4 拍我馬屁沒用的

下了課，古川帶着課本出門，許轼銘還老老實實的在門外站着。

只是低着頭在玩手中的那只手機，古川瞄了一眼，手機屏幕上的游戲是蛋糕夢工廠，他正好做了一只水果蛋糕，裝飾着草莓櫻桃火龍果的粉色蛋糕看起來很是可口。

屏幕上彈出一個大大的S級判定。

許轼銘得意的一揚劉海，然後就看到古川面無表情的站在他面前。

他的笑容僵住了。

“你進去吧。”古川說。

“哦。”許轼銘手機一轉，利落的收回上衣口袋，然後雙手往破洞牛仔褲口袋裏一插，又邁出那種他獨有的極其風騷的走位進了教室。

古川：……

這會兒的這種聽話就不能用在課堂上嗎？

唉，寒葉飄逸撒滿我的臉，吾生叛逆，傷透他的心，他的舉動就像冰錐刺入我的心底，老師真的很傷心。

雖然課堂上古川氣的牙癢癢，但是他還是一回到辦公室放下課本就在抽屜裏翻找起來。

“古老師，你找什麽呢？”對面桌的餘纖靈老師好奇的問。

餘纖靈是去年剛畢業的新教師，和古川一樣帶高二生的語文，就在古川隔壁的十一班，兩個人的課程差不多是一樣的，所以經常一塊去上課，彼此之間也挺熟悉，這會兒見古川的動作，自然要問一下的。

古川停下翻找的動作擡起頭：“班裏來了位轉學生，語文書有些破舊，我記得自己還尚存一本新書，不知現在為何找不到了。”

餘纖靈點點頭，想起來自己這裏還有本就說：“語文書的話，我這兒還有一本，你拿去吧。”

說着，将語文書找了出來，伸手遞給古川。

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古川接過課本，笑笑：“多謝。”

“古老師，你還跟我客氣什麽呀，又不是很大的一個忙。”餘纖靈不在意的擺手，“古老師，聽說那位新來的轉學生有些不守紀律？”

古川實在是不想回答這個問題。

許轼銘何止是有些不守紀律？！他明明是把紀律踩在腳底來彰顯自己的個性！

先不說對方長過耳的紫發，也不說對方反人類的穿着，更不提對方異于常人的審美，就當做一位普通的中學生來講，許轼銘課堂不遵守紀律，上課接電話，早讀逃課，無視班主任等種種行為都違反了《中小學生日常行為規範》和校紀校規！

尤其是自己還無法管對方，還必須得看在對方父親錢的份上對着一切視若無睹。

古川表示老師真的很受傷。

他只能避開這個話題，拿着新課本匆匆的往教室趕去，路過操場的時候，同學們在紀律委員的帶領下懶散的伸手做操，古川一眼就看見了許轼銘的紫毛。

相比起其他同學不情不願的擡腿擡胳膊，許轼銘每一個動作都做的格外的認真，也格外的标準。引得身旁的同學不住的側目。

現在正在做操的許轼銘看起來格外的老實，除去嚣張的發型外，此刻這個認真的少年和之前在課堂上那個不守紀律的許轼銘真的無法聯系到一起。

古川手中拿着那本課本，在操場的一旁靜靜的看了一會兒，看到這套動作就快要結束了，這才轉身進了教學樓，去了十班。

不多時，同學們已經結束了課間操，陸陸續續的回到了教室。

見到班主任在教室裏，大家都默默的不說話，回到座位上自覺的拿出課本開始裝模作樣。

許轼銘一個人走在最後面，幾乎脫離了整個隊伍，與人群格格不入。但是他的臉上依舊看不出有任何失落的表情，走位依舊風騷無比，像坦克一樣風風火火的就沖進了教室。

“許轼銘。”古川招手，将對方喚到身邊。

“幹啥？”許轼銘不情不願的走過來。

古川将嶄新的課本擺到桌面：“你課本有些破了，正好我這裏有本新的，我觀你也想認真學習，就不要再用這本破課本了。”

許轼銘眉頭忽然皺了起來，他雙手插在褲子口袋裏，哼了聲：“想拍我馬屁用來讨好我爸是沒用的，別白下工夫了。”

讨好許誠？古川從不認為自己有這個必要。

古川目光有些冷，自己的好意被這樣誤解，他心裏當然會不高興，但是想着許誠确實很有錢，或許讨好許轼銘的人有很多，對方這樣想也沒什麽不對。

“好好學習。”他說完，拍拍許轼銘的肩膀，起身離開。

只是，古川心裏有件事情還是很好奇的，他在許轼銘的課桌裏看見了兩袋貓糧，不知道是幹什麽的？

難道對方将貓咪帶進了學校？！