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中午休息了一個小時，最後一位考生走進813室的時候，時間已是下午三點一刻。

秦悅與李雪源所坐的位置正對着門，一起看到了之前那個遲到的男生推門進來。

真的很高，仿佛頭都能碰到門了。

她們二人低頭看向剩下的那個姓名——陶浩然。

秦悅如何想，李雪源不知道，她自己覺得有點可惜。這樣的一個男生，怎麽會叫這樣的一個有些普通的名字，旋即又暗暗地嘲笑自己，難道要叫皇甫·歐陽·獨孤·安德魯·西西斯……這樣的名字才是符合的？她想着自己倒笑了出聲，秦悅回頭看了她一眼，她立刻回神，不好意思地低頭在表格上的姓名處寫下陶浩然三個字。

陶浩然的長相其實與他的名字很相符，濃眉大眼，看人的時候，只要不刻意冷顏，眼睛不自覺地就帶上了三分笑意，頗有一股子浩然正氣的味道。他穿着得體的西裝打着領帶，不僅沒有像大部分大學男生那樣顯得怪異，相反将他的身材完完整整地襯托了出來。進來優雅地向各位老師鞠躬，甚至是秦悅與李雪源也微微颔首，随後伸手解開了西裝的一顆扣子，在位子上坐好，便開始自我介紹。

顏老師一向愛開玩笑，在他介紹完後，笑道：“咱們今天這兒真是美女俊男雲集。”

哪料到陶浩然居然也笑着接口道：“老師，我就是為了那位美女考這所學校的。”神色大方得很，并且他說着一口京腔。

秦悅跟李雪源都噎住了，這人似乎太不知分寸了？

這樣的場合，能開這樣的玩笑？筆試成績第一又如何？

顏老師愣了不到一秒，就又笑了起來，轉而問起其他問題：“你這是跨專業又跨校，本科學的金融類，怎麽想來學古代史？”這個慣例問題問完後，顏老師便後悔了，他覺得自己問錯了。

但可惜陶浩然已經坦然回答道：“老師，我是為了田夢來學習古代史的！盡管我是跨校跨專業，但我自認我的學習能力絕對很強，我有自信在這三年內在學術上做出一番成就！”

秦悅與李雪源再次一起噎住。這樣的話與京腔組合起來，更奇妙。

每個人都有獨特的氣質，每個物同樣也是有的，便是連專業都擁有獨有的氣質。若要說起他們古代史的氣質，首先想到的詞語便會是內斂、謙遜、幽靜這些。她們學這個專業這麽多年，不是沒有見過張揚的同學，但即便張揚，也不是這位陶浩然這樣虛妄的誇大。

不僅他們這樣想，在座的老師同樣這樣想。

秦悅特地看了眼岑兮，可惜岑兮依然低着頭。

倒是陳老師“咳咳”開始問起了正經的問題：“為何想學唐史？”

常人該是充滿情懷地描述一番自己從小與歷史之間奇妙的關系，再滿懷敬意地表達自己對于歷史的熱愛罷。哪怕不愛這種，喜愛寫實風的表達，也得好好捋一捋他眼中的唐史是如何的，好獲得老師們的贊同。

陶浩然笑着又答道：“我父親幼時喜愛孟浩然的詩，待我出生後，給我取名浩然。哪個朝代的歷史不是歷史？一樣的制度差不多的進步速度，一樣的幾百年而亡，亡國的原因都大同小異，既然都如此，我就學唐史吧，好歹有我父親的喜愛，與曾經最輝煌的盛世。”

秦悅與李雪源也不知今天這是第多少次噎住了。她們倆都是上海人，不禁暗暗想到，難道北京人都是這樣說話的？

乍一聽上去，說起話來還文绉绉的，聲音也好聽，說出來的話若要放到網絡上與人辯論，還是有點道理的。但現在你是在研究生面試！面對的是國內數一數二的學者們啊！

果然教唐史的陳老師保持了沉默，不再提問。

秦悅暗暗可惜，陳老師不選他了，他筆試成績再高，也會被淘汰。

倒是在場的另一位林姓老師似乎對陶浩然有幾分興趣，之後的問題，大部分都是他問的。且問得一個比一個具有專業、學術性，一個比一個更“刁鑽”，最難能可貴的是陶浩然全部答了出來。

顏老師不禁眼露贊色，就連陳老師都眯着眼看他回答問題。

林老師問過瘾了，喝了口茶，看了看其他在坐的老師，示意他們可以再問。無奈即便這個陶浩然實在優秀，旁人也不願再問，畢竟沒人熱愛吃癟。陳老師這時開口道：“岑老師，你有什麽問題需要問這位同學嗎？”

陶浩然往角落望去，岑兮緩緩擡頭。

岑兮眼睛些微的近視，平時不戴眼鏡，上課與面對着電腦時偶爾會戴，此刻他也戴着。他戴着一副斯文的金絲眼鏡，擡手托了托鏡架，道：“沒有。”

全程沒有看陶浩然一樣。

從陶浩然回答問題的态度便可窺見他的性格，是個十分張揚嚣張與自負、自傲的人。見這樣一個弱雞樣的老師，看都不看他一眼，那“沒有”說得仿佛他有多麽差勁一樣，他不屑地心裏面“哼”了一聲。

顏老師作為歷史系主任點頭道：“那就這樣，陶同學回到休息室等成績。”

陶浩然站起來，微笑着鞠躬道再見。自信得很。

秦悅和李雪源一起往休息室走去，老師們則讨論得分。

秦悅剛掩上813室的門，就看到斜對面陶浩然攔着田夢正說話：“你說過的，我要是和你考上同一所學校，你就——”話說到一半，聽到開門聲，他回頭看來。

田夢整張臉變得通紅，仿佛都要哭了，低頭轉身往洗手間跑去。

秦悅尴尬地笑了笑，陶浩然卻一點兒都不尴尬，走到他們面前：“嗨，師姐們，以後就是同學了，多多關照。”

李雪源撇嘴：“誰跟你同學了。”

“我剛剛表現得那樣好，你們可都看到了，我筆試本就第一。”

李雪源懶得理他，她覺得自己瞎了眼，最開始被他帥氣的長相驚到，後來才發現是那樣一個驕傲自大的家夥。繞開他走進了815室。

秦悅正打算說點什麽，陶浩然挑了挑眉，又是之前那副有些嚣張的模樣，“看來那位師姐不太歡迎我啊。這位師姐，你叫什麽？”

“秦悅。”她的性格有些綿軟，覺得一個名字而已，沒有什麽大不了。

“秦師姐學什麽專業的？”

“宋史。”

“宋史，那你是顏國彰的學生？”

聽到他這樣直呼顏老師的大名，秦悅皺了皺眉，尤其剛剛在面試的時候，他又表現得那樣禮貌，這般的表裏不一，讓她心中覺得怪怪的，卻還是道：“我是岑兮老師的學生。以及顏老師是教魏晉史的！”

“我記錯了？岑xi？原來他叫岑xi？什麽xi？”

秦悅擡頭正好看到陶浩然有些不屑的表情。按理說陶浩然這樣自大的性格，是很讓人不喜的，并且大多數這樣性格的人，面容上總會有些許的猥瑣與不堪。但這位陶浩然身上不僅沒有絲毫的猥瑣，本人反而與這樣的性格很相容。她暗暗看了看陶浩然身上的西裝，女孩子總是心細的，就像她會發現岑兮盡管穿戴簡單，但無一不是好物一樣，這人的衣着一看就不便宜。秦悅家境小康，父母均為小學老師，從小到大一直生活在校園中，氛圍所致，她接觸的也多是差不多的中産階級與小康家庭的孩子。

她想，陶浩然這樣的，應該就是現在大家都愛說的那種高富帥吧。

她小聲道：“路漫漫其修遠兮的兮。”随後也不管他，走進了815室。

“路漫漫其修遠兮——吾将上下而求索。”陶浩然念叨着，覺得他追田夢的步驟可不就是這樣的，遂又找田夢去了。

813室內的氛圍卻有些緊張，幾位老師之間難得的有了争執。陳老師堅決表示不願意收這位學生，顏老師不贊同也不反對。除岑兮外的另兩位老師，倒覺得陶浩然很不錯，“腦袋靈活，跨專業還能考得筆試第一，從他回答問題看來，雖未系統學過，從小應該涉獵不少史書，底子不錯，邏輯又分明，文采也不錯，這樣的學生好好打磨一番，會是棵好苗子。”

“今年我只打算收一位研究生，田夢不錯。”陳老師開口，意指要麽你們收了，要麽就淘汰。

其他老師都噎住了，顏老師年紀大了，近些年無心帶更多的學生。其他兩位老師也都有了心儀的學生了，可就讓他們這麽放棄陶浩然，他們的确有些不舍，盡管陶浩然的性格實在不算很好。

二位老師之一的方老師看向了角落裏一直默不作聲的岑兮。

另一位靈光一閃，也跟着看過去。盡管顏、陳二位對這位年輕的岑老師頗有微詞，但若說起學術功底的紮實，怎能忘記他？尤其他只有一個學生！

岑兮只是不愛說話，并非傻，察覺到室內怪異的氣氛，終于擡起頭，看到了看向他的四個人。

幾分鐘前被叫到813室的秦悅再次推門出來，李雪源等在外面，見她出來，好奇問道：“什麽事？”

正好陶浩然從走廊另一側走回來，秦悅走到他面前，擡頭問他：“對宋史有興趣嗎？”

“宋史？那個弱雞樣的朝代？”

秦悅瞬間就生氣了，誰能容忍自己心愛的事物被侮辱？！

“我們宋朝怎麽弱雞了？！！”

陶浩然驚訝地往後退了一步，“那還不弱？被打成那樣了，全民只知道讀書的年代——好好好，我不說了。”見到秦悅氣得臉都紅了，還是比較紳士的陶浩然連連擺手表示自己不問了，但還是忍不住小聲道：“又遇到一宋粉兒……”

秦悅真的生氣了，說話也不客氣：“今年我們系計劃招生四名，面試後，你筆試加面試總分排名正好第五——”

沒說完便被陶浩然不可思議的反駁打斷：“我第五？！！！”

秦悅看到他不可置信以及被打擊了的表情，終于感覺舒爽了些，繼續道：“但介于你比較優秀，韓老師惜才，願意向學院特別申請一個名額，派我來問你是否願意學宋史，如果願意——”

陶浩然立即道：“我願意。”

“如果願意，那麽就跟着岑老師。很好，你說你願意。”秦悅微笑着一字一句說道：“那麽，從現在開始，你就是我師弟了。”

“岑兮？！！”

“怎麽？你不願意？你不想和田夢一個學校一個系了？我們古代史專業的大部分課程，可是都要一起上的哦。”

“……”

秦悅得意地笑了笑，轉身再次走進了813室。

李雪源不知為何，看着這場景，也覺得有些舒爽，轉身和秦悅一起離開。