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顧放為默認鹿行吟這段時間都去他家住了, 他主動幫鹿行吟背着書包, 走出科技樓時，看鹿行吟像是要往宿舍走的樣子, 伸手扣住他的手：“不回宿舍了吧, 這提高班下課晚，稍微遲一點你就要被關在外邊, 先跟我回去。”

鹿行吟看了一眼時間, 覺得他說得有道理, 于是小聲說：“那我們走小賣部那邊翻出去吧，”

顧放為自己有走讀證, 犯不着走這條路，不過他隐約聽說過小賣部後邊未開發山體下的圍牆, 是一條逃課的捷徑，那牆還不算矮。

他懷疑地看着鹿行吟：“你每次都是從那邊過來的？那牆那麽高, 不至于吧？”

鹿行吟瞅他：“可是沒有別的路。”

“你不是挺會裝乖的嘛。”顧放為壞笑, “還以為你刷臉進出，原來這麽乖還是要翻牆。”

鹿行吟又瞅瞅他。

“好了好了, 咱們走正門。”顧放為扣着他的手, 習慣性地一起塞進自己兜裏, 漫不經心地說, “這時候謝老師應該還在辦公室，找她簽字給你開個走讀證吧。”

鹿行吟怔了怔, 說：“可是家裏讓我住讀。”

“他們讓你住讀, 我讓你走讀, 你聽他們的還是聽哥哥的？”顧放為又笑，像是知道他在想什麽似的，伸手揉揉他的頭，“不擔心啊，你們家那裏我去幫你說一聲就好了。”

他敏銳，自然也能看出鹿行吟心思敏感，能準确知道他在擔心什麽事。他不嘲笑這些細膩周轉的小心思，只是輕飄飄的随口一句話，就能讓他遇到的問題迎刃而解，能讓他完全放心。

“嗯。”鹿行吟乖乖地點頭，突然又想到一件事，“可是行李還在寝室，有時候也要在寝室修東西。”

“那就走讀證不着急，直接找謝老師讓她給你多開幾張假條呢？”顧放為琢磨了一下，“晚上去我那住方便，中午午休還是宿舍離教室近，你要是有什麽事，回去休息也方便。”

鹿行吟說：“好。”

今天是返校日，學生們都穿着自己的衣服，他乖乖由顧放為牽着手，将右手塞在他溫暖的大衣外套衣兜裏，往教學樓走去。

學生都走得幹幹淨淨，二樓以上的教室都黑燈瞎火，訓導組拎着手電巡邏查看情況。

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教學樓只剩下第一層辦公室裏燈火通明。

謝甜的生物組在靠裏的地方，鹿行吟和顧放為走進去，一路要經過數學組和化學組。和今天下午空蕩蕩的樣子不同，很多個老師都聚集在這裏，似乎在激烈讨論着什麽事。

生物組倒是很冷清，偌大的辦公室只剩下謝甜和另外一個老師，謝甜自己也在整理文件，準備下班。

見他們過來了，謝甜問道：“怎麽了？這麽晚過來。”

又看了看顧放為，笑眯眯地說：“稀客呀，大少爺。”

顧放為咳嗽一聲：“謝老師，我們剛剛從提高班下課回來，我想找您給鹿行吟開個長期假條。您知道他前段時間身體不舒服，身體本來也差，我是他哥，覺得還是接他回去跟我一起住比較好。”

“那不怎麽直接開個走讀證？是這樣嗎，鹿行吟？”謝甜問道，她往後靠在椅背上，拉開抽屜翻出請假本，動作又停了一下，“說老實話。鹿行吟，你來說。”

鹿行吟乖乖說：“不是身體不好，是想中午就近在學校午休，晚上去顧放為那裏睡覺，這樣也方便一點。”

顧放為：“？”

謝甜一笑：“你們還挺會想。”

她也知道鹿行吟進校是個關系戶，與顧放為的家庭關系似乎也不錯。她又翻了翻：“這樣，我這裏剛好有個空的走讀證你帶走吧，卡面上的名字你重打一下，再換一張你自己的照片，我另外給你開個證明，你一起夾在裏邊。辦走讀證的話還要去生活處注銷住宿籍，你直接用這個吧。”

鹿行吟接過這張走讀證一看，上面是沈怒的名字，愣了愣。

他知道沈怒家裏也挺有錢，住不慣宿舍，沈家是直接財大氣粗在教師樓區買了一套房，安排了人過來陪讀。

“他轉學了，你剛好用這個。”謝甜站起身來，又囑咐說，“這個不合規，你們要給我保證，這個走讀證只用作這一個用途，不要把老師坑了，知道嗎？”

鹿行吟連連點頭，又說：“謝謝老師。”乖的不行。

他們走出辦公室。

鹿行吟垂眼注視走讀證上的名字——是用油漆筆寫在塑料面上的，很容易就能擦掉。顧放為拉住他，順手在一個空辦公桌上抽了支紅色油漆筆，幫他寫上名字和班級。又把沈怒的照片撕下來丢進了垃圾桶裏。

鹿行吟看着他寫，輕輕說：“沈怒今天沒來點名，原來是轉學了。”

鹿行吟手上還沒有照片，顧放為順手在貼照片的地方畫了個漫畫大頭小人，頭頂畫了兩根鹿角，再放下筆随口說：“青墨要改制，他們家有錢，估計嗅到動向提前走了。”

“他家有錢，還來青墨念書嗎？”鹿行吟問道。

他不是不知道如今青墨的地位，但凡S市有錢有勢的人家，都不會把孩子往這邊送。普通高中裏，青墨已經是本地的最次一等了，再往下只有職校。

“沈怒不好辦，他初中時犯事記過不少次，還有幾次被開除的紀錄，鷹才和其他中學塞錢也不要，如果不轉出S省的話，可選範圍內他只能來青墨。”顧放為說。

生物組辦公室出來，化學組和數學組依然在熱熱鬧鬧。

鹿行吟剛走出幾步，就聽見裏邊陳沖的聲音冒了出來：“這個大家也別急別吵，一下子走了那麽多人，我們就多分擔一點嘛。讓教務處重新排一下課表，我這邊可以多上幾節課，但是提高班不能不辦，我們總還是得對孩子們負責。”

他的聲音沙啞得厲害，能聽出聲音裏的疲憊。

“陳老師，你這也不是長久之計啊！” 不知道是哪個老師的聲音，“你自己就帶三個班，還有提高班，你還能帶四個班不成？”

陳沖的聲音樂呵呵的：“那三個陽光班的高中進度都差不多了，實際上我只剩下提高班要帶嘛，我還能帶四個普通版，各位老師你們的壓力也小點嘛。”

又聽見有人說：“有幾位老師我也不是想說什麽，27班之前的孫老師也是，這次廖老師幾位也是，但這實在是不厚道，交接期沒過，寧願交違約金也要強行走，開學這麽久了，學校又要等多久才能招到新老師？又要改制了，到現在究竟是教育局簽約調撥還是社會招聘也沒分清楚，誰敢來啊，全年級那麽多個班級，老師一下走了一半，剩下的學生怎麽辦？”

鹿行吟頓住腳步，認真聽着。

顧放為又伸手過來，牽住他的手：“走吧，很晚了，你回去是不是還要寫點作業呢？”

鹿行吟回頭看了看，跟着他走了。

“早跟你說過的。”走到校門外，顧放為看他不說話，輕輕說，“這種情況是遲早的，以後只會更差，不會更好。”

“我知道。”鹿行吟說。

他回去後洗漱，寫了一會兒題目，又按照顧放為幫他找的資料，先粗略看了一下S市往年第二次質量檢測試卷類型。

卧室裏暖氣壞了，他和顧放為擠在他那個巨型貓窩裏，兩個人都洗澡換上了睡衣，頭碰頭地裹一條毛絨毯子，肩膀挨着肩膀，膝蓋碰着膝蓋，沐浴露香氣暖烘烘地籠罩了兩人，是最讓人舒适的環境，也是最好安眠的環境。

顧放為低頭快速敲着英文郵件，鹿行吟就在這裏一頁一頁地翻過去，挑自己學過的做一做。隔着好一會兒翻一次，嘩啦的聲音拉扯着，和柔軟的紙張一起輕輕擦過人的臉頰。

鹿行吟身上軟乎的不行，比什麽抱枕的觸感都更加奇妙，帶着溫暖清苦的藥香，再添什麽氣味都多餘。

“弟弟，我有一個想法。”顧放為輕輕哄，“哥哥晚上就抱着你在這睡好不好。”

鹿行吟擡眼瞥了瞥他：“很擠的。”

“不擠不擠，你睡裏邊，我睡外邊，你覺得不寬敞，盡管把我往外面踢就行。”顧放為先斬後奏，伸手把他撈起來往裏塞，自己再舒舒服服地靠去鹿行吟的身上，順手又給他指點：“這題選A。哥哥有個看一眼就能讓你知道答案的辦法，你想不想知道？”

“三長一短選最短嗎？”鹿行吟接着寫，“這個題易清揚教過我，我先算。”

“你這個辦法多麻煩？那姓易的小子方法能有我的快？”顧放為說，“聽我的聽我的。”

他又知道了。顧放為這人偶爾會有點賣弄自己的意思，尤其是在鹿行吟這個不怎麽乖也不怎麽崇拜他的弟弟面前。

鹿行吟還在看題，偏偏不理他，他拿着鉛筆慢條斯理地算了算，按易清揚的辦法算完後才往上寫答案，确實是A。

他接着做題。

顧放為又覺得不太得勁，有些哀怨地看着他：“看吧。不聽哥哥言，吃虧在眼前，你剛算這個題，少說浪費五分鐘。”

鹿行吟安安靜靜在那兒做題，過了會兒，噎了他一句：“你又不考試，你最高只有650分。”

顧放為：“？”

鹿行吟慢條斯理，繼續補刀：“你也不是年級第一名。”

“脾氣也沒有易清揚好。易清揚主動教我做題的。”

顧放為：“？？？”

他丢了手機，即可翻了個身，把鹿行吟壓在身下，牢牢地摁住他不讓動，低頭問：“弟弟啊，你再說一遍？”

他俯身看過來，整個人把他罩在身下，玫瑰和桦樹的香氣一下子變得富有侵略性起來。鹿行吟仰臉看他，也不動，不說話，只是往後縮，一雙烏黑的眼睛裏倒影着他的影子。

表面波瀾不驚，只有他自己能聽見沉沉悶着跳動的心跳聲。和隔着薄薄的睡衣透過來的體溫、觸感一樣，真實而富有壓迫性，讓人有些微微的暈眩。

“這可是你說的。下次哥哥給你考個七百分。”顧放為低聲說，“小沒良心。”