2 ☆、小人2

太一買了一堆吃的，給李潔一些，向她道歉。還準備一些給其他宿舍同一個專業的人，太一認識她們還是通過李潔。最後一個學期，開學初，她們從家拿了些特産分了一點零食給太一，禮尚往來她也準備了。

當太一給了李潔零食，并告訴她自己心情不好才發脾氣的，李潔一臉開心，說她一點都沒有計較。太一也只能呵呵，李潔的話是不能相信的，否則之前太一聽到的都是屁話嗎？然後拿着東西去了斜對門寝室，一進去，她們就說，你們和好啦。

“我們也認為太一不是亂發脾氣的人”

“這些東西給你們”

“謝謝，太一”

太一，不太喜歡那種氛圍，送完東西就回來了。沒過多久，李潔也回來了。義正言辭的告訴太一，以後不要再送東西給她朋友。太一反駁，只是回贈而已。

李潔說，她們給你東西都是看在我的面子上，你不要再聯系我的朋友了。太一完全沒有想到，還能有如此奇葩。

靜靜看着那個傻逼玩意，自以為是。太一不再吭聲，這種玩意說再多，都沒有用，只會降低自己智商。李潔以為，太一答應了。大概在李潔眼裏，太一是很好掌控的吧，又很聽話。

三年，這傻逼玩意，把太一身邊的人都趕走了。加上家裏一群智障，把太一求生的落都堵死了。還好還好，太一總有辦法突圍。認識了幾個校外的朋友，給太一帶來了不少快樂。

太一喜歡溜冰，那種跑起來自由自在的感覺。她沒有學過，只是看電視上。學習，首先有個老師。太一在各個溜冰群，加人，詢問可不可以教她。起初，太一感覺有些難，又有些難為情。為了自己也為了将來，太一反複告訴自己沒關系的。

找人教溜冰是一件很有意思的事情，尤其在剛開始不會滑冰的時候，可以讓兩個人在短期內，感情升溫。你抓着我的手，我抓着你的手。一不小心跌進懷裏，兩個人親密接觸。

太一是在給自己找對象,選擇的時候首先就是，高學歷，顏值一般，會溜冰。她都怕了，遇到一個像李潔，沒有多大本事，整天自我感覺良好的人。

找一個高學歷，有能力的人，要是能夠纏着，太一這種感覺還不錯。對于選擇比自己優秀很多的人當朋友，太一已經有經驗了。

她高中認識的最好的朋友，就是某211學校的，她們和其他人并沒有什麽兩樣，太一能夠感覺到考到211，對待事物的态度，是很認真的。不像，三年大專同學，都是得過且過，有真材實料的人很少，大部分都在渾水摸魚，老師也是睜只眼閉只眼，只要沒有太大過錯，再不學習也能拿到畢業證。

就像這次在太一宿舍也有位，平時成績還不錯的，沒有報名參加學校組織的專升本。太一問過，那位同學說，她家裏還有弟弟，父母拿不出錢，同時供兩個人學習。

那位同學的弟弟也要上大學，不過還是大專。縱然那位同學能夠考上，她也不敢嘗試。太一原本還想，有助學金，能夠貸款交學費。可那位同學說，最後還是要還的。太一後來沒有再問，一個人失去了希望，給她說再多，她都感覺不到，只是一味沉浸在自己的世界中。

太一在溜冰群翻找三四天，才找到一位太一看着還滿意的人。這年頭騙子太多，太一也只能謹慎做事，翻看對方朋友圈一直到第一條記錄。

然後就是給他點贊的，每一個人能翻的都翻。這樣一整套流程下來，基本上知道了，對方上的什麽高中，大學，喜歡的歌曲，追的明星，甚至是他家裏的情況。

主動發消息，友好的喊小哥哥，可不可以教教我溜冰。請你吃飯。太一也只是抱着試試的态度，對方回複了，可以的。詢問了太一很多小問題，約好本周六，去教太一。

太一答應了，看看自己準備的東西齊全了嗎，漂亮的新衣服有了，鞋子，頭發拉直了，各種護膚品，化妝品，準備齊全。

認識小哥哥是在大二，太一的方言還沒有完全被普通話抹掉。去做兼職的時候，總有些人會說,太一帶着些口音。太一有時候很難為情，不知道怎麽辦。

她自己也感覺不到，說的話有什麽。

太一努力學習，她只是僞學霸，假裝在學習，真正的本事并沒有學到手。對方似乎也考慮到了，沒有過多的提英語。太一給小哥哥發消息，他總是很快就回複了，還會告訴太一他在做什麽。這讓太一感覺很幸福。

第一次學習溜冰，是小哥哥選的地址，在他和太一中間的位置。選了家溜冰場，太一第一次感覺被人照顧，從小習慣主動幫別人，就算沒有人幫助太一，她也只能當做無所謂的樣子。誰不渴望，能夠被人照顧，憐惜。太一就很少感覺到，她的朋友，都是太一自己小心維護的，太一很喜歡她們。

小哥哥是首都985高校研究生在讀生，一個學霸，足以讓太一仰慕了。他有緊緊抓着太一的手，帶着她慢慢的滑，太一此刻太開心了。在網上學習的各種勾引人的套路都沒來得及使用，因為沒有用過，做起來比較尴尬，她很不好意思。就比如，彎下腰，撿東西，如把頭發撩開脖子。

膝蓋倒是摔傷了，每次還是能夠感覺到，對方把他挽救回來，抓着她手掌的力度。太一倒是想多來幾次，有時間限制。結束後，對方帶太一去了一家好吃的魚餐廳，聽小哥哥說，他來過幾次很好吃。小哥哥說話，有種特別的腔調，在太一聽來就很好很好的雄性魅力。

可惜什麽都好，太一就是感覺不喜歡自己。後來太一出去玩，對方也是願意的。也只能當做朋友了。他确實教會了太一溜冰。遇到問題，太一也會向他請教。只是有個問題，從來都是太一主動發消息，太一主動回複。這種感覺，讓太一有很大的無力感。

太一也想讓朋友幫忙介紹對象，當然不是大專同學。是太一在做兼職認識的朋友叫劉桂。她TOP1在讀研究生，第一眼，太一有些不敢相信。這麽厲害的人，怎麽還來做促銷活動的兼職。當個家教一樣能夠掙很多錢，感覺就是個騙子。

不僅，學校厲害，父母還都是朝鮮籍，目前在韓國居住。本人精通，韓語，日語，英語，中文。太一有次，先在網上偷偷學習日語的片假名。裝作想要學習，詢問劉桂，她的發音真的很标準。劉桂還說太一有學習語言的天賦，跟讀一遍，就會。

但是，提出讓劉桂介紹對象，她就說的比較現實了。劉桂告訴太一，她的那些同學，從來都不會把時間浪費在這上面。雖然是同學，真正有聯系的還是有共同利益的。

劉桂說，我給你介紹了一個條件比較好的。你們一起去畫展，他問你喜歡什麽畫，抽象還是現實主義。你都回答不上來，認識了也沒用。

你們沒有共同話題，而且這個社會還是很現實的。首先，你的顏值，別人就可能看不上。其次，你自身價值不高。等你們認識以後，感情進展要是順利的話，就要同居了。

太一有點懵，她還以為只是親親抱抱，怎麽進展這麽快。一下子有些接受不了。就問劉桂，要是不同居，結婚以後，也可以吧。劉桂說，等你真正畢業就知道了。

這兩個人給太一，帶來了，不一樣的世界觀，價值觀。讓太一在那個腐朽的環境中，吸收新鮮養分。對于李潔也就不當回事了，心态也好很多。

雖然還是有點不舒服，學校太一還是決定要去上。畢竟對象還沒找到，有了好學歷才能接觸更好的人群。為了找對象，去上學吧。要是說太一為什麽會有這樣思想，她一直認為人有兩次投胎的機會，一次是父母，一次是對象。父母不是自己選的，對象太一想自己選。

投胎要講究時機的，太一本就比其他本科生，晚了一歲。19歲上大專，現在21歲正是找對象的最佳，對象的年齡最好是比太一大5到8歲。太一上完本科也就能結婚了。對象的年齡太小的話，兩年後，對方有可能不想結婚。

太一想找份比較正式的工作，畢竟距離開學還有四五個月，考慮到房租和交通，她找了個管住的。忙乎了一陣，太一也确實找到了。做編輯，校對各類書。挺符合太一的性格的，只是這個出版社不是一般的類型。一般都是作者寫好，編輯校對。這邊是編輯寫好，作者校對，編輯修改。工作量非常大，每個月都要完成五六本書。不限題材，文科，理科。

聽起來還是很有意思的，一個小專科給高校老師寫書，本科生用專科生寫的書。太一想想就挺刺激的，工資底薪4000，加班有工資，工作量超過六本也有額外獎勵。招聘的時候，主管還強調要理科生，當時太一還挺不理解，校對，要啥理科生。

工作找到，太一也想搬出去了，只收拾了幾件衣服。其他都郵寄回家，不然來回倒騰，有些麻煩。太一比較喜歡簡潔。能夠用錢解決的，太一都不想麻煩自己。

李潔也找到工作，一名少兒英語老師。還是在有名的某機構，教小孩，都是有規定的教材，老師把教材背會就可以了，上的課數越多，就越能掙錢，實習期間工資3000左右。

這些事情都是李潔告訴太一的，還告訴她，留在哪裏的實習生，就只有兩個人。另一個女生買東西賄賂分課的老師，李潔的教的課少。

還說有個孩子喜歡上她的課，其他老師的課都不想去。別的老師心眼多，她特別委屈。太一很無奈，沒有搭理她。李潔還很生氣，你怎麽都不關心我呀。太一說，我不是一直這樣嗎？小忙我就幫你一下，舉手之勞。這是你的事情，你自己解決。

李潔打算明天搬宿舍，想讓太一幫一下。太一答應了，請了兩天假就是把自己的事情好好處理。寄行李的時候，李潔幫太一了。

互幫互助，傳統美德。

作者有話要說： 沒有男朋友的，看過來。我會可以教給你們，哈哈