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十六.

大概我也是這個老師教學生涯中見過的唯一一個連“自家孩子”名字都沒記住的家長，站起來的時候，他很懷疑地看了我一眼:

“戚清遠家長？”

我頂着窗外小少爺快要殺人的眼神連連點頭:“對，我是他叔叔。”

“這麽年輕？”

“我長得小。”

“好的，”老師收回眼神，不知道有沒有接受我的解釋，道，“麻煩您跟我來一下。”

估計是因為老師在，小少爺不好發作，只在出門的時候瞪了我一眼，示意我之後再算賬，随後就跟着一起進了辦公室。

我暫時逃過一劫，心裏有幾分慶幸，心思一飄，開始想這個老師到底叫我幹嘛來的。

是小少爺犯什麽事了？打架？成績下降？還是搶人女朋友了？

不是我思維發散，就我小少爺這張臉，當這個學校的校草實在是綽綽有餘，說要主動搶人女朋友當然不太可能，但架不住人小姑娘會喜歡他呀！說不定就有那麽幾個狂熱的，為了我小少爺跟男朋友分手，讓小少爺被迫成為情敵的呢！

而且我小少爺脾氣還不太好，人家找上門的時候不定怎麽刺呢，幾句話把人惹毛了，糾結一群人來找茬打架，也不是不可能。

就是不知道為什麽會鬧到老師這裏，打不過告老師？有點慫吧……

正當我沉浸在自己腦補的情敵相殺的大戲之中的時候，感覺自己的胳膊被掐了一下，疼得我差點痛呼出聲。

然後就聽見那個老師的聲音:“您還好嗎？”

一回過神，我發現辦公室裏兩個人都在盯着我。

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我:“？？？”

後來聽老師說我才知道，叫家長過來，是因為小少爺曠課次數太多，給的家長聯系方式還是空號，老板日理萬機學校夠不上，只能約見家長面談。

“這個學生學習成績很好，因為他本身很聰明，有天分加持，各方面都差不了，”老師把小少爺支出去之後對我說，“但他的心理問題很嚴重。”

我驚訝:“心理問題？”

老師點點頭:“對，你們做家長的難道沒有發現嗎？暴躁易怒，安全感缺乏，是上次學校的心理醫生檢查時得出的結果，而且過程中他很不配合，什麽都不願意透露，似乎很不耐煩，但經醫生觀察，他其實是在害怕。”

我的心漸漸沉下去。

“我知道這裏的家長平日裏都太忙，很難關注到孩子的內心，但戚清遠是一個很好的孩子，雖然我不知道他經歷了什麽才會變成現在這個樣子，但我想，有問題的話，還是需要你們家長自行解決，”老師嘆了口氣，“作為一名教師，我希望自己的學生能更好地成長。”

他态度懇切，使我一改之前在班會時對其啰嗦的壞印象，一再保證自己一定會好好照顧小少爺，然後便沒有多說，直接走了。

老實說，我之前沒有想到這一層。

第一次見面時，小少爺性子的暴躁程度我就已經了解了，但那時我以為是叛逆期孩子的通病，就連我以前青少年時期時脾氣都壞得一句話能把人沖出八百裏之外，過了這一時期就行了，抱着這種心态，我才把他當成無理取鬧的孩子一樣看待，反正只要順着他就行了嘛，我又沒什麽損失。

但現在一說他是因為心理原因才會變成這樣，在暴躁無意識拒絕別人的時候，自己其實也在經受煎熬，我心裏就突然有點心疼。

“他在害怕。”

老師的話在我腦海中盤旋。

他怕什麽呢？

我在想。