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歷史系關于喬樂喬的傳聞許多都是以訛傳訛。

在把江曜撞骨折之前，喬樂喬對他沒有任何非分之想。

自從孟淵成了系裏知名猥瑣男，喬樂喬也受了牽連，很長一段時間，誰也不敢讓他倆在重要節日表演節目。系裏新年晚會，兩人只能在臺下看熱鬧。

孟淵良心發現，決定放小喬一條生路，讓她去和別人搭檔。小喬很有義氣，決定要共度時艱。

跟他倆的落魄相比，江曜過得倒是順風順水。

江曜轉到歷史系後，最直觀的一項改變是，系裏女生的化妝技術得到了顯著提升。凡是江曜選的課，周圍勢必有一堆醉翁之意不在酒的女生。就連本系的必修課，也有外院的女生來旁聽，有教授以為是自己的魅力所致，後來才知道是沾了江曜的光。大二上學期，小喬經常能在必修課上看到經院院花的身影。下學期，西語系系花開始頻繁上歷史系的選修課，這讓本系的男生魂不守舍。不過看得到得不到更讓人惱火。

唯一讓系裏男生欣慰的是，由于江曜太過不解風情，直到他去雅典交流前還是孤身一人。判斷江曜沒有女朋友的依據很簡單，他的破自行車沒有後座。

雖然孟淵對江曜沒什麽好印象，但喬樂喬對江曜的觀感卻不錯。

當她看到江曜總是兩雙回力球鞋換着穿、黑色短袖衫洗得發白還沒有丢掉、每天騎着破自行車去全校最便宜的七食堂打飯時，對江曜油然生出一股敬佩之情。江曜家境這麽優渥，一入學就拿到幾萬新生獎學金，還如此勤儉節約，反觀她，出身工薪家庭，一毛錢獎學金都沒收到過，一天還要喝兩瓶卡士酸奶，真是慚愧。為了向江曜學習，從大二開始，小喬每天只喝一瓶酸奶。

敬佩歸敬佩，喬樂喬對于學霸的态度向來是“可遠觀而不可亵玩”，況且江曜看上去實在太拽了。歷史系十分重視本科生的教學，系裏基本有點兒名望的教授都有給本科生上必修課的硬指标。系裏有一資深老教授，醉心發論文，無心教學，到小喬這屆，上課時還在重複播放十年前的教學PPT，他在臺上講魏晉史，江曜坐在前排，旁若無人地看色諾芬《雅典的收入》，封皮是希臘文，十分的醒目，刺得老教授眼疼。換了小喬看毫不相關的書，老師肯定要請她滾出去，但因為是江曜，老教授只好忍痛放棄PPT，開始認真備課。

小喬和江曜真正有交集是在大三下學期。江曜從雅典交流回來，還有好多學分沒修，一回來就選了很多課，其中有一門是全英文授課的《外文歷史名著選讀》，按理說小喬這種六級考四次勉強才過的學渣是不應該選這種課的，但偏偏她很有上進心，試圖通過該課程鍛煉自己。悲傷的是，老師的授課內容，她就沒有一次完全聽懂過。

聽不懂也就算了，每節課，祝老師都會讓小喬讀名著選段，并請她發表見解。每次她那奇奇怪怪的兒化音都會引來大笑。美式英語不乏兒化音，但小喬的問題是，她在發音的時候，總是在不該兒化的時候兒化，拿中文舉例子，就是把“寶貝兒”說成“寶兒貝”，小喬說英語就是這麽個效果。

祝老師并不讨厭小喬，他不僅管小喬要票去聽她的相聲，甚至還在課間幫小喬宣傳過。

他老人家也納悶兒，喬樂喬能說幾十種方言，按理說應該很有語言天賦，可她的天賦好像都點在了中國話上，英文是一點兒不靈。他第一次請小喬回答問題，完全是想進行單純的課堂交流，并不是想讓她出醜，但是小喬的英語實在太可樂了，再配上她那一本正經的樣子，他忍不住帶頭大笑，笑聲也是傳染的，很快就在底下連成了一片。從此以後，每當課堂過于嚴肅的時候，祝老師就請小喬起來朗讀并發表見解，小喬一出聲，課堂馬上升騰起活潑的氣息。

要是換成別的學生，為維護學生自尊，祝老師決不會這麽做，但在祝老師眼裏，小喬并不是一個普通學生。

小喬作為一個相聲演員，心理素質理應十分強大并且富有娛樂精神和表演欲望。有時祝教授甚至認為小喬是為了營造一種喜劇的效果，才故意讀成那樣。

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但喬樂喬并沒祝老師想得那麽強大，每次大家笑她的時候，她恨不得順着門縫飛出去。她只想說好笑的相聲，并不想成為一個好笑的人。為了不在課上出醜，指定英文材料的每一個單詞她都要在電子詞典上查一遍發音。名著選讀的課在周一上午，每到周一，小喬早上四點就自然醒，披了衣服到走廊低聲通讀材料，即使這樣，一到她念的時候，語言慣性又發作，大家還是笑。

這些笑聲徹底摧毀了她奄奄一息的學術熱情。這時候已經是大三下學期，小喬以往的成績決定了她根本不可能保研，她口語這麽差，出國也徒惹人笑話，況且她根本也不想出。擺在她面前的，就剩工作這條路，關于工作，小喬希望最好和相聲有關。

她這時在校園相聲圈已經有了些名氣。這學期學校已經沒什麽課，小喬的時間大半都投入到了相聲上。

也是在這節課上，喬樂喬又對江曜生發出了許多好感。

喬樂喬和江曜是這門課上的明星人物。如果說喬樂喬是負責給祝老師減壓的，那江曜就是給他加壓的。祝老師雖然英文史料讀得十分娴熟，但對于希羅多德修昔底德等人的著作，英文畢竟是二手材料，而江曜古希臘語學得很好，這些材料他都是讀過原典的。每次上課，祝教授最怕的就是江曜主動跟他交流問題，一不留神師道尊嚴就馬上掃地。

不過小喬對江曜的好感和他的學問無關，而是當其他人笑她的時候，江曜的嘴始終閉着。笑她的人未必是抱着嘲笑她的心态，但是她還是更好感那些不笑的人。

好感歸好感，喬樂喬并沒有想和江曜發生什麽故事。

那天純粹是個意外。

上大學之前，小喬除了去外地參加比賽演出外，基本沒離開過家。距離産生美，她在家的時候家人沒感覺出她有多麽不可或缺，等她住了宿舍，家人們馬上發現了她的重要性，每周五都給她打電話呼喚她回家。小喬每次一回家，爸爸媽媽奶奶就一起下廚，張羅着給她做好吃的。

撞上江曜那天是周末，小喬騎車從家回學校，她車筐裏放着一個西瓜，左右車把上各挂着一個帆布袋，分別裝着桃子草莓香蕉小番茄。背上書包裏還裝了一堆吃的。每次她回家，都被迫背回一大堆東西。

這會兒正是初夏，往常小喬都是坐地鐵往返，這次她為了鍛煉身體，騎的自行車。快到宿舍樓的時候，小喬口實在渴，決定先去小賣部買瓶水喝。拐彎的時候，她還在背相聲貫口《地理圖》，嘴上正過了大西洋到美洲，走加拿大魁北克往紐芬蘭奔。車沒到紐芬蘭，迎面就撞上了從小賣部出來的江曜。

江曜一下午都在打網球，因為對方是職業選手，他打得比較吃力，網球帽壓着的頭發濕了一半。從網球場出來，他騎車先來了小賣部，車停在門口，他買了瓶冰鎮礦泉水，出門剛走兩步，就擰開瓶蓋，仰頭就往嘴裏灌。

喬樂喬就是這時撞上來的。

後來的很多版本都是說江曜去三教途中被撞，其實江曜是要往學五食堂走，這充分說明未經當事人證實的二手史料要慎重使用。

江曜沒去成食堂，身上卻是一股水果味，喬樂喬車筐裏的西瓜落在江曜的胳膊上砸成兩半，西瓜汁像血漿一樣順着江曜的手臂流在地上。壓在江曜身上的，還有樂女士從采摘園摘來的桃子和草莓。

小喬一開始完全是懵的，等她意識到發生了什麽，就一邊不停地說對不起，一邊轉移江曜身上的水果，西瓜足足有十斤，是樂女士特意讓小喬帶來分給舍友的。在轉移水果的過程中，小喬完全沒有占江曜便宜的主觀意圖，雖然客觀上她确實在江曜的白T上抓了幾把，但她只是在抓滾到江曜身上的草莓，從其他人角度看，小喬好像壓在江曜身上。

“同學，你能不能讓我起來？”

“啊，馬上。”

抓完江曜身上最後一顆草莓，小喬把弄髒的手在自己另一只裸露的手腕上使勁蹭了蹭，把手伸給江曜，要把他拉起來，江曜任她的手在空中懸着，左手撐地，艱難地站了起來。

小賣部裏陸陸續續有人出來，加入圍觀，有人認出了江曜，站那兒感慨，不愧是江神，被撞成這樣，還能面不改色。