17 老師

◎做玩具◎

牛棚的距離有些遠，何音小朋友半路就走不動，只能讓何戎青抱着她繼續走。

路上經過了很多葉筝還沒逛過的地方，從一座座低矮的泥土房中能看出農場的條件其實不算好，房子都有些破舊，甚至還有廢棄的房屋。

大概二十分鐘後，他們才終于看到牛棚。

葉筝不想承認，眼前的牛棚居然比農場裏大部分的房子好，房頂還裝了防水的石棉瓦。

“老師，我來了。”

葉筝跟在何戎青身後走進牛棚裏，意料之外地發現牛棚裏并不像她想象的那樣髒亂臭，反而看起來很幹淨。

牛棚裏幾人正坐在一起吃飯，每個人面前都有一只碗，離開盛着濃度不足的玉米粥。

錢毅學聽到學生的聲音連忙把碗裏的稀粥一口氣喝完，然後在學生進來時若無其事的放下空碗。

向來細心的何戎青沒有錯過這個細節，更何況其他幾位老先生碗裏還有沒喝完的玉米粥。

何戎青垂下眼眸遮擋眼中的情緒，他沒想到中午老師就吃這個，怪不得前段時間會大病一場。

農場是按照公分發放食物的，錢毅學幾個老年人得到的食物完全不夠吃，可是不吃飯還要幹活，只能将粥做稀一點兒以此來混個水飽。

錢毅學一眼就看見了何戎青懷裏的小女孩，立馬忘了他引以為傲的學生，露出一個慈祥的笑容，高興道：“你就是音音吧，都這麽大了。”

何音性格內向，只敢躲在爸爸懷裏偷偷看笑得和藹的爺爺，好奇對方為什麽會知道自己的名字。

錢毅學上次見何音的時候還是她剛出生的時候，之後沒多久他就被下放到農場了。他一直把何戎青當做親兒子看待，愛屋及烏對于何音也有天然的眼緣。

這時他看到跟在後面的葉筝，然後更加開心：“筝筝，你也來了。”

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見到老朋友的女兒，錢毅學更加開心，葉筝也算是他看着長大的，後來又嫁給了自己的學生，那就更加親近幾分。

葉筝對于這個給了何戎青最大幫助，最後他的死也給了何戎青沉重打擊的老先生很好奇，面前的老人雖然頭發花白，但是精神面貌跟他身邊其他老人形成鮮明對比。

這是一個在苦難中依然向上的積極姿态。

葉筝現在由衷地佩服這個老人，希望他能有個好的結局。

“錢老師，你身體好些了嗎？”葉筝上前問道。葉筝從小就喊錢毅學叫作錢老師，并不是因為何戎青喊。

“就一場小感冒，早好了。哪裏需要跑這麽遠來看我。”錢毅學擺手笑着說。

葉筝此時也看到了桌上的粥碗，連忙讓何戎青把東西拿出來：“我今天做了個新鮮的吃食，老師你嘗嘗。”

錢毅學只看見學生從包裏拿着兩個黑乎乎的東西，走近後才發現是兩個被燒焦的竹筒。

“這是什麽？”

“竹筒飯。”何戎青回答道。

“你說你，有好東西留給孩子吃吧，還給我帶什麽。”錢毅學看到學生打開的竹筒裏油亮的米飯，還有各種稀罕的料，責怪兩人浪費東西。

說罷，他就想讓學生帶回去。

何戎青當然不會收，葉筝也跟着拒絕：“我們吃過了才來的，這是做多的，放一天就不好吃了，老師你快嘗嘗我做得怎麽樣。”

何戎青直接拿桌上的碗盛上米飯塞進老師手裏，又想給桌上其他人分一些。

其他人都十分拘謹的拒絕，葉筝他們便把竹筒飯留下讓老師分給他們告辭離開了牛棚。

因為相同的遭遇，錢毅學和牛棚裏的其他人都相處得很好，葉筝他們離開後，他就将米飯分下去讓大家一起吃。

“嗯，好吃，好吃，比老字號的炒飯也不差了。”他一邊吃着，一邊誇贊不停。

這可把旁邊其他老家夥酸到了，本來大家都是孤家寡人也就罷了，段老頭突然來了個學生，現在還能吃上學生媳婦孝敬的竹筒飯，這對比有點兒慘烈。

其中一個跟錢毅學關系最好老頭脾氣最沖，直接開口酸：“能有多好吃，你段老頭是幾年沒吃過米飯，吃啥都跟吃國宴一樣吧。”

國宴而已，說得誰沒吃過一樣，錢毅學直接反諷回去：“你別酸啊，這個竹筒飯雖然用得材料比較粗糙，可這調味和火候，絕對不比國宴廚藝差。”

本來大家只是心裏酸，都一大把年紀了，怎麽可能饞一口米飯，但是聽了錢毅學的話，都對飯本身很感興趣了。

于是……

“老錢，看在我上次照顧你的份上，下次你學生送吃的，再分給我點兒呗。”曾經是老饕的劉教授開口說。

能被分到這個農場的，基本都是家裏有人找關系的結果，劉教授并不缺錢票，可惜他們被關在農場裏出不去，農場其他人不敢接觸他們這些壞分子，所以有錢都花不出去。

錢毅學對老夥計不要臉的套近乎嗤之以鼻，不過他見過劉辛伯手裏的各種票，裏面還有奶粉票這種難得東西，必須讓他拿出好東西來換。

劉辛伯一口酒答應了下來，好吃的東西對他這個老饕來說可比什麽都重要，更別說以他嘗遍各地的眼光來看，錢毅學這個學生媳婦手藝可了不得。

想到這，劉辛伯更酸了，怎麽老錢就有這麽一個孝順的學生，偏偏學生媳婦廚藝這麽好，想起自己學生的學生只會寄錢，更別提他那個不孝子根本不管他死活。

本來他還很滿意自家學生的，現在跟老錢學生一對比，果然是貨比貨得扔。

跟錢毅學同住牛棚的一共還有四個人，除了跟錢毅學關系更好的劉辛伯和剛剛跟錢毅學拌嘴的于信，剩下兩個都是沉默少言的性子。

幾個中老年人平日裏相互幫助一路走下來，相互關系都不錯。

……

葉筝帶着何音回到家，下午她也不準備那麽早去上班。

她看到門外做竹筒飯剩下的竹子，覺得不能浪費掉，剛好她可以用來做一些裝飾品和小玩具。

從記憶力找到一堆和竹子做的小玩意，葉筝從雜物房裏找出可以利用的工具就開開心心地動手了。

何音小朋友午睡醒來就看到屋裏多了很多好玩的小玩意，桌上有一個小竹馬，旁邊還放着幾個竹杯。

不過，她最喜歡的還是挂在窗邊的竹風鈴，風吹過來铛铛的撞擊聲，輕輕的特別好玩，下面還挂着幾片竹葉，不停得轉動着。

何音覺得好玩，跳起來伸手去抓，每次都剛好被風吹走，她一直沒抓住，确玩得很開心。

葉筝看着，就覺得這孩子太缺玩具了，想到她忍不住動手，準備做一個竹風車讓小朋友拿着玩，一個竹風鈴而已，看把小朋友高興的。

不過這次做工要細致一點兒，防止紮到小朋友的手。

于是何音小朋友就有一串小風鈴，一輛竹汽車，一竹制小人，還有一個竹風車。

小何音舉着風車跑來跑去，她手中的風車也跟着轉動着，風中回蕩着她清脆的笑聲。

作者有話說：

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