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寧歡垂着小短腿坐在書房，趴在桌子上咬着筆皺着眉往白紙上寫字。

被趕到外面的綠萦和福嬷嬷透過門縫悄悄往裏看，忍不住笑彎眼睛：“公主還挺有樣子。”

福嬷嬷驕傲：“咱們公主聰明着呢，我就沒見過比公主還機靈的孩子。”

書房內，寧·第一聰明·歡一臉鄭重寫下：本月規劃——

一、○積分！把身體○○的○○的！（賺積分把身體調養的棒棒噠）

二、○大字！共二十三○。（寫大字，共二十三張）

寧歡算了算，上一個二十張寫了十七張，還剩下三張，加上這次二十張，總共是二十三張沒錯。

五天內寫完，也就是說每天要寫......她掰着手指算了又算，最終悠悠嘆口氣——每天要寫好多張啊。

小孩子真是太難啦！

寧歡捧臉：好想長大。

等她變成五歲的大孩子，就不用害怕皇阿瑪啦！

小姑娘再一次興沖沖問福嬷嬷：“嬷嬷嬷嬷，歡歡怎麽才能快點長大呀！”

福嬷嬷慈愛地說：“公主好好吃飯、好好睡覺，健健康康的，很快就長大了。”

寧歡悟了：要健康！要賺積分！

她仿佛打了雞血：沖鴨！

陽光漸漸熱烈，空氣逐漸黏着，窗外蟬鳴簇簇，兆祥所小學堂卻涼爽宜人。牆角紅木架子上青瓷多寶紋盆裏透白冰塊堆出尖尖，冷氣盈盈屢屢。

小學堂安安靜靜，只有調弄筆墨和翻動紙張的聲音。

近日公主們學作畫。

黃先生對大公主和三公主昨日的畫做了點評，針對其中疏漏之處詳細講解，又補充了些作畫技巧和賞析理論知識，剩下時間叫兩位公主當堂練習，她則從旁指點。

揮毫潑墨、運筆如飛、平圓留重變，墨香翻浮，瑰麗景色漸漸浮于白紙之上。

若是平時，寧歡肯定要把椅子搬過去，站在上面欣賞這副在她看來頗有些奇妙的場景，還要時不時“哇”上一兩聲，拍着小手在椅上蹦噠以表達內心驚訝和激動。

這也是兩位公主最高興的時候，捧場的觀衆總能叫人滿足感爆棚。

可是今兒寧歡只巴巴地看了兩位姐姐一眼，就悶悶不樂地從書包裏取出字帖，趴在桌子上寫大字。

三公主瞄了她幾眼，趁黃先生出去的片刻取笑道：“奇了，五妹妹今兒怎麽這麽上進，竟沒睡覺流口水？”

寧歡重重寫下一筆，悶聲道：“三姐姐畫畫不專心，小心把貓貓畫成菊花。”

這裏面便有典故了，是三公主剛開始學畫時幹的糗事，據說還為此被教養嬷嬷訓了許久。

戳人戳心，果然三公主臉色霎時就綠了，伸出一根手指點點寧歡，一句話也說不出來。

寧歡：略略略。

三公主消停下來，寧歡繼續苦着臉寫大字，漸漸倒是沉浸進去，黃先生還忙裏偷閑略略指導了幾下。

寫完兩張，寧歡停下了手。

三公主眼尖看到，又取笑寧歡：“五妹妹寫幾張了，五天能寫完嗎？”

寧歡撅着小嘴瞪她一眼，爬到椅子上探着小腦袋看。其實看不太清楚，但是寧歡是個報複心重的小孩，故意說三公主：“大姐姐畫得好好看，比三姐姐厲害多了。”

三公主用看負心漢的眼神看寧歡。

大公主抿嘴笑笑，羞澀道：“五妹妹過獎了。”

寧歡一本正經：“沒有過獎，大姐姐很厲害，歡歡知道噠！”

大公主說：“五妹妹也很聰明。”

三公主：“......”你們倆夠了啊，惡不惡心的！

黃先生：“五公主說得沒錯，三公主基礎确實差一些，還應多加練習才是。”

寧歡使勁點頭。

三公主：“............”

三公主大約是有些自閉，接下來捧着破碎的心一聲不吭悶頭畫畫。

寧歡完全不知道自己小拳拳打出多大傷害，又把自己塞回椅子裏哼哼唧唧學詩。

她短期記憶力很好，兼之較強的模仿能力，在別人看來背詩是很輕松的。但是系統要求卻不相同，要想獲得積分，要求會背會寫，還要知道意思才行。

寧歡只能哼唧哼唧繼續學，等下學時已經成了一只小花貓。回到宮裏自己洗手洗臉就攤着手腳躺在床上。

體內電池發出能量即将耗盡的預警。

綠萦把繡着美人掩面圖的團扇扇得呼啦啦作響，寧歡頭一歪陷入沉睡，不一會兒就打起小呼嚕。

飽飽睡了一覺，午膳随便用了些。下午照例寫了一張大字，哼哧哼哧把詩背完，寧歡期待地看積分，就見那碩大的紅色數字顫顫巍巍從4跳到了5。

寧歡：“......”

陷入沉思.jpg

她沉默片刻，點開系統書架上那本《幼兒植物啓蒙》。

靠背詩太慢啦，歡歡還是想別的辦法叭。

她還記得呢，上次發現番茄一下子就得了200積分，比背詩快多了。

寧歡決定去禦花園“探險”。

她興致勃勃，看了一下午的各種植物，眼暈暈地來到乾東二所，把寫完的二十張大字給三阿哥，說了一聲就要往外跑。

三阿哥叫住她：“你去禦花園幹什麽？”

寧歡含糊道：“歡歡要去找東西。”

三阿哥：“找什麽叫下人去就是了，你別亂跑。要不就等一會兒，我和你一起找。”

寧歡仰着小臉：“可是他們不知道歡歡要什麽，歡歡說了他們也不知道。”

這怎麽可能？

宮人好歹年紀大些，在宮裏這麽些年了，禦花園有什麽東西不比寧歡清楚嗎？

他問：“你說給我聽聽。”

寧歡手舞足蹈地描述：“......葉子再大一點，再多一點，裏面包着的菜菜像花一樣，白白的，跟雲一樣......”

三阿哥擱下筆，揉揉發酸的手腕，叫寧歡看最新版本的“花菜”，腳邊的廢紙婁裏已經盛滿了廢紙。

寧歡探頭瞧去，還是搖搖頭：“不像。”

三阿哥：“......”

寧歡仰着小臉無辜地和他對視。

三阿哥：“......這種菜我見所未見聞所未聞，五妹妹如何得知？”

寧歡眨眨眼：“我有一個朋友......它告訴歡歡噠！”

這話一聽就是敷衍之詞，然而三阿哥秉性溫柔，并不追問。只悶聲道：“我幫不上五妹妹。”

他有些喪氣，連續兩次想要幫忙卻無能為力，叫他心內黯然，覺得自己不是一個合格的兄長。

寧歡敏銳地察覺到他的情緒，抱着三阿哥大腿甜甜笑：“三阿哥很厲害啦，歡歡都不會畫畫呢。”

三阿哥想到寧歡畫的黑方塊，也有些失笑。贏了尚未正式啓蒙的四歲小孩并沒有什麽可驕傲的，然而三阿哥卻感受到妹妹的心意，摸着她小腦袋輕嗯一聲。

三阿哥不再阻攔，寧歡撒歡似的在禦花園晃了好半天，《幼兒植物啓蒙》上提到的植物見了不少，積分一點沒得。

顧堰說這些植物已經得到了廣泛傳播，物種價值得到充分發揮，寧歡并不能作出什麽貢獻。

還勸她說，清朝歷史不遠，對植物的研究開發較為先進，如番茄一般明珠蒙塵的作物極少，以她現在年紀很難接觸，即便發現，要想獲得皇帝認可也很難，不如先好好讀書，調養身體擴充眼界，且待日後。

寧歡覺得顧堰說得有道理，只好點頭同意。

只是難免不甘心，悶悶不樂握拳：歡歡要學畫畫！

到時候叫三哥哥四哥哥、夏蕖姐姐、綠萦姐姐他們一起找，肯定能找到噠！

先定下一個小目标：實現積分自由！

于是第二天寧歡上課就格外認真，挺直腰背，大眼睛亮晶晶仿佛在發光，惹得黃先生、大公主和三公主頻頻看過來。

三公主昨兒被怼，今日寧歡又明顯不正常，害怕惹火燒身不敢吭聲，只拼命跟大公主擠眼睛。

大公主低下頭拒絕接受信息。

三公主滿腹八卦無人交流憋得不行，只能暗暗觀察寧歡。黃先生講完今日課程，布下作畫題目讓公主們自行練習，三公主鋪紙研磨，就見寧歡既沒趴下睡覺，也沒搬椅子過來湊熱鬧，更沒拿出字帖臨字，而是笨手笨腳地調墨，摸了一只工畫筆畫畫。

三公主：“.......”

她擡頭看窗外，挂在半空的是太陽不是月亮沒錯！

原來五妹妹只格外喜歡讀書，如今要開始全面發展了嗎？

.....全面發展還是有點難。

五天後寧歡看着她和三阿哥、四阿哥畫得蓮花陷入沉思。

三阿哥畫得最好，有了幾分“亭亭淨植，不蔓不枝”的神韻；四阿哥畫得雖缺乏靈性，但至少幹淨清楚；寧歡......

寧歡撅起小嘴。

四阿哥說：“你才剛學，着什麽急呢？”

三阿哥點頭：“你年紀尚小，腕力不足，以後就會好的。”

寧歡托腮：“可是三姐姐總是笑歡歡。”

寧歡從前取笑三公主畫貓貓像菊花，可是好歹還能看出東西，寧歡的畫......黑乎乎一團，什麽都看不出來。

三公主如今可得意了，每日取笑寧歡。

顧堰說：“宿主可以學鉛筆畫。”

诶？

寧歡問：“鉛筆畫是什麽？怎麽學呀？”

顧堰：“五十積分。”

寧歡瞪大眼，不敢相信堰堰居然是這樣的奸商。

她糯糯道：“不用了，歡歡覺得毛筆很好噠，三哥哥和四哥哥都畫得很好，歡歡努力努力就好啦。”

顧堰：“。”

寧歡意識出了系統，就聽三阿哥說：“我把大字交給皇阿瑪了，他說我們字跡太差。”

其實皇上主要說寧歡。三阿哥憂愁道：“你每日多抽些時間練字吧，下次還沒進步皇阿瑪生氣怎麽辦？”

寧歡扭頭：“歡歡才不會再被罰！”

三阿哥：......很好，很自信。

寧歡日常被哥哥打擊，垂頭喪氣做完今日功課。去禦花園玩了一圈，看了看寶貝番茄。

想起好久沒見八弟弟了，扭頭問三阿哥和四阿哥：“三哥哥四哥哥要和歡歡一起去看八弟弟嗎？”