72 人總是要變的

安置好宿舍，南北和李木子去教室報到。

樓下等候的家長大多已經散了，晚來的郊縣學生還在布告欄那邊查找自己的名字。

“北北，這到底怎麽回事啊，你不是應該和2班的女生們住一起嗎？她們都住一樓，你怎麽在三樓？北北！你別走那麽快啊，我追不上你了……”李木子一路小跑追着前面步伐極快的南北。

宿舍入口處的連廊人來人往，有個肩扛手拎的女生不看路，直通通地撞向剛從大門出來的南北。

堅硬銳利的行李一下子戳在南北的肋骨上。

她眼前一黑，身體不受控制的向後退了幾步，之後捂着胸腹之間的位置，慢慢蹲下。

“對不起，對不起。”女生吓得面色慘白，連連道歉。

李木子也被這一幕吓到了，她匆忙跑到南北身邊，扶着她的肩膀，焦急地詢問：“北北，你哪裏疼？說話呀，別吓我！”

南北緊皺着眉頭熬過最痛苦的半分鐘，她按壓着被撞到的肋骨，吸了兩口氣，聲音發顫地說：“沒……沒事……你別一驚一乍的……”

她擡起頭，朝那個被吓到的女生擺擺手，“沒事了，你走吧。”

“對不起啊。”女生這次起步的時候小心翼翼的，走進大門後又回頭看了南北她們一眼。

李木子把南北扶起來，檢查她身上還有沒有其他的傷。

當她看到南北手指上新添的劃痕後，禁不住驚呼說：“你的手！”

“不是她撞的，是我在宿舍挂蚊帳的時候，不小心刮到釘子了。”她收回手，低下頭，看着腳上被踩得髒污的鞋尖。

“學校領導也真是的，明明知道我們不會做這些事，還非讓我們自己安置宿舍，這下好了，非要折騰出幾個傷員來，他們就高興了。”木子氣哼哼地發着牢騷。

“是我太笨。”南北覺得高分低能這個詞用在她身上比較恰當。

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她剛才在宿舍看着一大堆雜物，腦子懵懵的，根本就轉不了圈了。她分不清被子和褥子，甚至不明白姥姥為什麽還在她的行李裏塞了一張涼席，後來還是來自郊縣的舍友孟佳麗幫忙，她才依葫蘆畫瓢，照着人家鋪床的步驟，勉強把床鋪好。

涼席是用來墊在木質床板上隔潮的，之後要鋪褥子，鋪床單，然後被子和枕頭要疊好放在床頭。

孟佳麗不用蚊帳，所以蚊帳是她自己搭起來的。她勞動起來像個笨手笨腳的鴨子，姿勢笨拙而又緩慢，盡管處處小心，卻還是被牆上的釘子刮到手了。

她忘不了孟佳麗看她的眼神，那種驚訝後了然，又輕微不屑的眼神，讓她覺得臉紅，感覺自己就是個實打實的廢物。

“你才不笨呢！你可是咱們衛星班的優等生，你要是笨，那我是什麽？”

“這不是一碼事。”南北覺得沒法聊下去了，她轉身朝教學樓方向走。

“哎！北北，等我——”李木子緊追幾步，攀着南北的肩膀，兩人絮絮叨叨地走遠了。

高一和高二的教學樓是用東西對稱的連廊連接起來的口字型建築，高五層，靠大路那幢是高一教室，對面就是高二。

樓前的布告欄處擠滿了前來查找分班名單的高二學生。

很多學生擠不進去，就開始大聲抱怨學校為什麽不把結果發在校訊通，那樣會更快捷，也更效率。

但學校似乎更喜歡用張貼布告的形式來搞這些事情，每學期的月考、期中期末、聯考的成績龍虎榜，也會定時公布在這裏。

李木子指着公告欄左首位置，“北北，你去那邊找你的吧。”

名單是按照班級順序排列張貼的，南北在2班，名字肯定在前面。而她選的文科，估計在最後幾個班級裏才能找得到。

李木子和南北分開，擠進人群，一會兒就看不到她的身影了。

南北站在外圍，沒向前走。

因為她知道，木子指的方向，一定不會出現她的名字。

她聽到四周叽叽喳喳的議論聲，像是每句話都提到她的名字，肋骨間被撞的地方傳來陣陣刺痛的感覺，她的臉很燙，心砰砰狂跳，她的腿酸軟無力，根本邁不動步……

“南北，南北！”有人在叫她。

她的瞳仁慢慢對焦，看清面前的女生，是她在2班的同學張嘉瑜。

此刻張嘉瑜正關切地看着她，“你怎麽了？病了嗎？”

“有點不舒服……”她不自然地回答說。

張嘉瑜看看她，又看看身後的越聚越多的學生，“你擠不進去是吧？那我幫你看看，你應該還在2班呢，咱們班的人沒怎麽動。”

張嘉瑜轉身要進去，卻被南北叫住，“張嘉瑜，我學文了。”

“啊！”張嘉瑜頓步，神情錯愕地看着南北，“你怎麽學文了呀！你理科成績不是很強嗎，幹嘛學文啊？”

“就……這樣選了……”南北不願多做解釋。

“你……能幫我看看，我分在哪個班了嗎？”她小聲懇求說。

張嘉瑜向來是個熱心腸，她毫不猶豫就答應了，“行，我幫你找去，你在這兒等我啊，我去去就來。”

“謝謝。”

“別客氣。”

高二年級一共20個班，理科班12個，文科班6個，國際班2個。其中1班2班是理科衛星班，10班是文科衛星班，國際班是14班和15班。

按照慣例，衛星班選擇學文的學生會被分到10班，也就是文科衛星班。

南北等了很久，才看到張嘉瑜從人群裏擠了出來。

“南北，這不對啊，10班沒你名字，20班倒有個南北，咱們年級還有和你同名同姓的人？”張嘉瑜比她還要驚訝。

20班？

不是10班？

“那應該就是20班。”整個年級，只有她一個人姓南。

“你趕緊去找王老師吧，問問他怎麽回事，我聽說20班的班主任是個問題教師，很久沒帶過課了。你去普通班，會影響你學習成績的。”張嘉瑜好心提醒。

南北謝過張嘉瑜後朝高二教學樓走去。

2班教室就在一樓樓梯口附近，站在連廊上，可以清晰地看到教室裏一個個熟悉的身影。過去，她與同學們朝夕相處，歡笑打鬧，在這四方教室裏留下許多美好的回憶，現在，這些記憶都将随着她的離開而變得遙不可及，從此後，她不再是2班的學生，也不再是從前那個無憂無慮的南北了。

人總是要變的。

只是她的變化，比別人來得更早，更殘酷了些。