41 ：平息事件

對于幕後黑手的名單，孫平不是沒有猜想過。他覺得，或許是那些曾經因為父親入獄而對自己家有不滿的人；亦或者是邊俊明對自己的成績不滿乃至嫉妒的人。但孫平萬萬沒想到，操作整件事的人居然是自己學生的父親，而且最讓孫平難過的是，自己的學生參與其中。

雖然随着現代教育體系的建立，震旦國不再鼓勵或認可“師生關系”等同“父子關系”，但震旦國還是非常鼓勵“天地國親師”這樣的綱常倫理。在震旦國的現代道德裏，“天”被認為是真理和規律的象征，尊重天代表尊重真理和知識；“地”被認為是自然和環境的象征，尊重地代表與自然和諧共處；“國”則被認為是國家的象征，但并不認為是政府的象征；“親”和“師”則更好解釋了。孫平非常清楚，如果自己将整個調查結果抖露出去的話，這不僅将是一起讓人震驚的案子，恐怕也是整個桃江市乃至江南省數十年難得一見的“人倫慘案”。

其實當案件的肇事人是自己學生的家長開始，孫平就完全被動了。即便他是受害者，但是輿論還是不會放過他。因為是他和肇事者共同締造了這起倫理問題，那麽他也是有問題的人。

想到這，孫平只好再吩咐系統，“我要更詳細的資料。順便調查下朱家輝，看看他有什麽問題。”

系統給出一個報價之後，孫平無奈地按下同意，然後系統就按照孫平的吩咐去辦事了。

因為整個調查結果牽扯的事情太複雜，孫平完全不敢在學校談及此事，甚至他都不敢和自己的律師讨論這個問題。雖然根據“律師保密原則”和“律師執業道德”的雙重要求，黃雅倩是不會洩露此事，但是孫平并不願意太多的人知道這件事。

回到家之後，孫平悶悶地吃完飯就回自己的卧室去了。

看到孫平悶悶不樂的樣子，郭阿姨吩咐郭奕道：“你去看看你哥怎麽了？是不是工作上的事情不順利？還是遇到什麽難以解決的問題了？”

“我知道了，媽。”郭奕點點頭，“我估計是年底轉正的問題吧。我聽我哥說過，他們學校有幾個領導不是很喜歡他，所以他轉正的壓力其實蠻大的。估計今天又聽了什麽話吧。”

郭奕吃完飯之後，特意跑到孫平的卧室去看他。此時孫平正在卧室裏的躺椅上看着戶外的星空發呆，房間裏正放着一些白噪音的音樂，而此時用的正是夏日雷雨。郭奕也聽孫平說過，他在心情最糟糕的時候就會用這樣的音樂來平複心境。

“哥，出什麽事兒了？”

“沒什麽事兒。”孫平并不打算跟郭奕說這事，“只是今天有點不舒服而已。”

“不舒服？”郭奕顯然不相信孫平的話。他湊了過去，用自己的額頭貼在孫平的額頭上。“你沒有發熱啊？而且你也說過，你只有心情最糟糕的時候才會聽這樣的音樂，我不信。”

“天下的人如果都像你這般聰明，謊言就沒啥意義了。”孫平說了個冷笑話，“你還記得網絡上那個抹黑我的帖子麽？我這邊已經查到了始作俑者。是我學生的家長，而且我的那個學生也參與了其中。我有充分的證據，但我卻不知道該如何處理這些證據。”

“哥，你剛剛說的是真的還是假的？”郭奕當然清楚這種事情導致的輿論風暴會有可怕。“你是說你學生和他父親聯手在網絡上抹黑你？這……還真是豆腐掉在灰裏了。”

“是啊。”孫平閉目道，“而且重要的是我也不知道跟誰去說這些事。我甚至都不想和我的律師談及這件事，因為這件事實在是太讓人覺得氣憤和羞恥了！而且重要的是，就算最後事情解決了，一些衛道士也會将髒水潑在我身上，認為是我沒有教導好學生。

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殊不知，如果不是他父親事先就教育他而導致他過度針對我的話，後面的事情就不會發生。而且就算家長和我有什麽矛盾的話，無論是通過家長教師聯合會，還是直接向教師協會投訴，都是一個解決方案。

但是如此陰暗地利用自己的孩子搜集我的所謂黑材料，然後在網絡上匿名公布，這動機實在是太可怕了。不過又像你說的那樣，還真是豆腐掉在灰裏，吹不得又拍不得。”

“可是，哥，這件事必須解決掉！”郭奕正色道，“首先，那個家長必須得到懲罰，否則誰知道會不會有下次呢？其次，那個學生也不适合在你班上了。一個會報複老師的學生留在哪個班級都是隐患！如果這個事情不适合處理他們的話，總有其他事情可以處理吧？”

“其他事情？對啊！只要能達到最後結果，我并不一定需要将這件事翻出來。”郭奕的話給了孫平很大的提示。

想到這裏，孫平的心情好了許多。因為系統其實已經提供了部分有關朱家輝的材料。別看這個朱家輝表面上個道貌岸然的教育評論家，私底下這個人的品德簡直是禽獸不如四字都難以概括。這人在學術上不僅沒有任何專業道德可講，私生活方面也是混亂得讓人不齒。橫豎自己需要的是朱家輝這個人的閉嘴，那麽用其他材料也是可以的。

想通了這條之後，孫平笑着将郭奕趕出了房間。郭奕看着孫平心情好了許多，也就順勢和孫平打鬧了一下就離開了房間。

“系統，将朱家輝私生活不檢的視頻和照片全部搜集起來，人物面部和超尺度的內容全部打上馬賽克。”在将郭奕送出房間之後，孫平立刻冷冷地說道。

系統按照孫平的吩咐，快速地将照片和視頻處理完成完畢。

“你應該有方法不被任何人追查到同時又将這些內容張貼到網絡上，所以我也就不啰嗦了，你将這些內容張貼到綠網和明月社區上。至于編寫什麽內容，系統你就自己看着發揮吧！”

“宿主還真是懶惰！”系統抱怨道，“不過鑒于此事的确超出了宿主的能力，所以系統就勉為其難地代勞了。如果日後宿主還如此完成任務的話，系統将直接扣除任務的完成度。請宿主明白！以後任務将有完成度，一旦低于某個完成度，系統将直接判定獎勵取消！”說完，系統相當傲嬌地丢給孫平一個系統暫時升級的聲明，表示系統将在本次任務後升級至1.2。

“還真是小氣！”孫平嘟哝了一句。

根據系統給出的升級說明，系統将根據任務完成度予以評分。100%完成度為甲等，95%為乙等，90%為丙等，而低于90%則是丁等。丁等完成度将取消全部獎勵，丙等完成度只能獲得三分之一獎勵，乙等則只能獲得一半的獎勵，只有甲等可以獲得全部獎勵。不過系統也備注了，如果獲得超甲等的評價，那麽有額外的抽獎。

雖然孫平抱怨系統小氣，但是系統還是很盡職地在全部華語地區的論壇（不僅是綠網和明月）貼出了一張帖子，《幹貨貼！某教育專家那不為人知的私生活。限時奉送，删後不補！》不得不說，系統模仿網絡水民的用語還是非常到位的。而第一個點開此貼的水民表示他的氦金狗眼受到了極大的傷害！盡管系統按照孫平的吩咐打上了馬賽克，但是每個人都知道就算是馬賽克也有薄碼和厚碼的區別。系統非常人道地給那些被害者打上了厚厚的馬賽克，但是朱家輝卻僅僅是象征意義的薄碼而已。

好在朱家輝還僅僅只是在江南省有點名氣，因此貼在明月社區這樣的全國級論壇上時，幾乎沒有人認出男主角是誰。但是他們卻從帖子裏看到了這個男主角的龌蹉和不堪，要知道朱家輝可是有家有室有兒子的人，結果還背着家庭在外胡搞。

這些胡搞的女人大致有三種，一種是有求于朱家輝，于是算是半推半就就勾搭上了；一種則是涉世不深，被朱家輝那天花亂墜的理論騙得自甘堕落了；最後一種則是因為被朱家輝批評得不得不接受這樣的交換條件。

好在孫平知道社會在桃色事件裏對男性的寬容程度往往很大，所以所有涉案女性的形象和資料都有一定的保護。雖然朱家輝僅僅只是一個江南省的教育專家，但是僅此一役之後，朱家輝的名字和他的形象立刻就紅遍全國。

當孫平第二天上班的時候，各種流言蜚語已經在四中起來了。相較于其他人對朱家輝的陌生，四中的人可一點都不陌生。本來桃江市的所有老師對朱家輝就是又怕又恨，生怕他哪天看自己不順眼發文讨伐自己就麻煩了。再加上四中還有朱鵬在上課，那麽朱家輝的大名自然就是更響亮了。可惜這次伴随如此大的醜聞出來，朱家輝的教育專家名號算是徹底毀了。

“朱鵬今天來上課了麽？”孫平特意和簡清雅确認這個問題。

“怎麽可能來上課？”簡清雅頗為可惜地搖了搖頭，“自己爸爸出了那麽大的新聞。”

孫平倒是沒有多少同情的，雖然有所謂“教不嚴，師之惰”的說法。但是一個孩子的教育應該是學校、社會和家庭三方面的事情，一個學校的任課老師能起的作用可以很大，也可以微不足道，前提是這個孩子對你的認可程度。很顯然，朱鵬不喜歡孫平，甚至從骨子裏反感孫平。所以孫平對于朱鵬的教育失敗倒也沒多少嘆息之處，畢竟人家不聽你的，你又如何能教育得好？

可笑是震旦國有不少磚家叫獸還認為教育僅僅是老師的問題，殊不知一個孩子獲取訊息的渠道已經多到讓人難以置信的地步，一個老師能發揮的作用也就是一個老師而已。所謂“人類靈魂的工程師”的贊譽，那也僅僅只是美好的期望罷了。