27 章節

處理這件事，要是你處理不好……”夏燃的拳頭在喬正義面前晃了晃，“我就一拳打……”

“你就因校園暴力他人而受處分？”喬正義看着他。

夏燃：？？！

夏燃：我是好人！

餘鑫：夏燃什麽時候喜歡助人為樂了？

夏燃敲木魚：我被感化了，阿彌陀佛……

餘鑫：！！！

25.宋雪然的登場

喬正義憂心忡忡的下樓。

她既擔心樓下的那位小可憐，又擔心被她懷疑的那位廣播站成員。

喬正義以前也幹過這種事——調解校園暴力。

那時她才初中吧，天不怕地不怕的，當着大家的面上去就狠狠的罵了施暴者一通，還把被打的小姑娘牽出來讓道歉，結果對方瞪了她一眼，半個字沒說，反而是被欺負的小姑娘扁了扁嘴，委屈的哭了起來，害得她被聞訊趕來的老師一頓好罵。

明明做的是正确的事情，為什麽我還要受懲罰。

小喬心裏很是不服，甚至對那個被她幫助的同學都産生了壞印象，有種“一個願打一個願挨我湊什麽熱鬧”的既視感。但後來，喬正義逐漸知道，她的行為并不能幫到別人，甚至會把她害得更慘。

當時從動漫裏學來的“正義”，在現實中好像不是很管用呢。喬正義默默地想着，但即便如此，“不管前方有什麽困難，一定要去做，只要堅持下去，沒有什麽做不到的”這個熱血少年漫畫标準主題仍然被喬正義牢牢地記在心中，她才不會讓自己變成為纣作虐的人。

走到小花園附近時，她腦海中安慰的方法還沒編織好。正在忐忑之際，喬正義卻猛地停下腳步——人不見了！

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“怎麽……”喬正義不死心的朝裏面看了看，甚至還自己走進去觀察了，但事實擺在眼前，人确實已經走了。喬正義失望的四處觀望：“剛剛不是還在嗎？”

小花園靠近初中部，下課時間出現在這兒的不止是一中的學生，還有可能是初中的孩子。範圍猛地擴大，在這麽多學生中找到那個人談何容易。

上課鈴響起，喬正義不甘心的回到了教室。

她心裏不太舒服。原來一中也和所有的學校一樣，會有這樣那樣的問題。喬正義不得不承認，她心中完美的一中夢被打破了。

“鄧玲玲，于心語，何解，你們三個同學來寫一下這道題。”慢悠悠的過了半節課，講臺上的英語姚丹老師開始點人起來做題，喬正義梳理語法到一半就出神了，這一下被叫到，只得神色飄忽的站起來往講臺走。

姚丹站在講臺旁邊看他們，不時點點頭：“嗯，鄧玲玲和何解都答對了，這道語法填空要注意先行詞………”

這種水平的題不管是對何解還是喬正義都是小菜一碟，所以喬正義幾乎沒花什麽心思，放空狀态的小喬連姚丹叫她下去也沒聽見，還是鄧玲玲拉了她一把。

晃晃悠悠下去的喬正義冷不丁和宋雪然對上了眼神。

後者嚴肅的朝他點點頭。喬正義一愣，班長突然跟她打招呼诶。

周末的時候，聽到何解主動提起宋雪然，喬正義還以為兩人是朋友，但聽林潭——喬正義已經和他混熟了——的意思，“何解”和宋雪然在班上并無交情，頂多是交作業的時候碰個面，甚至還聽說兩人在某些班級問題上有分歧。

喬正義汗顏，何解杠人是一等一的，林潭似笑非笑的跟她“坦白”，大家私底下都說何解是個無情無義的冷血怪物。

不知道是否是書籍的影響，何解在很多方面和班級裏的其他人意見并不一致。喬正義還特地去打聽過，溫雅口中的“傳聞”到底是什麽。要是換做十三中三班，這有種“分歧”，那就是喬正義和高欣蕾的關系了，哪裏還像現在這麽“點頭之交”的和睦。

禮尚往來，喬正義也朝宋雪然點點頭。

班長看了她一眼，刷得把頭扭到一邊，還哼了一聲。

喬正義：？？？？

喬正義：班長您怎麽傲嬌了呢班長這合适嗎？

喬正義懷着一顆吐槽的心坐回位置上，安心繼續梳理語法，因此低頭的“何解”錯過了宋雪然回頭時的一眼。

宋雪然見何解已經埋下了頭，便攥緊了手裏的小紙條，猶豫到下課，最終還是丢進了垃圾桶。

對此毫不知情的喬正義下課從數學老師辦公室問題出來，就正好遇見“有點傲嬌”的宋雪然從樓上下來。

高二這一層已經是最高了，再往上就是天臺，班長跑哪兒去幹嘛？

喬正義的好奇還沒問出口，宋雪然就先開口了：

“你最近有些不在狀态。”

“什麽?”

宋雪然瞥了一眼“何解”手上的習題：“你以前從來不問A組的題，是上課的筆記出問題了嗎？”

喬正義尴尬，A組的題都是基礎，要是何解本人那當然是不會為這種“小菜”親自出馬的，但喬正義——她畢竟是個學渣呀。

白冬荷和何解一直鼓勵小喬，說她有學習的天賦，就是不努力。

這個理由是大多數老師哄父母的，齊曉竹剛到三班還沒認清喬正義真正面目的時候也這麽安慰過喬正義的父母，喬正義也不知道被多少人這麽“安慰”過了，但這依然不能阻止她在自暴自棄的路上越走越遠。

這麽想想，還要多謝這次靈魂互換了，喬正義看了看手裏畫着叉的題——不然她連A組題都不會問！

但不知道內情，并且一向把何解當做競争對手的班長大人可不這麽想。

“是不是有些其他事情讓你分心了。”宋雪然皺了皺眉，語氣冰冷。

喬正義擡眸，對面那人的眼神一片漠然。

喬正義心裏一動。

好熟悉……

這樣的神情喬正義從另一張臉上見到過無數次，另一張從前陌生但如今熟悉得不行臉上。

喬正義想起半個月前她在鏡子裏第一次見到何解，她在想，這個人不像人，身上沒有活氣。更像是一塊冰，所有的情感的凍結在裏面了，看不出喜怒，讓人——主要是喬正義——擔憂。

喬正義感到納悶，她又想到了喬玲珑，那個她看不懂的人。

自從這個“姐姐”出現後，小喬眼中簡單的世界複雜起來，她從父母的身邊被剝離，在喬玲珑的陰影裏感到前所未有的壓力。

雖然這種清醒的狀态讓她看到了以前看不到的東西，但喬正義依然無法對喬玲珑釋懷。不知道是不是上天故意捉弄她，轉眼間她的身邊又出現了兩個這樣的人，一個是何解，一個是宋雪然。

明明大家都是普通高中生，為什麽他們看起來就是比我經歷的多，厲害的多呢。

一直渴望着日式不平凡校園日常的喬正義憧憬的看向宋雪然。

是不是有事讓你分心了？

喬正義回答道：“是的。”

宋雪然意外于“何解”的坦誠：“你樂見于這種分心？我們不應該……以學習為重？為什麽還要去管那些與你無關的事情。”

“人人愛我，我愛人人。就算學習為重，那不意味着要舍棄其他。”喬正義回答。

她那個冤家姐姐喬玲珑之前能通宵背書；在洗澡的時候聽英語聽力；大掃除一邊擦玻璃一邊記單詞；逛個超市都要研究季風水田農業……看着這樣把所有時間利用在學習上的喬玲珑，喬正義并不佩服她——她只覺得可怕。

“如果只能學習，不能分心于其他更有趣的事物，那就失去做人的樂趣了。”

“學生就應該學習，沒有成績就沒有未來。”宋雪然擡了擡眸。

喬正義聳聳肩，不知道該怎麽回答她。

或許她和何解的确會有共同話題，但是和“何解”……

喬正義只是沉默，兩人之間的氣氛冷下來。

“李老師剛剛來找你了。”宋雪然話鋒一轉，“他讓你待會兒下課去他的辦公室。”

原來是因為這個啊，喬正義點點頭，卻見宋雪然沒有要走的意思：“還有什麽事嗎？”

宋雪然猶豫了一下，搖了搖頭：“沒有了，你回去吧。”

兩人隔着臺階對視，下課的人們從他們身邊穿過。

班長筆直的站在樓梯拐角處，纖細的身影逆着光，喬正義看不清她的臉色。一股奇怪的感覺籠罩在喬正義心頭，她本能的覺得，這一刻像動漫裏男女主的初遇。

她搖了搖頭，飛快的離開了這裏。

宋雪然目送“何解”的背影消失在交錯的人影中。宋雪然攥着手裏的書，她嫌班上太吵，剛剛從天臺背了大題下來。她并不是無緣無故的來找何解，她是來做壞人的。

那個女孩——就是那個喬正義“來晚一步”的人——叫作方穎，是宋雪然曾經的朋友。

只是曾經的。

她先“何解”