15 ：“叫老師”

“讓那個寧夏去真的沒問題嗎？”有人不放心地說道——總感覺寧夏去那兒不是給別人上課, 而是很有可能被上一課。

認清現實殘酷的重要人生一課。

“要不我還是過去看看吧，別真出什麽岔子。”鄒子凡說道。

陳雨欣：“那我也去。”她就是好奇一會兒新來的師妹上課會不會是一場大型“車禍”。

兩個人比還不熟悉教室的寧夏提前了一些到教室。

“她怎麽還不來？不會是不敢過來了吧？”

“也可能是找不到教室。”

兩人正說着，上課鈴聲響起的前一秒，寧夏踩着點走進教室。

鄒子凡和陳雨欣兩人下意識屏住了呼吸, 看向前排方向。

想象中慌慌張張不知所措的狀況并未出現, 只見寧夏面色如常地進了教室, 那氣場要多淡定有多淡定，如果不是寧嘴角還攆着一抹略帶欣喜的笑, 他們甚至以為寧夏這是緊張到沒表情了。

寧夏的出現起初并沒有引起太多人的注意, 直到她站上講臺。

“各位好, 因為錢教授參加亞科論壇, 這堂課暫時我來為大家代課, 我姓寧。”

寧夏的話在教室裏引起一番熱議。

“卧槽, 老師, 真的假的？”

“正想跟你們說來了個漂亮妹子, 不知道是哪個班的，我……”

“看着年紀也不大, 和咱們差不多的樣子，我還以為是同學走錯教室了！”

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“我還以為是來蹭課的。”

這話遭到了周圍人的白眼。

“這課學分沒少，而且還不考試，誰會那麽想不開跑來蹭課？”

“有道理”, 那人摸着下巴點點頭：“不過我感覺, 這位應該是學姐吧。”

衆人表示贊同：“應該是，可能是錢大明他們實驗室的師姐，也不知道是研幾的，應該不是博士生。”

“沒道理啊，這麽好看, 就算是錢大明他們實驗室的，我之前肯定也會知道……”

衆人的議論寧夏習以為常。

在她的世界的時候，人家還不相信她是院士呢。

——不要随便去搭讪你以為的漂亮學姐，她可能是要在你畢業論文上簽字的副院長。

“安靜。”寧夏打斷了教室的七嘴八舌。

“點名冊有嗎？”寧夏掃了一眼整個教室，出勤率大概只有三分之一。

“學姐，咱們這個課之前錢教授也不點名的。”有人說道。

寧夏的視線看過去：“叫老師。”

“嘿嘿，好。”

寧夏：“既然錢教授不點名，那就不點名了。”

“不過”，寧夏頓了一下，嘴角勾出一抹笑，道：“沒來上課的同學是他們的損失。”

寧夏的笑裏帶着自信。

“woc，這位師姐有點狂啊。”

“不是有點，是相當！”旁邊人附和。

“不過仔細想想是挺虧的”，有人玩笑道：“難得是個這麽好看的學姐過來上課，不來多可惜。”

“你夠了啊。”

“不過是挺好看的，感覺有點像曲莜莜有木有？”

“感覺是有點像，不過要真比素顏的話，學姐搞不好還要比曲莜莜好看，嘿嘿。”

寧夏的一聲輕咳再一次讓教室安靜下來。

寧夏笑笑：“下面開始上課。”

說完寧夏突然卡殼了一下，看向衆人：“這門課有教材嗎？”

這話一出，下面的學生紛紛笑起來：“不是吧，我以為有備而來的呢。”

“老師，你不會是沒備課就來了吧！”

“師姐有點可愛哦！”

“老師，你沒問題吧？不然我們上自習也行。”

“師姐你是不是被揪來充壯丁的？嘿嘿。”

“放心吧師姐，年度評定的時候，我們一定給好評！”

……

這——要怎麽救場？

最後一排的鄒子凡和陳雨欣面面相觑。

寧夏看了一眼在下面起哄的學生，神色淡定，語氣平穩：“生我科技下所有學科，本身都是貫通的，掌握了這些知識和潛在的規律，備不備課都一樣。”

——學習知識是為了方便使用，她不喜歡死記硬背那些課本上的東西，然後生搬硬套，所以，以前寧夏講課也很少用到教案，知道是什麽方向的課，直接抓住大方向去講就可以了。

這樣的講課方式，拓展的也更多，對學生的幫助也是更大的。

“真的假的？學姐不是忽悠我們呢吧！”一個戴着眼鏡的男生，推了一下眼鏡，開口對寧夏的話表示懷疑。

“我怎麽覺得，老師說的好像有點道理呢。”他身邊的學生，猶豫的說出了這句話。

“仔細想想，好像是那麽回事。”

“事實倒是這麽個事實，不過就看這位師姐是不是真的有她說的那麽厲害了。”

寧夏沒理會這些人在底下的嘀咕：“所以這門課沒有規定的課本是嗎？”

也不是所有課都有課本的。

“有，有的。”坐在前排的男生遞了本書給寧夏：“我的可以先借給學姐，嘿嘿。”

“叫老師”，寧夏皮笑肉不笑地再次強調，接過課本，又說了聲：“謝謝。”

之前還有些嬉皮笑臉的男生頓時局促的低下了頭——學姐、啊不，老師太好看了也不行啊，被她這麽看着怪不好意思的。

寧夏收回視線，目光飛快将課本前言和目錄浏覽一遍。

“上堂課講到哪兒呢？”