22 ☆、凋零

辦公室裏，大家都圍着電爐交流學習，輕松之餘，安老師開口了：“你們知不知道，昨天高三十二班的有個男生向高三四班的一個女生告白了。說再不說出口，怕再回首已在天涯。”

邱老師搖了搖頭。

一旁的陳老師也插了進來：“不要說高三了，現在高一就開始戀愛泛濫了。”

“就是就是，哪個班沒得幾對，那才奇怪。”安老師見縫插針。

組長張肅清氛圍：“周老師們班不就是。個個都在勤勤懇懇的鑽學習。從沒聽說他們班有談戀愛的。”

安老師緊了口氣：“那才更可怕。”

大家的眼睛不由自主的都投向了安老師尋求答案。安老師自然是給大家普及最新的潮流知識：“不有一笑話嘛，是講有很多男女生早戀但是有一個班的班風超好，從沒有，所以班主任非常自豪，到處宣傳她們班的教育多麽好。在她吹噓的時候，英語老師沉默半天，意味深長地說：‘沒有早戀，這可不是個好兆頭…’班主任愣了一下，沒聽懂，然後，數學老師灰常淡定地解釋到：‘斷背山下，百合花開’。”

大家一時愣住了，我轉了個彎，忍着笑。安老師直接教訓起大家了：“所以說你們這些不注意時代潮流的，來來來，我給你們科普。”安老師一本正經的解說道：“這個斷背山就是指男同性戀，百合就是。”安老師沒有點名，只是瞧瞧眉角，示意大家。

大家在安老師的指引下略懂，便各自收了嘴，不想多言。

組長張看大家有些不适的狀态，趕緊把安老師的話題引回來：“既然大家都沒有意見了，我們就把這個方案交上去。”

大家紛紛舉手贊同，然後一哄而散，留安老師一個守着電爐有些不悅：“真是的，不要小瞧了剛才那個笑話。以前還不是師生戀的笑話，不久就有曝光的。你們注意看看，我們學校那些女生哪像個女生樣，那些男生哪有陽剛之氣。以後，這些亂七八糟的事肯定會發生的。”

大家繼續濾過安老師的話，然後将自己塞進安穩的工作狀态裏。

我倒是被安老師的話吓得有些膽怯，手裏的課文不知道該翻到哪一頁。

“安老師，你也不要太擔心了。”邱老師靠在椅背上：“該發生的總會發生，你在一邊幹着急也無能為力。感情這種事，是理不清理還亂。”看到安老師落座，邱老師呷了口茶：“我們，還是做好我們的，學生們的事，讓他們自己去處理。”

“哼。”安老師翹起二郎腿，翻着雜志：“他們，都是些不懂事的愣頭青。闖了禍還趾高氣昂。”

組長張走過去輕輕地拍了拍安老師的肩頭，收尾：“好啦，好啦。收拾收拾，要開會了。”

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走在隊伍的後面，陳老師挽起的了我的胳膊，小聲的說着：“這個笑話我看過。現在真是什麽都怕。他們談戀愛，怕影響學習；不談戀愛，怕他們三觀不正。當個老師，真是不容易。”

我扯着笑，心裏還在打着鼓，死死地捏緊筆記本，怕自己的鼓聲洩露一二。

晚間，我坐在甘汁的對面，肆無忌憚的審視她。如此的大好年華，豈能沒有青春悸動的時刻。想我的學生年代就是太平靜了，反而沒有青春的印記。但是，青澀的喜歡，還是有的。只是當時學校家裏的□□太恐怖了，以至于在學校裏多看了他一眼，都像做了壞事的孩子，不敢擡頭迎接大人的目光。

甘汁抹了把自己的臉頰，向我問來：“怎麽，我把墨水弄到臉上去了嗎？”

我搖了搖頭，看她又要埋頭了，心裏一緊張便脫口而出：“都高三了，你就沒有談個戀愛？”

可能是被我的問題吓到了，甘汁愣了一下，随後有些不敢相信的看着我。

我為了替自己解圍，便随謅了個謊：“不是那，我班上有戀愛的，今天被訓了。學生嘛，現在談個戀愛很正常的。”最後自帶“呵呵”，以掩飾自己內心的混亂。

甘汁笑得釋然：“有什麽好談的。”

“那喜歡的人呢？”太好奇了，對她的一切，對她不在我視線裏的生活。我略微傾身向她。

她假意咳嗽了一聲。

我“切”了一聲：“不會喲。中學年代不談個戀愛，沒有個喜歡的人，豈不是浪費大好時光。”遙想我的中學時代，雖然不敢向男生告白，更不敢展開一段戀情，以免自己死在無情的鎮壓下，但是心裏偷偷的喜歡還是有的。最喜歡上課的時候刻意的往他那裏注視，下課了刻意的留心他的去向，和朋友隐隐約約的讨論他，将自己的小心思鎖好，不讓人們窺伺。至今，聽到那些青蔥時光的記憶，總是感嘆自己的蒼白歲月。所以，在和朋友們讨論孩子早戀的問題上，我是很贊同他們應該有段青蔥戀情，甘甜也好，苦澀也罷，是那段一去不複返的時光最好的留影。不然，像我這般用作業累積起來的時間，才是沒得回首。

甘汁對我的觀點有些吃驚，但是轉瞬她便笑了：“第一次聽到有人贊成我去談戀愛。”

“只要不影響學習，我覺得初戀還是留給學生年代比較好。”我解釋着。

“為什麽？”甘汁放下了筆，準備聆聽我的高論。

“因為只有這個時間段的戀愛最幹淨。”錯過了那段時光，我只能對它滿懷歉意：“你們只用跟着感覺走，而我們卻被很多外在的因素束縛着，步履維艱。所以。”我深深的囑托着：“如果有喜歡的人，不要荒廢了這段時光。”

看着我的堅定，甘汁轉了話題：“那你在中學時代談了嗎？”

悔不當初呀，我感慨着：“就是浪費了，所以讓你不要錯過。出了社會就不一樣了。”

甘汁繼而問道：“那你上學的時候有喜歡的人嗎？”

我立馬答來：“雖然沒有談過，但是喜歡的人還是有的。”

甘汁饒有意味的：“哦。”繼續給我挖坑：“怎麽不追他。”

“你以為我像現在這麽厚臉皮。而且喜歡他的人不少。”我也不知道怎麽就開始說起我的悲傷史來了。

“你為什麽喜歡他？”甘汁就像發現了新大陸，一步一步開墾着。

我想了想那遙遠的時光：“他，長得也還可以吧，學習不錯，還會薩克斯，對人很親切。”

甘汁點了點頭，知道了差不多便收線了：“哦。”

我這才追回主道：“你還沒說，你有喜歡的人嗎？”我雙手疊在桌子上，兩只眼睛盯着甘汁，心裏在期待着什麽，咬着唇，不敢出聲。

甘汁無畏的看着我，搖了搖頭。

我決不氣餒：“怕什麽，我不會跟你外婆講的。”

甘汁對着我扯出一個不想理我的笑。

鼓足了勇氣，我繼續開解着她：“女生也沒關系。”

甘汁猛地看向我，眼裏是滿滿的不敢相信。

我挺直了腰板，自己挖的坑自己填：“之前看了句話，我喜歡你，只是你正好是個女生罷了。”表面說的直溜溜的，但是我的血液有些沸騰，一咬牙，一條道走到黑：“所以，喜歡上一個人，不要因為性別問題而否定了她。”

甘汁又笑了，笑得童叟無欺：“真的沒有。”

我驟然想起了席慕容的《一棵開花的樹》：朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。

我的心在凋零，一片一片又一片。

我慘淡的垂下了頭，手裏不知道該握些什麽，只覺得桌上貼着的小草尖尖，似乎有微風吹過，它們随風而動，找不到依靠的港灣。

“你看過《yes or no》嗎？”

聽到甘汁的問話，我并沒有探究它有何意義，只是單純的回應着：“嗯。”單薄的心已經不知道該怎麽僞裝自己，只能随随便便的接着話題，免得自己太尴尬了：“它的第二部都出來了。”

“是嗎？”甘汁似乎對這個話題更感興趣：“你看了嗎？”

我搖着頭，努力讓自己的失落不要太明顯。

“第一部你看了嗎？”甘汁的情緒高漲。

而我的心緒低落，說話也低了幾個音：“嗯，還可以。”

“不是還可以，是很好看。”甘汁揪着這個點向我不停地灌輸電影裏的種種好。

可惜，我已經精疲力盡。但是看她眉飛色舞的演說，我只能将再度壓抑着自己差點破繭而出的感情，逼迫自己從感性轉向理性，從而讓自己振作起來，才能重拾以往的樣子不被她看破：“演員、演技、劇情、場景都可以。一貫的泰式小清新。被譽為女版的《暹羅之戀》。《暹羅之戀》你看過沒有嗎？”

甘汁搖了搖頭。

我敗北的狀态瞬間歸位，不能再消沉下去，必須正視她：“比《yes or no》還要好看。講的初戀，你可以去看看。”即便心已經千瘡百孔，但是我必須鎮定自如。

甘汁考慮下了一下才道：“有時間再說吧。”便草草結束了這個話題，繼續向作業君靠攏。

我卻只能在這頭平淡地望着她，亦不敢讓任何一個眼神、動作出賣了自己。

作者有話要說： 《一棵開花的樹》 席慕容 如何讓你遇見我 在我最美麗的時刻 為這 我已在佛前 求了五百年 求它讓我們結一段塵緣 佛于是把我化作一棵樹 長在你必經的路旁 陽光下慎重地開滿了花 朵朵都是我前世的盼望 當你走近 請你細聽 那顫抖的葉是我等待的熱情 而你終于無視地走過 在你身後落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心~~~~~~~~每每讀來都是傷