50 幸福男科醫院

盛淩沒法從那天的變故中走出來，喻嚣就以心理治療為名，讓盛淩上自己家裏住着，避開熟悉的人和環境，可以減少盛淩內心的負罪感。

其實沒人真情實感地去怪盛淩，是盛淩不能放過自己。

盛霁松不得不反思前幾年對盛淩的管教出了問題，他管不好，只能交到更适合的人手中。

便答應了喻嚣，讓盛淩暫住在他家中——反正來回五分鐘的路，不遠。

經此一事，這片小區的安保戒嚴了許多。

顧韞出院這天，坐在車上都能明顯感覺到街上巡邏的人多了起來，而且都穿着軍區制服，手持警棍，腰上配槍，兩人一組，在主道上來回巡邏。

“最近街上不太平。”盛霁松似乎是在解釋。

顧韞養病時也看了不少新聞，炸橋事件後，晝南社會确實開始動蕩，不知是謠言還是有人刻意放出風聲，即将開戰的陰影始終籠罩在聯盟上空，這種時候，不知誰帶頭搶了晝南皇室銀行，破窗效應在人人自危的大環境下變本加厲，慢慢地就演變成一大撮一小撮的動亂，光是這一周，顧韞就從新聞上看見三家銀行被搶劫。

新聞究竟是新聞，他覺着這些事離自己還很遠——雖然夜北是為了他把橋炸了。

車拐彎時，司機适當減速，忽然有一道人影蹿到車窗前，顧韞吓了一跳，下意識倒進盛霁松肩上，一個冒着火光的東西被扔了進來，不待顧韞看清是什麽，盛霁松已經抓起那坨不明物體徑直朝街道空曠的中心扔去，整個過程就兩秒，司機甚至還沒把弄清是怎麽回事，就聽一聲爆炸聲響起！

江徵：“？！！”三年前他都沒玩得這麽刺激！

防空警報應聲而響，巡邏的士兵飛速集合，他們沖進角落，不一會兒，一個陌生男子被兩個士兵押了出來。

有人來請示盛霁松。

同時，“飛棘”也發出警告：

“檢測到炸彈，殺傷力低等。已進行安全防範。”

敞開的車窗被自動關上，正等指示的巡邏兵心道自己是大禍臨頭。

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顧韞把車窗又按了下來，盛霁松意外地看他一眼，顧少爺道：“人家等你下指示呢。”

盛霁松這才發現車窗旁還有個人：“把人抓去審，增加巡邏人員和力度，夜間也不能松懈。”

“是。”

巡邏兵走後，顧韞自己坐直，還理了理衣服，盛霁松仔細觀察他的神情，對他的處變不驚感到不可思議。

“剛剛那可是炸彈。”

“我知道。“

”你不怕？“

”你不是把他扔了嗎？”

“......”

顧韞一點都不怕，這簡直是詭異！

“我一直想問，你這三年，是不是去參加過什麽野戰訓練，或者野外求生？”

顧韞聽了這話，忍不住笑起來，他一笑，盛霁松眉頭皺得更深。

“你覺得我這幅身體，我父母會把我送去野戰訓練？”

這個問題确實毫無現實邏輯可言，用腳想都知道，顧家不可能讓顧韞吃這種沒必要的苦，盛霁松不再追問，籠在心頭的疑雲卻越攢越大。

要不是知道不可能，他甚至懷疑眼前的顧韞和三年前不是同一個。

車順利地停在盛家門口，盛霁松先下的車，這時剛好吹過一陣風，初冬的寒風足夠刺臉，他脫了外套，替顧韞把車門拉開，而後将帶着自己體溫的大衣披到他身上。

顧韞肩上一沉，盛霁松的香氣就将他裹了起來，如果是正常的情侶，這一幕絕對算是暖心體貼。

可惜不是。

“別誤會。”他的視線随意放在遠處：“你父母剛坐上回夜北的飛機，我不希望他們折返。”

折返了，盛霁松就沒好果子吃。

顧夫人那一巴掌，抽得他的右臉現在還隐隐發疼呢！

“......”顧韞不言語，倒是欣然地把外套裹了裹。

盛霁松陪他一起往屋裏走，他個子高，站的位置恰好迎着風向，顧韞在他身邊，覺得風被這人擋了大半，少有的安全感。

醫生讓顧韞在家中靜養，大學那邊的課肯定無法兼顧了。

隔日，盛霁松專門去了一趟音樂學院，替顧韞辦手續。

他只想請假，學校卻直接建議讓顧少爺休學。

教導主任和他說這話時，兩人剛好站在教學樓高層的陽臺上，從這裏俯視，可以把學校的各個角落都受盡眼底。

那幾幅貼在牆上撞色大膽的“反夜北”宣言，盡入盛霁松眼底。

教導主任一身儒雅氣，她說話的節奏和古典樂一樣慢，卻透着一股明顯的焦慮：“

現在局勢緊張，顧先生再來學校，我怕會引起騷動。”

要是真出點什麽事，這顯然不是一個學校能兜得住的。

盛霁松也能理解學校的憂慮，他想了想，說：“顧韞之前就休過學，再休一次也不合适，讓他請個長假吧，期末的時候來考個試拿個成績，也算有個交代。”

“這沒有問題，我們也絕對不會讓顧先生挂科的。”

“這倒不必。卷子該怎麽判就怎麽判，在學校，我還是希望能做到公平。“

教導主任愣了愣，顯然是有些意外，她扶了扶眼鏡，道：“那我立刻安排老師給顧先生遠程上課。”

顧韞由此開始了在家學習。

他也極少出門了，有了一次教訓，他現在就是出個院子，身後都能跟着四位全副武裝的保镖，走在街上，那是生怕不能吸引別人注意力。

這樣出去也沒意思，他幹脆就放棄了。

學校專門安排了老師給他上課，形式變了，內容還是那些內容，因此該打的瞌睡照打不誤。

盛霁松是接到老師的“求救”電話才沖進書房的。

只見顧韞趴伏在桌上，因為姿勢原因，鏡頭捕捉不到他，老師知道自己伺候的是個金貴的主兒，因此在反複問了三次同一個問題而得不到回答時，他立即給盛霁松打了電話，怕的就是顧韞身體不舒服出什麽意外，那他的責任可就大了。

盛霁松上前摸了摸顧韞的額頭，體溫正常，呼吸均勻，細聽還在打小呼嚕——上課睡覺的老毛病沒改，哪怕在家裏也是一樣的。

盛霁松先安撫了老師焦急的情緒，坦言顧韞就是有上課睡覺的老毛病，讓老師不要介意，他就是在課堂上，也是照睡不誤。

而後抓了一條毯子披在顧韞身上，把他手邊壓着的本子輕輕拿開，紙上還有一行墨水新鮮的句子，字跡剛開始還算端正，越往後面越潦草，簡直是寫實向抽象的完美過渡。

他拿了紙筆，讓飛棘連上電腦，代顧韞上起了課。

老師講音樂史，講了大概十分鐘，盛霁松也哈欠連連，他忽然有點理解顧韞了，只好打斷老師的進度，道：“你直接把考試重點給我劃一遍吧。”

“好的好的。”老師心想，你就是跟我要期末的考題我也給你啊！

顧韞一覺醒來，發現手邊的本子上，多了一個架構清晰的思維導圖，課本也用紅筆劃滿了重點——這回是真的會考的重點。

“期末照着背。”某人已經從椅子上站起來了，居高臨下地和顧韞說：“保你及格。”

“........”江徵看着這重點清晰邏輯完整的思維導圖，卻有些笑不出來。

下午的時候，他抱着書去了花園，照例坐到那只秋千上，屁股一坐上去，就能明顯感覺秋千穩固了不少，擡眼一看，原先磨損的繩子被換了一股新繩，所以結實不少。

盛霁松站在門口，問他:“滿意嗎？”

“？”

“這個秋千，你喜歡，就送你。”

江徵：“...........”

他以顧韞的身份，收下了本該給自己的禮物。