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不需要早上賣包子後，唐莳将空下來的時間用來聽英語背習題，上課時間聽課也十分認真，有不懂的問題也會在下課後或者下午上自習的時候及時到辦公室找老師詢問。這個時候的師生關系還很淳樸，老師講課都很盡心，下課後也十分歡迎同學來詢問沒聽懂的地方。有時候唐莳去的晚了，各科老師就會被其他的同學團團圍住，唐莳擠都擠不上去。

并不會像後世某些喪心病狂的老師，為了多賺一些外快，上課時該講的重點都不講，只會在放學後委婉的逼迫家長花錢送孩子去補習班，加重了孩子的學習壓力不說，還加重了學生家長的經濟負擔。

閑話少說，只說唐莳在這麽兢兢業業的複習了一段時間之後，學習成績果然提高了不少。高一第一學期的期末考試，唐莳的總成績終于提到了五百六十多分，比期中時候成績提高了八十多分。在班級排到了第二十五名，年級排到了四百多名。這個成績雖然還夠不上重點學校的錄取分數線，卻也夠上個好一點的二本的。

這讓自唐莳上初中後，考試成績就沒超過五百而心焦失望的唐媽媽十分高興，終于有種兒子長大了，知道用功了，看到希望了的感覺。開家長會的時候，也不像往常那樣愁眉苦臉的不敢去了。而在家長會上被班主任老餘邀請到臺前講一講教育心得什麽的，更是以前從沒想過的事情。

簡直就是喜出望外，臉上倍兒有光澤。

而另一方面，在經過了兩個多月的嚴密排練，動作已經十分流暢，配合也十分默契的唐莳和陸衡之終于下定決心，從班裏愛好攝影的同學崔玉津手裏借了相機，将兩人的舞蹈錄下來發送到《炫舞奇跡》留下的官方郵箱裏面。

之所以知道崔玉津愛好攝影，還是因為上輩子崔玉津在報考大學的時候報的是首都傳媒大學，畢業後卻拒絕了家裏送他進電視臺的安排赴星條國繼續深造。後來還因為獨自拍攝的一組紀錄片得了某屆攝影大獎，而崔玉津也一躍成為國際知名的攝影師。

唐莳現在請崔玉津為他們攝影錄像，估計等到十幾二十年後崔玉津成名了，這段錄像被翻出來，也是一段挺有意思的回憶吧？

也不知道是兩人運氣不好還是別的什麽原因，在頭一次發送的時候，兩人等了很久也沒有等到《炫舞奇跡》郵箱傳來的自動回複。兩人不确定自己是否真的将視頻成功發送到了《炫舞奇跡》的郵箱，為了保險起見，兩人又接連發送了三回，終于在最後一回收到了郵箱的自動回複，這才算是放了心。

而令兩人越發興奮的，是在他們發送郵件的第二天下午，就再次收到了《炫舞奇跡》的回複，恭喜兩人已經通過了最初的海選，可以在7月2日之前抵達蘋果市電視臺，進行《炫舞奇跡》第一季第一場面對全國觀衆進行的海選錄制。此時已經是六月二十九日，高一第一學期剛剛結束，放暑假的第三天。

在得到了《炫舞奇跡》欄目組的回複之後，唐莳跟陸衡之在第一時間告訴了各自的家長，早就有了心理準備的唐媽媽跟陸家的家長們自然而然的同意了孩子們的請求。唐媽媽跟陸媽媽還提出要跟着孩子們一起過去，畢竟兩個孩子頭一次去蘋果市，人生地不熟的，大人也不放心。

兩位家長的拳拳盛情遭到了唐莳跟陸衡之的強烈反對。陸衡之是單純覺得自己都這麽大了，好不容易出門一趟辦點兒正事兒還要跟着家長一起去，實在丢人。而唐莳則考慮到家裏的生意剛剛起步，如果唐媽媽這時候離開了很不好。況且他上輩子又不是沒去過蘋果市，實在不必這麽勞師動衆的。

這時候就看出來男孩子跟女孩子的不同了。如果是兩個女孩子去那麽遠的地方，不論是去玩還是去錄制節目，家裏的大人們絕對不會放心。可是兩個人高馬大的男孩子出去就不同了。華夏歷來都有“男兒當自強”的民風傳統，陸爸爸像倆人這麽大的時候，早就頂了陸爺爺的班在糧庫上工賺錢了。因此這次唐莳兩人強烈要求獨自出行，兩家大人只稍微表示了一下不放心，就被兩個孩子勸說的同意了。

在收拾行李的時候還發生了一點點小插曲。因為當初錄制節目的時候用的是同學崔玉津的相機，所以崔玉津同學對于此事有種親身參與了的親切感，之後對于此事的關注也比較高。經常有事兒沒事兒的打個電話問問進展如何。在得知兩人已經順利的通過了海選，準備遠赴蘋果市錄制節目的消息後，崔玉津的表現十分興奮。甚至開口提出了要跟兩人一塊兒去的要求。

“你跟着我們去幹嘛呀？你說我們是去參加比賽的，又不是去玩兒的，到時候肯定特別麻煩，你能受得了嗎？”深知上輩子辛苦的唐莳好氣又好笑的回絕了崔玉津的提議。倒不是因為別的，實在擔心崔玉津到時候一個人出了什麽事兒，他們不好跟崔玉津的父母交代。

“哎呀不就是蘋果市嘛，我又不是沒去過。我姥姥家就在蘋果市，我每年放假都要去那邊玩的。而且我媽的同學現在還在蘋果市電視臺工作，聽說好像就是負責這個節目的，沒準兒我到時候還能幫上你們呢！”崔玉津的想法很積極，也很周全。“我就是覺得你們兩個人生地不熟的，去了那邊哪兒哪兒都不方便。你帶着我，肯定沒錯兒！何況你們就是不帶我，我過兩天也得跟我媽去我姥姥家。都一樣。”

見崔玉津這話都說到這份兒上了，唐莳也就不好拒絕了。只是再次囑咐崔玉津道：“那你可得跟我阿姨說明白了，阿姨同意才行。”

最後在崔玉津一連串“我知道了，你怎麽這麽磨叽”的抱怨聲中，挂斷了電話。

這廂剛剛挂斷電話，轉身回去收拾行李。另一邊電話鈴聲又響了，唐莳不耐煩的回到客廳接了電話，本來還以為是崔玉津又跟他磨叽，沒想到打電話來的是班長餘淼。通知他班主任老餘準備在暑假裏辦個課外班，給班裏的幾個尖子生和進步特別大的同學開個小竈提前預習下高一下學期的課程。唐莳很榮幸的被列入了“進步比較大”的學生之中。而作為班長兼班主任兒子的餘淼，就榮幸的得到了這份傳達通知的工作。

班長餘淼的通知讓上輩子從來沒享受過這種待遇的唐莳覺得受寵若驚。但也十分為難的婉拒了老餘的提議。還是因為《炫舞奇跡》海選的事情。班長餘淼對此表示了理解和恭喜，也祝願唐莳跟陸衡之能在比賽（這時候人們還很淳樸的認為選秀就是比賽）中取得好成績。不過還是提醒唐莳最好親自給老餘打個電話，解釋一下這個事情。

“我家老頭氣性大，你還是親自跟他說比較好。你晚上打過來，那時候我爸準在家。”

這是餘淼的原話。

撂下電話的唐莳愁眉苦臉的繼續收拾行李，心裏也在琢磨着晚上打電話的時候該怎麽跟老餘說。不過有一件事兒那是板上釘釘的，那就是不論怎麽解釋，老餘都得生氣。

果然到了晚上的時候，接到唐莳電話的老餘氣的簡直是火冒三丈，怒氣沖天，不僅在電話裏劈頭蓋臉的罵了唐莳一頓，連帶着唐媽媽也沒落下好——

“怎麽給孩子當家長的，這麽不靠譜！這是攸關孩子前途的事兒！學生的天職就該是學習！你讓他弄那麽多亂七八糟的東西，到時候把孩子的心都折騰散了，還能沉下心來好好學習嘛！學習不好就考不上好大學！考不上好大學就沒有好工作！你讓孩子将來怎麽辦！”

從這一連串的感嘆號中，就可以深刻的體會到老餘的憤怒。作為一個從事了三十多年教育工作，并且接連在國家重要期刊都曾發表過文章，甚至還出版過散文集，詩集乃至現實文學小說的老藝術家，老餘态度清晰的表達了自己對于娛樂圈這個行業的輕視和不信任。而作為炮火集中承受的唐媽媽，除了一味的鞠躬道歉之外，只能和聲細語的勸老餘不要那麽生氣——

“老師您看，我都已經答應孩子了，只要他這次考試有進步，能考上五百五十分，我就同意讓他去參加那個選秀節目。您看孩子這段時間學習這麽努力，咱們做家長的也該信守承諾不是？如果這次我失信了，孩子以後還怎麽相信我啊？”

唐莳站在一邊，看着唐媽媽撒謊不打草稿的模樣，心中的敬佩簡直無以複加。

另一廂老餘也沉默了。其實唐莳能在短短的兩個月中取得這麽大的進步，是老餘也沒有預料到的。不過看着自己班裏最不愛學習的差生竟有如此顯著的提高，他也十分高興。在教育領域當中，相對于女孩子來說，其實各科老師對男孩子懷抱的希望更大。總覺得男孩子更聰明，更理性，哪怕之前都沒好好學習，到了高一下學期或者高二上學期的時候洗心革面，認真學習也為時不晚。如今唐莳的表現，不就證實了這一點嗎？

因為看到了唐莳身上存在的潛力，起了惜才之心的老餘才想着将唐莳納入開小竈的範圍。卻沒想到他一門心思的想了這麽久，結果在唐莳這邊出了差錯。糾結了好半晌，老餘只能讪讪的說道：“既然答應了孩子的事兒，确實應該信守承諾。要給孩子做個好榜樣，将來孩子才能長成一個頂天立地懂得負責任的人……既然是這樣，這次就算了。不過唐莳在暑假裏也要認真做作業，預習一下下學期的內容。他這學期的底子打的不錯，千萬別掉隊了。”

唐媽媽聞言，連連稱是。撂下電話之後，伸手點了點唐莳的腦袋，佯怒道：“你就知道給我惹事兒。”

聞言，唐莳摸了摸沒有什麽感覺的額頭，再次露出一副憨憨的笑容，開口保證道：“媽，你放心。不管我做什麽，我絕對不會落下學習的。”

“你心裏有數就好。”唐媽媽無奈地說了一句，轉口道：“行李收拾好了嗎，我給你檢查一下。”

……

不提老餘如何惋惜憤怒，也不提唐媽媽表面淡定心中如何擔心，且說暑假剛剛開始，當大家都在讨論着着該去什麽地方旅游，或者該追什麽電視劇的時候，唐莳跟陸衡之兩人已經包袱款款，在家裏人依依不舍的送行中，在拖油瓶崔玉津的步步跟随下，坐上了前往蘋果市的列車。

當火車開啓時長長的鳴笛聲響徹雲霄的時候，當站臺上的家人帶着關心和期待搖搖擺手的時候，用一句爛俗的俗話做結尾——

那就是命運的齒輪開始轉動，新生，即将開始。