30 錄制1.13-分饅頭

坐下來後才發現，面對面有些不方便，于是蘇夢魚又将椅子搬到了秦真鹿的斜對面，把卷筒裏的紙條打開，和他湊在一起看題：

[某年，水果國大旱，莊稼顆粒無收，好心的富商路過，不忍見衆人挨餓，便将一袋饅頭送給五位難民，讓他們把饅頭分一下。

難民把饅頭帶回水果村時，天已經很晚了，大家便決定先回家休息，并将饅頭放在了谷堆裏，明早起來再分。

晚上，某人悄悄起床，來到谷堆，将饅頭分成了5份，結果發現多了一個饅頭，正巧谷堆旁卧睡着一只骨瘦如柴的大黃狗，他便順手将饅頭給了大黃狗，然後悄悄藏了一份，把剩下的饅頭混在一起，放回谷堆，悄悄回去睡覺了。

沒過一會兒，又有一個人悄悄起床，同樣将饅頭分成了5份，發現多了一個饅頭，便順手給了大黃狗，然後悄悄藏了一份，把剩下的饅頭混在一起，放回谷堆，悄悄回去睡覺了。

又過了一會兒……

又過了一會兒……

總之，5個難民都起床過，都做了同樣的事。

早上大家都起床後，各自心懷鬼胎地分了饅頭，并且又多了一個饅頭，只好再次給了那只大黃狗。

請問，這袋饅頭最少有多少個？]

雖然兩人很快将題目讀完，但是考慮到觀衆的接受程度，蘇夢魚還是慢慢地念了一遍：“……早上大家都起床後，各自心懷鬼胎地分了饅頭……請問，這袋饅頭最少有多少個？現在我們來看這道題，雖然題目很長，但它其實很簡單。”

【？？？這就開始了嗎？我題目都還沒有讀完呢！】

【剛讀完題目就有思路了？學霸的腦子都不需要時間思考的嗎？？？】

【劃重點，它其實很簡單，有預感我接下來将面臨什麽了（微笑）】

【只有我想說，這個大黃狗真的不會被撐死嗎哈哈哈哈】

【前面的，現在知道為什麽你不是學霸了嗎（微笑）】

【雖然題目很長，但它其實很簡單……這句話像極了我的高中數學老師（微笑）】

“像這種類型的題目，一般都比較靈活，肯定不止一種解法，”蘇夢魚一邊說着，一邊在紙上“唰唰”寫起來，想到什麽，忽然側頭對着秦真鹿笑了下，“這是我的方法，麻煩你再想一種其他的，等我講完了你再講。”

蘇夢魚把自己手裏的紙面推了過去，秦真鹿瞥了一眼，點點頭，将自己寫好的東西劃掉，換了幹淨的地方重新寫起來，顯然一開始和蘇夢魚的思路是一樣的。

【這是什麽神仙交流，看一眼就知道對方的思路，并且馬上推翻自己的思路，開始新的思路……】

【不好意思，我連一種都不知道……】

【兩個人居然想到一起去了，神同步，磕到了磕到了】

【人家在好好學習，你卻在那裏磕cp……好吧，除了磕cp我也幹不了其他的，話說兩個人的顏也美好了吧，這是什麽睫毛精成雙啊我的天】

最後一條彈幕出現後，屏幕頓時安靜了不少，似乎都沉浸在了帥哥的俊顏裏。

都說認真的男人最有帥，此時的秦真鹿正微微垂着頭，濃密纖長的眼睫如同鴉羽，在空中垂下一道完美的弧度，從這個角度看過去，原本就俊挺的鼻梁更顯優越，其下淡色的嘴唇輕抿着，握着筆的手指骨節分明，挽起的袖口下腕骨突出，坐姿極其端正，此時更因神情的專注，從骨子裏透露着一種自信從容的魅力。

寫完算式的蘇夢魚甫一擡頭，看見的便是這樣一副景色，正想吐出的話立時忘在唇邊。

蘇夢魚怔怔地看着他，似是呆了一般，直到秦真鹿似有所感地擡頭和他對視一眼，蘇夢魚才驚醒般挪開視線。

【啊啊啊啊啊這個對視，剛才小魚絕逼是看呆了吧？是的吧是的吧？？？】

【別說小魚，連我都看呆了，這是什麽世界名畫啊我的天】

【雙美顏暴擊，awsl】

【截圖幹嘛？愣着啊！】

真是太不争氣了，怎麽看秦真鹿又看愣了呢？難不成他回頭得買兩張海報貼在寝室，每天練練眼睛？

不對，這樣顯得他多迷戀對方似的，蘇夢魚搖搖頭，而且這次節目錄完，以後也不知道還有沒有機會再見了，哪裏用得着這麽麻煩。

“咳咳，我們來看這道題，”蘇夢魚收了收心神，将視線落回題目上，“因為第一次分饅頭時，難民發現多了一個，如果此時增加4個饅頭，則剛好可以平均分配，所以我們可以假設：饅頭的總數為n-4，天亮後每人分到的個數為a……”

蘇夢魚說着，筆尖點了點紙上的兩道算式。

[（1/5）×（4/5）×（4/5）×（4/5）×（4/5）×（4/5）×n=a

化簡：1024/15625×n=a]

“……因為a為整數，所以n最小只能為15625，由于我們最開始設饅頭總數為n-4，所以最後饅頭數為15625-4=15621。”

蘇夢魚放下筆，兩手交握置于颌下，側過頭，微笑着看向玄子安：“怎麽樣，懂了嗎？”

兩眼一抹黑的玄子安：“……”

幹嘛cue我QAQ？？？

【哈哈哈哈，小魚誰都不問，只問子安弟弟，可見子安弟弟學渣人設已深入人心】

【子弟弟弟這表情明顯就沒有聽懂啊（笑哭）】

【看其他人的表情，應該是都聽懂了，好聰明啊】

【對不起我拖大家後腿了，我會繼續保持的（狗頭）】

【看見子安弟弟沒聽懂，我就放心了（微笑）】

“行吧，你是哪一步不明白？”蘇夢魚扶額，指着第一句題設問道，“這個懂了沒有？知道為什麽要設n-4嗎？”

玄子安點頭。

“行，那你解釋一遍。”

玄子安：“……”

【哈哈哈哈哈哈我不行了，這是什麽夢回高中般的場景】

【子安弟弟不會就算了吧，我們都不會，不丢人的（狗頭）】

【大型學渣翻車現場.gif】

“算了，先看看其他的解題方法，”蘇夢魚立時扭過頭，不忍直視般将手裏的筆丢在了桌上，朝秦真鹿伸手示意了一下桌面，“你來你來，剩下的就交給你了。”

秦真鹿笑了下，先将他扔掉的筆撿起來擺好，這才看向自己的紙面，不急不緩地道：“我的方法也是設未知數，不過比小魚的稍微難一點，假設：最開始有X個饅頭，天亮時每人分到Y個饅頭，則可得到以下等式……”

[X=5A＋1

4A=5B＋1

4B=5C＋1

4C=5D＋1

4D=5E＋1

4E=5Y＋1]

“……化簡後得到：1024X=15635Y＋11529，這是個不定方程，依照題目，我們求最小整數解，如果X1是這個方程的解，則X1＋15625也是該方程的解，這時有個取巧的方法……”

秦真鹿說着，忽然朝蘇夢魚看去，笑着問道：“小魚有什麽想法嗎？”

過程到這裏就結束了，秦真鹿直接寫出了一個結果，蘇夢魚右手握拳，輕輕摩挲着下巴，這是他在思考時慣用的動作。

“設Y=-1，則X=-4，”蘇夢魚緩緩回答，“如果最開始有-4個饅頭，那麽無論分多少次，都是符合題意的，所以把-4加上15625就是最小整數解了，最後答案就是15621。”

“沒錯，我的思路就是這樣，”秦真笑着摸了摸蘇夢魚的頭，收回手，雙手交握置于桌面，笑容清淡，“怎麽樣，子安，你聽懂了嗎？”

徹底昏厥的玄子安：“……”

怎麽老是cue我QAQ？？？

【這是什麽神仙對話……我是誰？我在哪兒？我在幹什麽？】

【我明明是來看節目開心的，為什麽還是逃不過數學這個小妖精（苦笑）】

【不管你聽不聽得懂，看就是了（微笑）】

“我怎麽覺得，我好像在哪裏見過這個數字……”歪仔蹙起眉，抿唇細細想了下，恍然拍手道，“哦哦，我想起來了！我剛剛在馮小星的桌面上見過它！”

蘇夢魚眉梢一挑，跟着歪仔重新回到馮小星的桌邊，發現他的桌面左上角果然用鉛筆寫着幾個淺淺的數字，正是答案“15621”。

玄子安瞪大了眼：“媽呀，這就是十歲小朋友的智商嗎，對不起是我祖國拖後腿了。”

“早和你說了，他是個天才。”蘇夢魚在意的卻不是這個，桌上的筆跡給了他新的思路，他直起身，正想再去講臺前看看座位表，就看見秦真鹿已經站在了一張桌子前認真看着什麽。

行吧，又被搶先了。

蘇夢魚已經徹底習慣秦真鹿這種悶聲做大事的行為風格了，他走了過去，發現桌上是一副用鉛筆勾勒出的人物側臉，鼻尖小巧，睫毛纖長，嘴唇輕輕咧開一個小小的弧度，似乎在笑，寥寥數筆便将一個可愛的少年生動地展現在桌面。

“這是誰的座位？”

“王小明，”秦真鹿頓了下，補充道，“班長王小明。”

蘇夢魚點點頭，他知道秦真鹿已經把座位表和值日表都記下來了，這時也沒驚訝，他看着面前這個栩栩如生的少年，雙眸微微眯起，忽然碰了下秦真鹿：“诶，你說王小明這畫的誰啊？”

這話一聽就知道他又有鬼點子了，秦真鹿無奈地笑了下，回答：“我猜是他自己吧。”

果然，蘇夢魚搖了搖頭，一邊拍着他的背，一邊咋舌道：“想象力不行啊小老弟，我猜這畫的是馮小星……嘿嘿。”

秦真鹿：“……？”

是他想的那個意思嗎？