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今天是值得慶祝的一天，這時舞自己的認為。

當然了, 絕對不是她追林風譽有了進展, 而是她曾經說的方老師喜歡她，得到了言顏和柳飛飛的認可。

能不認可嗎？

時舞也就是在十九班門口瞎轉悠, 恰好下一節課是方老師的課，然後方老師就提前來教室，于是和時舞在十九班門口相遇。

方老師笑眯眯的瞧着她：“你有什麽事嗎？”

時舞喜歡方老師, 提高了教師隊伍的整體顏值不說，說話聲音特別好聽, 不是那種甜甜膩膩的好聽, 而是說話清脆，說出來的聲音清晰中又帶着輕柔，并且大概就是以上等原因, 讓時舞即使知道方老師也是數學老師的前提下, 也讨厭不起來。

時舞眼珠子不停的轉悠，想着要不找個機會趕緊走人？

方老師這會兒又開口了：“你是找人？需不需要我替你喊他出來？”

方老師這話一出, 十九班教室裏的人，不約而同的看向某個方向, 那便是林風譽所在的方向。

時舞輕輕咳嗽一聲, 覺得方老師人實在太好了：“那個……”

“什麽？”

“方老師, 我所在的班級是十二班。”

方老師點點頭, 這時候露出了兩分疑惑, 鼓勵的看着她, 希望她繼續說下去。

時舞果然就說了：“雖然很多人都說, 學習靠的是自己，但我覺得吧，和老師的教育也有關系。我很想知道，像十九班這樣的班級，上課的時候是什麽樣子，和我們那樣的班級有什麽區別……所以我能聽一聽您講課嗎？”

方老師微微一愣，似乎沒有想到她會如此說。

“可以倒是可以，就是你在這裏聽課，不回教室的話……”

“沒事。”時舞立馬跑到三樓，和言顏和柳飛飛囑咐了兩句，然後立即又跑到十九班去。

方老師再次看到時舞，眼裏有一點點無奈，但在上課鈴聲響起後，還是走上臺，對班上的學生說：“今天我們這堂課有點特別，嗯，多了一個旁聽的學生，大家不要用異樣的眼光看她，就和平時一樣就好。”

于是時舞自己端着凳子，然後把凳子放到兩排書桌中間的走道上，位置恰好是林風譽的身邊。

方老師一看到時舞的動作，笑了笑：“也好，林風譽，你對旁聽的時舞同學多多關照。”

班上的同學也覺得有趣，都不時的看向時舞和林風譽的方向，一直到方老師敲了敲黑板：“剛才說了，不要用異樣的眼光看旁聽的同學，你們這樣，人家會難受，聽課效率也會降低。”

十九班的學生都知道，方老師是個比較活潑的老師，從來都講究勞逸結合，認定輕松的學習環境更有助于學習，所以十九班的畫風和二十班的畫風完全不同。

在方老師開始對上次考試的試卷開始講評時，班上的學生注意力立即看向黑板，而時舞也不再成為一個另類，并且不再引人注目。

時舞對這樣快速的調整有些詫異，這些天之驕子，偶爾雖然也會說笑和八卦，但他們很顯然知道什麽時候該做什麽事，在老師開始評講時，別的事再也不會吸引人注意力。

時舞歪過頭看林風譽的卷子，上面的分數是滿分150，她咂咂嘴，用一種敬佩的目光看着他，然後伸手，扯了扯卷子。

林風譽向她看過來，眼神帶着詢問。

“一起看。”時舞露出個大大的笑臉。

她笑的時候，仿佛能夠驅散一切陰霾，讓人即使知道她性格惡劣甚至別有所圖，也不忍心讓這樣的笑容消失。

林風譽不置可否，不過沒有阻止她的動作。

方老師講評的速度很快：“一到七題沒有人出錯，有同學需要我講嗎？”

沒人舉手，方老師繼續：“第八題有兩個同學出錯，那兩個同學私底下弄明白沒有？”

“明白了。”有兩個聲音開口。

“第九題五個同學出錯。你們呢，現在弄清楚沒有？”

“清楚了。”

方老師于是立即開始講第十題，這說明第十題錯的人稍微多一點點。正常情況下，只要超過十個學生出錯，方老師就會認真的講評這道題。

每講完一道題，方老師就會轉身問這些學生，有沒有聽懂，還有哪裏沒有懂的，可以馬上提出來。

等到了後面的一些題，方老師講的方式又不同了，一些題她也會講，然後站到一邊去，把一些學生喊到講臺上去，把他們自己的方法給寫出來，不僅寫，邊寫還會邊說自己的想法，每一步代表的含義。

因此雖然方老師講課講得很少，可是效率驚人，大家的注意力也全都被勾了起來。

最後兩道大題，永遠是重中之重。

“這道題只有兩個同學得了滿分，一個是方想同學，一個是林風譽同學。方想同學的解題思路，就如同我剛才所講那樣，現在請林風譽同學上來給我講講另一種解題方法。”

時舞看向林風譽的卷子，字跡漂亮，書寫整齊，如果她是改卷子的老師，會想給他加點卷面分。

林風譽輕輕皺眉：“讓一讓。”

時舞立即臉紅，然後拉開凳子讓他，讓他去講臺上說題。

站在講臺上的林風譽簡直光芒萬丈，一舉一動都是風景，尤其是他把衣袖挽起來那個動作，莫名的帥氣，讓時舞有點想流口水。

林風譽背向她的時候，時舞雙手捂臉，怎麽辦，好想好想沖上去，抱住他腰，把頭貼在他的背上。

這人，怎麽就這麽過分，長得帥就夠了嘛，還偏偏成績差。

可是他沒錢……

時舞終于覺得心裏平衡了，和窮相比，很多優點都會打個折扣。

等林風譽說完，還是有一些同學沒有能夠理解。

方老師站在一邊笑：“一時理解不了是正常的，因為我看到林風譽的解答，也是想了好久才理解了。林風譽，你是怎麽想到這種解題方法的？”

“不是我想的。”林風譽神色如常，“這是我從我哥那裏抄襲來的解題思路。”

方老師微微蹙眉：“這怎麽能是抄襲，這要算抄襲的話，我們都是在抄襲了？”

林風譽微微動了下唇，沒有再說什麽。

“現在由我來再把這種解題思路再說一遍……”方老師再次走到講臺中間，按照林風譽寫的步驟，一個一個講……

林風譽回到自己座位。

“是你自己想的解題方式吧？害羞嗎，為什麽不承認。”

林風譽瞥她一眼：“我沒說謊。”

時舞搖頭：“我不信。”

林風譽再次看她：“為什麽？”

“因為……在我眼裏，你就是世界上最聰明的人，最最厲害的人，數學滿分呢，我只在夢裏有過滿分。”

林風譽不以為然：“還有高考滿分的人呢！”

“有那種奇人？”

“有。”林風譽淡淡回答，那個真正的天才，他的親哥哥林風逸。

時舞搖搖頭：“那他肯定是瞎貓撞上死耗子，我覺得他肯定比不上你，在我眼裏，你才是最優秀的。”

林風譽眼睛雖然看着講臺的方向，心裏卻因為她的話有了輕微的觸動，哪怕她只是随意說說而已。

會不會有一個人，哪怕你不夠好，也會覺得你就是全世界最好最好的那個人？