跟其他人唠嗑，瞎吹噓，搞得村裏人都信以為真，把我給當成山神，正好田地裏莊稼不太好，看我山腳下田裏的莊稼長那麽好，他們就把希望寄托到了我身上，大張旗鼓的在我家門口搞迷信活動。我知道人有時候會病急亂投醫，可他們有沒有問過我的意見，倒是來一個人問問啊，又不是多麽大的事情，搞什麽活祭，他們都已經把我給當成山神給祭祀了，我連說自己不是的機會都沒有。那行吧，地裏莊稼長好了總該消停吧，誰知道那個老頭戰鬥力這麽強，把其他村子的人也忽悠過來搞迷信活動，又給我送了活祭。明月說他對我山神的身份堅信不疑，我要是跟他說我不是，他能吊死在我家門口，道理說不通我還能怎麽辦，只能背下這個鍋。”講到這裏雲靜靜感覺心好累，這都什麽跟什麽啊。

“我都把房子建在深山老林裏，遠離塵世的喧嚣……”

這神奇的發展柱間跟斑也是窒息了，向來只有別人妄圖封神的，哪有被逼着封神，簡直騷上天了啊。

雲靜靜坐起身，狠狠抹一把臉，“所以你們知道我最近過得都是什麽日子了吧？我一定要掃除文盲，打擊迷信，那些村民肯定是因為沒文化才這麽迷信，等他們讀了書，知曉事理，就不會這樣了！”

柱間和斑覺得這事兒懸，等村民們讀了書，說不定小靜就不是小小的山神，人家有文化了肯定更能吹，直接突破地界升為天神，跟其他至高神并駕齊驅。

戰國人民的腦洞尿性，土著們更加懂，只有雲靜靜這空降的不懂。

就連泉奈也是一臉微妙的表情，覺得這事兒很難說。

雲靜靜想的很美，突然，他頓住了，把目光放到小夥伴身上，沉思片刻，認真的問：“你們要讀書嗎？”

兩個小夥伴不知道他為什麽會突然想到這一出，皆是用茫然的表情對着他。

“讀史可以明智，讀書可以成長，若想開創太平盛世，當個文盲是肯定不行的，還要有學識，只有武力值只能是個莽夫，或許可以憑借武力一力降十會，把不安分的人都按下頭，獲得暫時的和平，但想要長治久安，就必須用腦子。”雲靜靜義正辭嚴道，有理有據，使人信服。

柱間和斑互相看了一眼，覺得可以嘗試。

恭喜少年，即将收獲語數政史地生物化豪華套餐，點亮文化界面技能樹，邁入德智體全面發展的大門。學習的道路上，少年白頭不是夢。