4 公然調戲

蘇現的目光停留在了程帆的臉上，蘇現看不明白，那表情究竟代表着什麽呢？是羨慕，還是厭惡，是喜歡，還是讨厭呢？

時間好像停止在了那個瞬間，直到兩人的目光再一次碰撞在一起，然而并沒有傳說中的火花，程帆的眼神發生了一個大轉變，蘇現看到的是傲慢。

真是個讨厭的城裏人，竟然看不起鄉下人，那就別來這裏，別出現在我的眼前。

“蘇現，為了懲罰你今天上課走神，我要交個嚴峻的任務給你，由你來教會程帆這裏寄宿條例，讓他盡快适應這裏的寄宿生活，有沒有問題？”

班主任好像發現了蘇現和程帆之間有那麽點什麽。

“知道了，沒問題，我接受處罰。”

蘇現心裏那是一個激動，難道班主任是有意給他創造撲倒程帆的機會？想想也是醉了。

“程帆，那你這幾天好好跟着蘇現學習一下這裏的規章制度，蘇現是我們班上最聽話的學生，這些同學裏面，我可能會擔心別人欺負你，但是對于蘇現，我反而更擔心你會欺負他。”

班主任的擔心顯然是多餘的，若是程帆真的欺負蘇現了，恐怕那是蘇現的夢寐以求卻求之不得的吧！

“放心吧老師，蘇現是我轉學過來認識的第一個同學，我想跟他好還來不及呢，又怎麽會欺負他呢！”

程帆此話一出，蘇現的渾身已經酥麻了一陣，看來真是個油嘴滑舌的纨绔子弟，聽這話說的就不像是個聽話的乖乖虎，還敢在班主任面前裝乖賣萌。

面對程帆的公然調戲，蘇現擺出一張悶逼臉，俨然一副學習委員的威嚴，這個時候絕對不能說話，沉默是最神秘的強大力量。

然而，內心戲還是可以有的：走着瞧吧，程帆同學，我看你如何跟我好，是你先把我撲倒，還是我先把你撲倒呢？

“行吧，時間不早了，你們洗漱整理下，準備熄燈睡覺吧！”

送走了班主任，大家都各自散去，刷牙的去刷牙，洗臉的去洗臉，如廁的去如廁。

蘇現依然保持着悶逼臉，絞盡腦汁思索着，應該擺出什麽樣的姿态面對這個轉校生呢？

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雖然很想撲倒他，或是被他撲倒，但既然要教他這裏的規章制度，在氣勢上就不能被這個新來的壓倒。

這個小鎮中學的管理可是小有名氣的軍事化管理，蘇現必須讓這個纨绔子弟了解，違反這裏的制度條例，後果是非常嚴重的。

“蘇現，我請你喝奶，純的。”

程帆遞過來一盒純牛奶，蘇現意識到，這家夥竟然想用一盒牛奶把他給收買。沒門，該學的還是得學，這是集體宿舍，不能因為他一個人，壞了集體的榮譽。

“牛奶我就收下了，不過你還得去學習一下，如何把被子疊成豆腐塊，如何把日常用品擺放整齊，這關于我們集體的榮譽。”

蘇現義正言辭，身為班級幹部，他還是有這麽一點班級榮譽感的。雖然撲倒攻略在腦海裏已經初具雛形，但目前至少來說，撲倒程帆并不是當務之急。

“不要急嘛，我今天累了，明早再說吧，走，蘇現，我真誠地邀請你，一起去趟洗手間噓噓吧！”

程帆說完，不等蘇現同意，便張開手臂，勾上了蘇現的肩，搭上了蘇現的背。

作者有話說