31 心悅君兮

莫毅橋到h大找到教室的的時候，東禹陌還在教學樓的辦公室裏。

找到一個靠前的位置，莫毅橋坐下。

東禹陌的課，每天固定教室。

因為這門課程很受歡迎，教室是h大最大最寬敞的臺階教室之一，坐兩三百人沒問題。

距離兩點還有十分鐘，大教室已經基本坐滿。這個時間點，這個學生數，足見這門課程的受歡迎程度。

當然，這麽多人裏，一部分人是沖內容而來，還有一部分人是沖着東禹陌的顏值而來。

“這個座有人嗎？咦？昨天我在琴行見過你。”

上課時間還沒到，莫毅橋就單手支着下巴，等着心上人，然後，有人站到他身邊。

教室是階梯式的大教室，莫毅橋坐在第一階第一排的邊上，裏邊還有一個空座。

聽到有人說話，莫毅橋扭頭。

入目的是清爽的碎發，精致的眉眼，以及可愛的小虎牙。

是昨天那輛私家車上喊着東老師的少年。

看到莫毅橋扭頭，苗弭露着小虎牙打招呼：“你好，我叫苗弭。中文系新生。”

莫毅橋站起身，方便苗弭進去：“你好，我叫莫毅橋。金融系新生，在琴行打工。”

苗弭很瘦，手腳利索的坐上莫毅橋旁邊的位子，然後單手支着腦袋，看着莫毅橋：“騎馬倚斜橋？”

莫依橋坐下：“毅力的毅。”

苗弭點點頭：“哦。”

苗弭進來沒一會兒，東禹陌就進來了。

白色無塵的襯衣，褲管筆挺的西裝褲，上課期間的東禹陌穿着很是講究。

從東禹陌進了門，莫毅橋的目光就黏在了東禹陌身上，撕都撕不開。

老師真是養眼，怎麽看都怎麽好看。

“嗷嗷，禁欲系美人兒受，我要流鼻血了！”

“就東老師這範兒，高冷美人攻也很帶感有木有？”

“攻受皆宜？嗷嗷嗷，不行了，我家美人兒老師怎麽這麽棒！我想自己要了腫麽辦！”

“不要，東老師只能是死心塌地忠犬攻的心尖肉，我們這些庸脂俗粉配不上東老師。”

莫毅橋聽者身後兩個女聲壓低了聲音的讨論，看着長身玉立的東禹陌，眯眼。

攻受皆宜？

苗弭聽着身後叽裏咕嚕的讨論，忍住拿起筆記本捂住嘴：“噗，這群女生挺可愛的。”

“同學們，下午好。”

苗弭話音落下，站在講臺上的東禹陌開口。

“嗷嗷，感覺耳朵已經懷孕。”

“講真，東老師現在好像還是單身诶，不知道老師反不反對師生戀，不反對的話，我真想追老師。”

聽着身後女生若隐若現的交談，莫毅橋看着臺上舉手投足間自帶氣韻的男人，搓了搓手指。

師生戀？

老師比他大六七歲？

沒關系，他只知道，他喜歡老師。

喜歡到只是聽聞老師的過去，他就心疼得恨不得活剮了那只渣，恨不得将世界颠倒以求老師不受傷害。

從出生到現在十幾年，他從來沒有過這樣強烈的情緒，從來沒有這麽迫切得想要去擁抱去安撫一個人，從來沒有。

從看到那個破繭成蝶般的微笑開始，他就已經中毒，中了一個名叫東禹陌的劇毒。

除了喜歡東禹陌，他不知道他還能怎麽辦。

所以，就算老師反對，他也不會放棄。

一年不夠就兩年，兩年不夠三年，三年不夠，他還有一輩子。

反正，他就是認定老師了。

都說眼睛是心靈的窗戶，莫毅橋心中想着要攻略東禹陌，眼睛自然流露出一絲霸道。

莫毅橋眼中一閃而逝的侵略性被東禹陌察覺，講着課的東禹陌擡頭，看向莫毅橋的方向。

東禹陌看來的一瞬間，莫毅橋眼中沉甸甸的情緒迅速沉澱，只剩下一片清明。

對上東禹陌的眼睛，莫毅橋嘴角微揚，露出一個淺淺的笑。

苗弭看到東禹陌投來的目光，眨眨眼，搖搖手，嘿嘿一笑。

看着眼神清明的莫毅橋，再看看眼睛清澈的苗弭，東禹陌微微點頭示意。

剛才那一閃而逝的異樣，也許只是錯覺。

沒有任何異常，東禹陌收回目光。

收回目光的東禹陌手一動，多媒體黑板上出現了一首詩。

“今夕何夕兮，搴舟中流。

今日何日兮，得與王子同舟。

蒙羞被好兮，不訾诟恥。

心幾煩而不絕兮，得知王子。

山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”

《越人歌》

山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

在心裏念着最後一句詩，莫毅橋左手支着下巴，看着臺上的東禹陌。

君不知……

我心悅你，你怎麽能不知道？

若是連他的喜歡老師都不知道，他猴年馬月才能追到老師。

“老師，有人說這首詩是對同性的傾慕，是這樣的嗎？”

莫毅橋思考着怎樣的表白最浪漫時，苗弭冷不丁扔出來的一句話讓莫毅橋的思緒嘎達一聲，斷了。

苗弭的一句話同性傾慕，不光讓莫毅橋思緒脫軌，更是讓整個教室都安靜了。

連身後兩個叽叽喳喳的女孩子都不說話了。

東禹陌看着認真看着自己的苗弭，放下手中的鼠标，站直了身體：“這首詩有兩個版本，至今都沒有明确的記載這兩個版本那個是正确的。”

苗弭撓頭，翻了翻手裏的古詩詞書：“哦。”

東禹陌看着苗弭手裏的古詩詞書本，動作微頓後繼續開始。

苗弭翻着手裏的書，喃喃自語：“這本書到底是誰注解的？”

莫毅橋聽者苗弭咬牙切齒的聲音，扭頭看了一眼苗弭手裏的書。

書頁微微泛黃，邊角有輕微的破損，看起來這書有些時間了。

苗弭說的注解，是用鋼筆寫在詩詞邊上的注語，因為時間長久，那些字有些暈色。

看着苗弭手指頭下意識得扣着書，莫毅橋小聲提醒：“書頁有破損卻不厲害，可以推斷這本書的主人經常翻閱而且很珍惜這本書。”

聽了莫毅橋的話，苗弭收回手把書鋪好：“哦。”

苗弭安靜了，莫毅橋就繼續注視自家老師。

東禹陌的一舉一動，在莫毅橋看來都是充滿魅力的。

東禹陌講解詩文時會把當時的歷史也順帶上。

帶上這些卻并不是為了像高中講課文那樣，分析字句的意思，而是為了讓大家更了解詩文背後的故事。

因為一句詩而去了解一個時代。

再因為了解這個時代，而更加了解這句詩，這就是東禹陌的課。

肅立卻又生動。

課間的時候，東禹陌坐在前排的空座上休息。

莫毅橋看着東禹陌的背影，眼睛裏是黝黑的色澤。

課間了，苗弭拿着書來回翻了翻：“你怎麽知道書的主人很珍惜這本書？我怎麽沒看出來？”

沒得到答案，苗弭扭頭看向旁邊。

一扭頭，苗弭就看到了莫毅橋深沉的眼睛。

順着莫毅橋的目光看過去，苗弭眯起眼，眼珠子咕嚕一轉：“怎麽？被老師的風姿迷住了？”

莫毅橋收回目光，指着苗弭手裏的書，避開了苗弭的第二個問題：“這本書的書頁有破損，應該是經常翻閱。另外，書本雖然有破損，但是每一頁都很平整沒有一絲褶皺，可以推斷主人翻閱時一定很小心，而且，翻閱完之後還會仔細鋪平每一張。”

萍水相逢，大家都很陌生，莫毅橋避重就輕，苗弭自然不會往深裏追究。

苗弭把書舉起來翻來翻去研究：“如果真像你說的那樣，它的主人，為什麽還要把它放到琴行裏出售呢？”

莫毅橋想起身的動作一頓：“琴行？”

苗弭看向莫毅橋：“書啊，我在墨玉琴行買的。老板說二樓的書偶爾外借也會出售。咦？你說會不會是有人借書還書的時候把書還錯了？”

莫毅橋：“應該不會。”

苗弭抱着書起身：“不行，萬一是還錯了呢，我去問問老師。”

莫毅橋：“……”

下了課，東禹陌喝着水望着天花板，似乎在思考問題。

優雅的鈴聲響起，打斷了東禹陌的思緒。

東禹陌看了看來電，起身出門：“副校長好。”

副校長：“小東啊，咱們學校新來了一位古詩文老師，日後你的課也能輕松一點兒，一會兒下了課過來一趟，你們認識認識。”

東禹陌：“好。”看來，苗弭沒聽錯。

剛挂了電話，葉筱筱的電話就跟着來了：“咚咚！快救命！我媽讓我相親啊啊啊！”

東禹陌：“……”

直到上課鈴響，葉筱筱才依依不舍得挂了電話，東禹陌終于獲得自由。

一節課很快，眨眼就過了。下了課，東禹陌收拾了東西，往教學樓而去。

苗弭見東禹陌離開，把手裏的書往莫毅橋手裏一放：“莫同學，我有急事，問老師這個重任交給你了！”

說完，苗弭飛奔而去。

莫毅橋看着手裏的古詩詞書，笑了笑。去見老師啊，他最喜歡了。

出門找到東禹陌的背影，莫毅橋邁着長腿跟上。

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