26

可就算這樣, 三個男生還是照着教授剛剛吩咐過的，在上課之前，給喬依之和李聞風說：“放學後, 你們倆在教室裏等一會兒, 再多做三道題。”

原本老師可以給喬依之作證, 說她不用測試。

但只讓李聞風一個人測試，再加上他實驗中學的身份, 總感覺好像在針對他。

于是清河三位學長就完全依照教授的指令辦事了。

反正三道題嘛, 對大佬們來說就是分分鐘的事情。

常如冰看着三位清河學長對喬依之和那個男生青睐有加, 尴尬之餘又十分嫉妒。

這份嫉妒由來已久，根深蒂固。

她已經說不上來是嫉妒喬依之能被各路大佬和老師看好, 還是嫉妒喬依之神色間的淡然和乖巧。

又或許, 兩者都有。

那些她很想擁有的贊譽和表揚, 喬依之卻沒有表現出……激動或者欣喜若狂。

反而只是微微一笑，點點頭, 然後淡淡的答應一聲。态度從容。

而在心高氣傲的常如冰眼裏, 連喬依之昂頭看老師時揚起的下巴，都帶着高人一等的感覺。

所以她從小就不喜歡喬依之。

可要說針對喬依之，她也沒做什麽, 最多就是跟閨蜜說說喬依之的‘壞話’。

這些都是小孩子經常做的事情。

看一個人不順眼的時候，那麽這個人做什麽都是錯的。

Advertisement

要說逼喬依之退學，這其實是常如冰父親提出來的。

作為一所學校的校董，對教育、學校之事了解的很多, 自然想給自己閨女鋪最好的路。

而喬依之就是常如冰‘星光大道’上的絆腳石，只要鏟除了她, 常如冰就能走上人生巅峰。

常如冰從小受父親的熏陶，自然知道這些。

——不然她也不會從小就想争各種比賽的第一名。

所以, 當她在得知可以把喬依之‘勸退’的時候，欣喜若狂。

仿佛只要喬依之離開了一中，就再也沒有了跟她相提并論的資本一樣。

可常如冰哪裏想得到，喬依之就算去了實驗，居然還會被推薦來一中競賽班聽課！

她自己都沒考進一中競賽班，還是他爸給教研組老師打電話，才拿到的旁聽證。

真是沒有對比就沒有傷害。

而喬依之還抓住了來旁聽的機會，在這個邏輯測試中拿到了滿分！

常如冰只要一想到自己那個‘恭喜你，已經超過全班0%的學生’，就更加尴尬了。

常如冰想，幸好沒人知道自己的成績，不然就太丢臉了。

正所謂怕什麽來什麽，清河三位學長給喬依之和李聞風說完話，剛走到講臺上，上課鈴聲就敲響了。

瘦高個學長拿起擴音器，第一句話就是：“我先來分析一下上節課大家的測試成績。”

常如冰：“……”

她現在真的想直接走人，早知道進了競賽班還有這麽多測試，她、她肯定不會來的！

緊接着，多媒體上出現了系統自動生成的成績統計分析報告。

并沒有列出每個人的名字，這僅僅是分析在座155人的成績。

高瘦學長說：“今天參加測試的一共155人，兩個最高分10分，也就是滿分，一個最低分1分。”

常如冰：“……”

全班開始小聲讨論起來，說那兩個滿分可能不是人。

“絕對不是人！那題是人做的嗎？”

“我現在覺得一分好像也挺正常的，我考了三分哈哈哈。”

常如冰聽到她的成績也被大家議論。

還不等常如冰臉紅，就聽到喬依之旁邊那個男生說：“同桌，這麽巧啊，只有我們兩個滿分。”

也就是說左邊第四排一共三個座位，坐了兩個最高分和一個最低分。

常如冰：“……”

常如冰很擔心喬依之跟她李聞風讨論起那個最低分到底是誰。

但其實她多慮了。

李聞風跟喬依之都不是喜歡跟‘比自己差的同學’比較的人，他們倆開始讨論其中最難的那道曲線問題。

常如冰感覺那些漢字她都認識，但連在一起，她一句話都聽不懂。

什麽叫弧長參數曲線？？這還是高中知識嗎？

常如冰單獨坐在原地，臉上火辣辣的想，還不如讨論這次誰是最低分呢！

因為這麽一來，感覺她跟喬依之差距更大了。

緊接着，高瘦學長有分析了大家的平均分，還有每道題的做錯率。

這次題庫中一共三十道題，十五道簡單題，十二道中等難度題，三道hard模式題。

每人的試卷中只随即抓取十道，分別由五道簡單題、四道中等題和一道難題組成。

高瘦學長說：“簡單題中有五道做錯率都在50%左右，這五道我來講一下，剩下的我跟大家對對答案，沒問題咱就過。”

“黑板上這道題，答案是4x。”

“過。”

“這個，答案是lg（6a8x）。”

“過。”

“過。”

“過……”

常如冰：“……”

聽着大家齊聲說的‘過’字，常如冰深切的體會到數學學渣不配留在競賽班。

過了大概七八道題之後，終于，有道題大家都說不會。

常如冰趕緊打起精神，聚精會神的聽起來。

“黑板上這個圖有點模糊，你們可以看自己手機，放大了來看這個幾何體。”

常如冰就拿起手機，雙擊放大了一下，然後就發現自己聽不懂清河學長在講什麽了。

她甚至連小差都沒開！

反觀喬依之，僅僅只是擡頭聽着，連筆記都沒做。

常如冰有些惡毒的想，讓你不做筆記，實驗中學最多只能來旁聽三天，就算測試滿分又能怎麽樣？

以後還是接觸不到這麽好的教育資源了。

聽說實驗中學都沒有競賽班呢，那裏連一個top3畢業的競賽老師都沒有！

懷着這樣自欺欺人的想法，常如冰臉上的脹痛才消散了一點。

很快，放學鈴聲響起，臺上的高瘦學長有些遺憾：“中難度的題目才講了兩道，剩下的只能留給大家自己下去思考了。”

畢竟一節課的時間有限，這麽多題是講不完的。

臺下大家感慨：“好難啊，平均分還不到4呢……”

“是啊，這還是被兩個滿分大佬拉高了的。”

“我好像知道誰是滿分，下次開家長會，我要讓我媽學學，人家的媽是怎麽生的。”

“……這是基因問題啊兄弟。”

教研組組長拿起了擴音器，說：“同學們安靜一下，接下來我将念到十二位同學的名字，這十二位同學在班裏留一下。”

“實驗中學，李聞風。”

“到。”

“實驗中學，喬依之。”

喬依之舉手，“到。”

雖說喬依之早上剛來班裏，已經引起了一小波轟動。可現在從老師嘴裏聽到‘實驗中學，喬依之’的時候，很多人還是覺得有點不敢置信。

“我的女神真的去實驗了。”

“我也想轉學了。”

“冷靜啊同學，到時候跟女神考同一所大學不香嘛？”

“是啊，女神在實驗照樣可以考top3，你呢？”

周圍人說話的聲音不小，不止喬依之能聽到，常如冰都聽了滿耳朵。

甚至她還聽到了自己的閨蜜說：“啊，羨慕大佬的智商啊！”

常如冰：“……”有感覺到被背叛。

緊接着，老師又說：“高二三班劉浩。”

臺下：“卧槽！大佬啊，大佬肯定滿分！”

“我想知道老師讓大家留下幹嘛，感覺留下的都是高分啊。”

“啊啊啊感覺自己因為智商不夠，錯過了一個億！”

劉浩給身邊人澄清說：“我真的不是滿分，我九分，別亂傳。”

“九分也很牛逼了，不愧是大佬。”

坐在教室最後一排的沈光霁聽着老師喊的名字，露出若有所思的表情。

他從教室最邊的過道走上前去，問一個清河的學長：“叫到名字的是有獎勵嗎？”

“是，我們會邀請高分的同學去清河參觀。”

關于保送的事情大家心裏明白就好，不會當面解釋。

“那實驗的兩個學生？”

“他們都是滿分，按理說，是可以受邀的……”

但問題就出在他們是實驗學生身上。

沈光霁說：“只能邀請一中的學生嗎？”

他有點着急，“如果是這樣，我可以讓教務處給他們出一個長期旁聽說明，這樣也就算半個一中的學生了。”

除了學籍不在一中，其他跟一中學生沒差別。

教研組組長剛過來就聽到沈光霁這句話，他下意識的張了張嘴，不知道該說啥。

——行吧，您是第二大校董的兒子，您牛逼。

清河的學生也很懵圈，完全不知道面前站的是何方神聖。

正要解釋呢，就聽沈光霁繼續說，“我現在就可以讓教務處開證明蓋章。”

清河三人和組長老師：“……”

解釋了三十秒後，輪到沈光霁沉默了：“……”

高瘦學長繼續說：“我們老師很惜才的，這一點您放心，不過，您想給他們開旁聽證，這個我們也不會攔着。”

沈光霁感覺被梗了一下，說：“不了不了，她已經離開了一中，應該不想再回來了。”

“……”總感覺哪裏怪怪的。

好想有瓜吃的亞子。

同學們窸窸窣窣的走空了後，兩位學長各自給了喬依之和李聞風一張卷子，上面各有三道題。

“因為你們成績太高，所以準備了加試環節，希望你們理解。但如果你們做好了，我們也會如實把結果傳給教授。”

說白了，是有一點點不信任。

但大家态度都很和氣，而且也提出了補償方案。所以并不惹人反感。

這種考驗邏輯思維的題目對喬依之來說是真的太簡單了。

她很快就寫出來，把卷子遞上去。

感覺此刻距離自己給喬依之發卷子還沒過四十秒的清河學長：“……”

這些可以确定，不是系統錯誤——這可是明明白白的手寫卷子。

所以說剛剛兩分鐘不到刷十道題，也是大佬的真實水平。

明悟了這消息的一瞬間，三位清河學長感覺自己智商受到了輾壓。

而李聞風那邊也毫不遜色，兩分鐘左右，他也交了答卷。

全對。

這下他們倆是在三位學長、一位老師眼皮子底下，沒有借助任何設備，沒有交頭接耳，做的題目。

不可能有作假。

那邊剩下的十位一中同學也很牙痛的看着這一幕。

“深切地感受到了自己跟大佬的差距。”

“小聲說一下，我是高中從別的市區考進來的，不了解這位喬依之啊，求科普。”

其他人有跟着喬依之從小學上到高中的，正回憶着‘喬妹妹’的過往。

——身體不好，但智力超高。

就聽到劉浩大佬說：“同學，你不用了解她，只要知道她很牛逼就完事了。”