110 開始選課吧

用花容失色去形容一個中年神父, 聽起來似乎有些油膩, 姬胧月在腦海中将這個詞語劃掉了。

不過神父的崩潰是顯而易見的, 他已經将自己內心受到的沖擊直接擺在了臉上，那一副靈魂出竅的可憐模樣，讓姬胧月都有一丢丢心虛了呢。

僅僅是一丢丢，可能比指甲蓋都大不了多少, 在姬胧月海納百川般的心胸中，這點兒心虛沒有留下任何痕跡。

“抱歉，我們是巫神的信徒，所以比較習慣巫神教的建築。沒有诋毀光明神的意思, 拆下來的東西都放在這裏了，您拿去處理了吧。”莉莉在姬胧月出現後, 戰鬥力直線上升，本來是個多麽靜如水的女孩子啊, 現在張嘴就拿刀直接往人心口紮。

神父顫抖着手接過了莉莉遞過來的包裹，精神力往包裹裏一探，裏頭亂七八糟的垃圾就呈現在他面前, 最顯眼的, 是一堆垃圾上擺放的歪歪斜斜的天使油畫。

神父一口老血堵在嘴裏，恨不得直接吐出來，但又不想在巫神教的信徒面前露怯。

“莉莉，怎麽能把垃圾給神父呢，直接扔到外頭去就行了，我記得楓落雪山下頭有專門的垃圾場啊。”喬笑眯眯的又給莉莉遞了一把刀。

“對哦, 對不起啊神父，第一次來神學院，很多事情我們都不太明白，還要您仔細提醒才行，楓落雪山下的垃圾場在哪兒？明天我們抽空送下去，不用神父跑腿。”

将光明神殿裏最推崇的裝飾品，最高貴的天使畫像當垃圾扔到垃圾堆裏，神父認為，這世上沒有比這句話更狠毒的話了。

被氣得半死的神父恨不得一個神術扔過去，讓這些外地來的鄉巴佬知道一些光明神的威力！

但不行！想到祭司大人布置的任務，神父硬生生忍了，他接過那個外表和巴德利鎮一樣簡陋的魔法容器，擠出一個笑容，“沒事，你們是客人，是交換生，照顧你們是我應該做的事。你們不熟悉路，我去跑一趟就行了。”

“真的嗎？神父你可真是個好人啊，不愧是光明神殿的神父，性格真好。”姬胧月發自內心的贊美了一句，此刻她是真覺得神父性格好，這要是換個性子差的，比如她，早就翻桌子，扔火球了。

在我的地盤上瞎蹦跶，怕不是活的不耐煩了？

像姬胧月這種一口氣都忍不下去的烈性人還是少數，大多數人在所謂的大局前，還是很能忍的，神父忍了又忍，最後一句話都沒說，鐵青着一張臉急匆匆離開了。

“哈哈哈哈！老師！您最後那句話，簡直太精髓了！”喬關上神父離開時打開的門，回身靠在門上大笑，他笑的太厲害，最後都站不穩了，差點兒沒笑趴下。

不光他一直在笑，小夥伴們臉上也全是輕松的笑意。

來到陌生的環境，少年們心中多少有些忐忑，但經此一役，他們放松了很多。

從小就被長輩灌輸的強大的光明神教，根本沒有想象中那麽強大，什麽充斥着善良與高尚的神之地，說白了，也不過是一群人聚集的地盤而已。

或許真正的光明神确實是光明的化身，但這些信仰光明神的家夥，肯定不是光明。

很多時候，光明之下，是無盡的黑暗。

“好了，孩子們，不要光顧着笑了。之前時間緊張，沒時間跟你們細說，現在有時間，我就跟你們談談，有關這次大巫學院與神學院互換交換生的事。”姬胧月突然覺得，這些孩子已經長大了。

有些事可以跟他們細說了，不用害怕他們壞事。

一顆滿是熱忱的心，不應該以時間為名義将其冰封，既然這些孩子對巫神教對巴德利鎮忠心耿耿，而且還擁有優秀的個人實力，那就應該告訴他們真相。

讓他們自己決定，接下來的路要怎麽走。姬胧月一直認為，老師的職責是做人生路上的解答者引路人，而不是一個操控他人的木偶師。

“老師，您說！”

看姬胧月要說正事，孩子們圍了過來，坐在大紅色的椅子上，目光炯炯的看着姬胧月，姬胧月被孩子們求知的目光看的背後發涼。

尤其是巨人少年的眼睛，威爾遜的大眼睛在平常就有些可怕了，此刻因為認真而瞪得更大，簡直形象的說明了什麽叫眼睛瞪得像銅鈴。

并且是加大號銅鈴！三倍大！

“咳咳，這事兒說來話長，所以咱們長話短說，簡單概括一下，就是神學院有個敵人，被他打的半死不活，但神學院沒法徹底消滅敵人，所以拉咱們過來了。”

“神學院是想和咱們結盟，共同對抗敵人嗎？”喬瞬間摸到了重點。

姬胧月搖搖頭，“不是，他們主要是心血來潮，想了解一下大巫學院。”

喬眨眨眼，等待姬胧月的下一句話，等了半天，一個字都沒等來，他疑惑的望過去，姬胧月回給他一個肯定的眼神。

“沒沒了？”

“對，下面沒了。”

“老師您這也太長話短說了吧！所以我們來這裏到底是為了什麽啊！當魔兔圍起來供人參觀嗎！”喬暴躁的撓了撓臉頰，真想搖一搖姬胧月的胳膊，讓老師能靠譜一些！

不光喬有這個想法，其他小夥伴眼底都有了一種蠢蠢欲動，如果不是礙于姬胧月大祭司的身份，還有他們打不過姬胧月，可能一個個都要暴走了。

斯爾羅和喬登緊緊閉嘴，生怕自己一個控制不住得罪了大祭司，被大祭司狠狠教育，他們還是小孩子，他們打不過。

“诶呀，少年稍安勿躁。”姬胧月擺擺手，“說多了其實也沒用，目前的情況是你們已經來到神學院了，而神學院裏有很多你們可以學習的地方。”

“雖然不想承認，但大巫學院是新創立的學院，裏頭的一切都很新，新對于文化積澱來說并不是好事，我只擅長巫術，整個學院裏也只有幾個老師對魔法有些許了解，雖然咱們有帕爾默神父，但帕爾默神父的神術水平你們也都懂，可能還沒盧卡斯好呢。”

姬胧月一邊說，一邊還不忘吐槽一下帕爾默的神術水平，留在希爾威鎮穩定局面的帕爾默神父突然打了個噴嚏。

“來到神學院是一個好機會，這裏有很多東西值得你們學習。搞個簡單的裝修是分內的事，神父生氣是因為他心胸狹隘，你們做的很好，但不要因此而驕傲自滿，覺得神學院沒人能治得了你們了。”

小夥伴們整頓精神，一掃之前的狂喜，看上去沉穩些許，姬胧月心裏滿意，點了點頭。

心情會經歷低落與狂喜是很正常的事情，光明神殿在異世界發展了那麽久，在異世界原住民心裏的地位很崇高，雖然他們進入了巫神教，但姬胧月知道，他們很多人在心裏還是很崇拜光明神殿的。

當然，不是那種有關信仰的崇拜，而是一種慕強心理在作祟，因為他們将光明神殿直接放在了強者的位置上，強者對弱者的蔑視，讓弱者心裏很不滿。但弱者又知道自己無力反抗，這種情況下，他們內心充滿了低落。

裝修是件小事，神父在神學院的地位也不高，所以遇到這種情況，神父甚至連個屁都不敢放，直接拎着垃圾走了，在神父的位置上說，神父不過是做了一個普通人的正确反映，因為知道向上說明這件事并不能給姬胧月等人帶去實質性處罰，還可能會讓上司對他的工作能力産生懷疑，所以他忍了。

神父不是因為大巫學院忍了，而是因為自己好不容易在光明神殿得到的地位忍了。

小朋友們哪兒知道這裏頭有許多彎彎繞繞啊，他們只看到了表面結果，在他們看來，神父就是在大巫學院面前膽怯了，這讓他們深覺自己打了個翻身仗，弱者突然将壓在頭頂的強者給掀翻了！

狂喜的心理就是這麽來的，不管是低落還是狂喜，姬胧月都不提倡。

“白天要去上課，交換生是可以選擇課程的，我建議你們不要去聽那些奇奇怪怪的課程，比如神學的發展史，天使族的語言教育課堂之類的。”姬胧月拿出一張紙，上頭詳細寫了神學院的課程安排，提供者是就讀在神學院的盧卡斯同學。

姬胧月拿着筆，将紙上的“聖言課”與“神學課”劃去了，|“神術課是一定要上的，就算你們學不會，聽一聽總是好的，這裏上神術課的導師都是光明神殿的祭司，一個個都是魔導師級別的魔法師，他們對神力的了解，有助于你們了解魔法與巫力。”

“另外，最好也去上一下光明騎士課，神學院的騎士課上，全是光明神殿的普通騎士，這個課程很少有神學院的學生去，你們如果嫌神學院的學生煩，可以去那裏躲一躲。另外還有一個課程，就是讀書課，不過這個課程需要神學院神父的舉薦才能去上，有機會可以進入神學院的圖書館，它擁有僅次于奧斯曼家族圖書館的藏書量。”