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“你的本獸學了跑腿技能嗎？”

“沒有，學技能幹什麽？再說了，咱們這是二樓，我再蹲一蹲，直線距離不會超過五米的。”

“但是咱們的教室跟樓梯的直線距離不止五米。”總不能讓本獸跳樓吧？

邵琳張了張嘴：“……好吧，那還是等下早自習再說。”本獸已經在瞪自己了，不能作死。

低聲說話間，外面突然傳來一聲巨響，好像是什麽東西撞到了校門口的大鐵門上。連心有些好奇，想探頭看一眼，卻發現其他人都很淡定。

“又有物理老師剎不住車了呢。”

“摩擦力技能感覺跟自動擋汽車踩油門似的，一不小心就平底起飛，靠不靠譜啊？我爸還想讓我考物理專業呢。”

連心：“……”如果這個時候表現得很好奇，會不會顯得很奇怪很不從衆？

在連心抓耳撓腮各種糾結的時候，校門口路過的另外一個老師已經出手把被物理老師撞下來的鐵門給安回去了。門口檢查校服和校牌的學生站的距離較遠，沒有被波及，只是集體默默轉身，假裝沒有看到物理老師滑出去很遠的糗樣，以免老師尴尬。

“我說，老老實實地開車上班不行嗎？”跟物理老師住在一個小區的體育老師小跑着踏入校門：“你這速度也就比我快一點啊！”跟那個挂一檔開車送孩子上學遲到的老師有得一拼，人家孩子自己小跑着去學校的時候可是從來都沒有遲到過。

“絕不，速度是男人的浪漫！”

體育老師：“……”浪漫？你這是又浪又慢吧？

校門口的事情并不是第一次發生，即使是剛入學的新生也沒有太過好奇，畢竟技能不熟練的老師到處都是，從幼兒園開始就有，見多不怪。

第一天的早自習沒有什麽事情，新學校的課本已經發到了所有人手中，學霸于茹正在溫習功課，學渣則在四處借作業各種抄補，像連心這樣把本獸放出來的人不算太多，卻也不少。

除了補作業和溫習功課，大部分人都在攢分數，學渣是為了防止課上需要用本獸的時候維持不了太長時間，學霸純粹是有備無患。順帶一提……

“明明課本已經電子化了，為什麽作業還要手寫？”用一包道具說服本獸幫自己做作業的郭婉愁得直抓頭發。

今年碰上改革，新學期的課本被電子課本替代，學生人手一部閱讀器，每到學期開始就會自動免費更新課本內容，練習冊另算。

這種改革僅限于課本和部分練習冊，其他的紙質書比如雜志字典之類依然會照常發行，比如石柳手裏的雜志就是專門針對學生的月刊，一本售價就五元，比奶茶還要便宜，靠着各種花裏胡哨的免費美容方法吸引學生，附帶有步驟沒有技巧的美妝教程，以及占據雜志半數頁碼的各種服飾廣告。

“好記性不如爛筆頭呗，雖然抄一遍也不一定記得住。”石柳看了一眼今日星座運勢：“嗯，今天我的運氣不錯，這個月有三次桃花運。”雖然這些運勢多半是抽簽編造并且重複利用的，學生自己也知道純屬娛樂，但還是很喜歡看，并且專門撿自己愛看的看。至于學業運勢，愛誰誰，反正就算它給你每天五顆星，學習成績也不可能憑空變好。

“財運呢？不看看？”

“看那個做什麽？指望喝冰紅茶中個再來一瓶？”撿錢是不可能的，電子支付的時代，掉什麽都不可能掉錢的。

早自習結束，邵琳急急忙忙沖出教室，在六邊形地磚的縫隙裏尋找自己丢失的耳釘。

“喂，你們在找什麽？”有別的班的學生好奇地探出頭問道。

邵琳：“……”耳釘掉了能說嗎？當然不能！不可以戴首飾可是寫在學生守則裏的。

“找到了！”耳釘顏色鮮豔，邵琳只花了三分鐘就發現了落在磚縫裏的耳釘，連忙把耳釘撿起來，用紙巾擦了擦。耳釘配套的堵頭不知道飛到哪裏去了，不過這只算小麻煩，可以另買或者串用。

“找到了嗎？”跟過來幫忙的連心湊過去看了一眼：“上面的鑽沒掉吧？”

“沒有，太好了。”這副耳釘款式簡單，貴就貴在那幾顆紅色的水鑽上，要是真掉了，她該郁悶死了：這可是價值兩杯豪華奶茶的耳釘啊！

揣好耳釘，兩人轉身上樓回教室。在樓梯口看到迎面而來的班主任，連心和邵琳條件反射立正問好：“老師好。”問完之後，邵琳突然想到了什麽，迅速擡手壓住了耳邊的頭發：哎呀媽呀，昨天理發的時候兩邊打過薄，可能遮不住耳釘啊！

“你們好。”班主任平靜路過：也不是說沒有看到，但是總不能去掀人家女孩子的頭發吧？只是戴個耳釘而已，不至于，真的不至于。

課間慣例該放松的放松，上廁所的上廁所，出門之前要先把作業提交上去，手寫電子版。先在閱讀器上手寫，自動保存提交，雲盤存儲批改，只要教導處服務器不崩，可以一直保存下去，畢業之後還可以下載留作紀念。

在此，連心非常感謝這個世界的自己跟她一樣勤快，暑假作業從不拖拉，沒有讓自己陷入在軍訓之後的兩天瘋狂熬夜補作業的境地，也感謝這個世界的自己沒有擔任課代表或者學習委員，不需要追在別人屁股後面收作業。

“總算是補完了，我的手腕都要抽筋了。”郭婉吐了口氣，丢下筆用力甩手，左手将作業交給課代表，一臉如釋重負的表情。

“下次早點寫就是了，每天一個小時，不用半個假期就能搞定。啊，課程表更新了。”連心點開信息一瞅：“每周兩節本獸技能課？技能？”什麽情況？這不是高三畢業才有機會學的嗎？

“課程改革的結果，學校公告欄裏貼通知了。”收作業的于茹回答。

“課程改革？”連心一臉茫然。

“什麽，布告欄裏貼了通知？”米萌萌努力回憶早上路過的時候有沒有看到通知，答案是，自打高一确定過自己的班級之後，她就再也沒有注意過布告欄。

“什麽？咱學校有布告欄？”陶缇雅表示，從來不知道學校裏有這東西。

于茹：“……”你們是認真的嗎？布告欄不就在樓下？每天進進出出都能看到好嗎？

“課程改革是之前就有争論的事情，如今算是試點。”戴洛離知道的比其他人多一點，但也不算太多：“說是咱們應試教育的弊端越來越嚴重，學生自主能力存在偏差，所以試着改革一下，對高考考試的影響暫時沒有定論。”

“最怕碰上改革啊……”感覺自己變成了小白鼠，還是前途未蔔那種。

“不是我擡杠啊班長，學會技能就能成為一個獨立的人了嗎？”管平覺得這個邏輯不通順。

“學會技能就可以打工了，只要不碰上騙子，不懶惰，自己養活自己沒問題，算獨立。”戴洛離攤手：不然呢？問我也沒用啊！我現在也沒獨立。

“還要學會買日常用品和食材，每天清洗馬桶洗手盆，定時啓動掃地機器人之類的，只要電器不壞，吃飯解決，人不生病，獨立挺簡單的。”

“這麽簡單？”

“也不簡單啊！”

“哪裏不簡單了？誰都會做好吧？除了做飯。”

“就跟鍛煉身體一樣，你能每天都堅持下來嗎？”

“……？”鍛煉身體？為什麽要鍛煉？把健身視頻都收藏碼住不就行了嗎？

眼看話題越來越偏，戴洛離扶額無語：“扯得太遠了，很多大人都沒有經濟獨立呢。對了，技能課老師好像會兼任咱們的活動課班主任，專門負責跟技能有關的事情。”

七嘴八舌又讨論了一會兒，預備鈴聲響了起來。所有人齊齊翻電子課本，翻完一遍之後才反應過來：哦，技能課好像沒有書。

“沒有書怎麽上課？”

“同學們好，我是你們的技能課老師，也是你們以後的活動課班主任，我姓梁。”上課鈴響的前一刻，一個頂着利落深栗色短發女老師走進教室，站到講臺後方對着大家和藹一笑，轉身在黑板上寫下自己的名字：“新學期新氣象，希望我和大家能夠愉快相處。”

“老師好！”不管哪一科老師，不管日後如何，一句全體起立加老師好是少不了的。

“同學們好。”梁老師點點頭，示意所有人坐下來：“今天是技能課的第一堂課，想必大家都發現了，這堂課是沒有課本的。”

“在這裏，我要說一下，這堂課可能以後都沒有課本，因為技能因人而異，如果一定要設定範圍，反而會跟課改的最初目的背道而馳。”

“現在這堂課還處于嘗試階段，重點是為了讓同學們提前接觸甚至學習技能，掌握不了的話，大概率也不會有問題，但老師還是希望大家有收獲的，掌握技能之後可以直接去本獸世界的國際版塊搏一搏。”

全班學生齊齊點頭：雖然沒有聽懂，不過這個時候點頭就對了，反正最後還是會落到考試上。

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