12 跟鏡子玩石頭剪刀布!
“我的理論是正确的!!!”
小亮驚呼着跑了出去。
“搞什麽?”
林克皺着眉,有些嫌棄的看着那盆扣在地上的金坷垃。
他實在搞不懂,一只喪屍為什麽要端着這種東西,而且看成色,顯然是風幹了多時,并且兌了水攪拌開的,惡心人的程度更上一層樓。
“也不知道昏了多久……”
思索着,林克已經慢悠悠的摸到了教室的位置,邁步走了進去。
“天啊!!!”
“真的活了!”
“你們看他的眉頭,還會皺呢!”
教室裏的一衆喪屍看到門口的林克,頓時熱鬧的議論起來,随後紛紛一臉敬佩的看向小亮:“亮哥牛批,竟然真的把主人救活了!”
“小亮你很棒哦。”
連講臺上的林可都忍不住誇了一句。
“???”
林克又懵逼了,他複活全都是靠他自己的自愈能力,跟小亮有個錘子關系?
“他幹什麽了?”林克看向離自己最近的小倩。
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小亮這熊孩子給他的印象還是蠻深的,因為這貨正經知識一個都聽不進去,但他的一些口頭禪,諸如“卧槽”、“牛逼”、“特麽”之類的,小亮卻學的比誰都快。
就因為這事,他還被林可提醒過,不要有事沒事說髒話,容易帶壞喪屍。
林克很好奇,就這麽個一看就是萬年學渣的小兔崽子,幹了什麽能受到衆喪屍的稱贊?
“哦,是小亮提議把你種在土裏,然後救活了你。”小倩冷靜說道。
“什麽?”
林克愣了下,随後想到了什麽,看向一衆喪屍,“你們不會真以為,把我種在土裏就能讓我複活吧?!”
“……”
喪屍們默然。
不過,他們的目光都放在身體健全,連胳膊都重新長出來的林克身上。
“可笑!”
林克立馬就明白了這些喪屍的想法,深刻的為這些喪屍的常識感到捉急。
這哪怕有個幼兒園水平,也幹不出這種蠢事吧?
“主人,我厲害吧?”
小亮還在樂呵呵的邀功,“當時他們都吓壞了,只有我沉着冷靜,運用豐富的知識想到了這個法子。”
“哦,對了。”
他又想到了什麽,“只可惜肥料什麽的太難找了,不然還能讓您複活的更快一點!”
“肥料……你是說剛剛你端過來的那一盆?”
林克意識到了什麽,“所以……你本來是打算把那些玩意澆在我身上的?”
“對啊。”
小亮沒察覺到有什麽不對,“我看書上說,施肥有助于生長。”
“呵呵,真沒想到原來你如此好學。”
林克臉色漆黑,露出一個可怕的笑容。
這得虧他早一步複活了,否則後果……
林克甚至都不敢去想!
看來是時候讓這娃子體驗一下,什麽是社會主義毒打了。
“那麽作為你救活我的獎勵,就讓我來輔導你學習吧。”林克滿臉笑容的說道。
“啊?這不好吧……”
小亮滿臉抗拒,對他來說這獎勵無疑是恩将仇報,“一對一輔導那不是林可老師的專屬待遇嘛,我就不瞎湊熱鬧了。”
“那怎麽行呢,我一直說,救命之恩當以湧泉相報!”
林克不容分說,黑着臉走了出去。
片刻後,他扛着一摞厚達半米的書放在了小亮面前。
雖然非常生氣,但林克深詣素質教育的重要性,對待熊孩子不能打,要用愛來感化他們。
“這裏是語文、數學、地理、生物、化學五門學科。”
林克笑呵呵的拿出一根筆,然後翻開生物書在上面畫了起來,“這個、這個,還有這個……”
“呃……主人。”
小亮看着被畫出來的知識點越來越多,有些不安的問道:“您畫這些,該不會是讓我抄寫吧?”
他還記得林克慣用的教育手段,甭管能不能學會、有沒有用,反正讓你抄就完事了。
無論如何你不能閑着!
“別擔心,這些當然不是讓你抄的。”林克臉上的笑容如三月的春風一般和煦。
“卧槽,吓死我了。”小亮這才松了口氣,畫了那麽多知識點,真要讓他抄的話,他估計能抄吐血。
“這些才是給你抄的。”
就在這時,林克笑呵呵的指着其他四本書說出了後續內容:“至于這本生物書上我畫出來的知識點,你要全部背下來。”
“∑(??д??lll)???”
小亮面容驟然一滞,甚至有些懷疑自己的耳朵。
四本書外加一本還要背下來,這特麽還不如直接殺了他!
“為什麽要恩将仇報?”
小亮失魂落魄的問道,到現在都沒回過神來。
“好孩子,只要你把我畫出來的知識點背會并理解其中的意思,你就知道我到底是恩将仇報,還是以牙還牙了。”林克拍了拍他的肩膀,語重心長的說道。
“能不能少抄一點?”小亮眼含淚水的問道。
“當然可以!”
林克嘴角勾起一個弧度,指了指旁邊早已準備好的半身鏡:“看到這個東西了嗎?”
他要讓小亮感受一下,無知不僅會坑別人,還會坑到自己!
“這是……诶?裏面好像有個人?”
小亮好奇的看着鏡子中倒映的自己,他還從來沒接觸過這種東西,因此感到無比奇特。
“你跟裏面的這個人玩石頭剪刀布,一天十次機會,只要你贏一次這些書就不用抄了,不過只要沒贏,哪怕是平局,那些書你都要全部多抄一遍。”
林克語氣充滿誘惑的引領着小亮掉進他準備的大坑當中:“好好想想,那可是十次機會哦,只要贏一次。”
“就這麽簡單?”
小亮有些不敢置信,他雖然不知道鏡子裏的人到底是誰,但石頭剪刀布十把贏上一把又能難到哪裏去?
他幾乎沒有輸的可能!
然後……
平局!
平局!
……
足足十次後,林克把鏡子收起來,看着滿臉呆愣、不明原委的小亮:“加油,才兩遍而已,億天就抄完了,不服氣明天繼續。”
說完,林克叫上林可離開教室,留下了懷疑人生的小亮,以及一臉同情看着他的衆多喪屍。
“連你也不知道植物跟生物的區別嗎?”林克将林可拉到教室外問道。
他實在沒想到,勤勤懇懇教育了這麽久的喪屍竟然還會犯這種幼稚問題,把他埋土裏也就算了,連鏡子反射這種常識性的東西竟然都沒察覺到有什麽問題。
任重而道遠啊!
“不知道呢。”
林可搖頭,掏出一本新華字典,“哥哥不是說讓我先看這個嗎?”
林克:“……”