8 情易生，緣難續

現在，也只有重回高二的田一渲知道，這個老師，至今未婚，亦未有女朋友。

所以田一渲覺得，也許這一次她該幫助他們。

沒有人的心真的是銅牆鐵壁不會受傷，也沒有誰的心能夠抵擋得了靈魂之人的吸引。

一切回到起點。

物理課之後，剛剛沉迷于成老師的學生李子豬搖晃着田一渲，小心翼翼地說：“一渲，你說我問老師微信，他會不會給呀～”

田一渲不想演戲，直說：“那肯定會呀，他會給你一個工作上的微信，專門加學生和家長。”

“啊，老師都這樣嗎？”李子韻一時語塞。

田一渲心裏說着：“因為你問過，他就是這樣應付你的”但是她只是說，“對呀對呀。”

“我想要他私底下的微信啊。”李子韻略微嘟着嘴，小小的身體，卻肉乎乎的臉，顯得尤其可愛。

“那你再想想其他辦法呗。”田一渲認為，以前該有的步驟還是得有，不想指引她以前怎麽做的了，反正這傻丫頭不會不迷上這個成老師，她只需靜觀其變再幫幫忙。

“那你說老師的微博會不會是實名的呀？”李子韻靈機一動。

“那就難說了，你可以試試。”

李子韻按捺不住地說：“你就不問我，為什麽要偷偷搜微博嗎”

廢話，你接下來要幹嘛我都一清二楚，田一渲裝傻：“對嚯，你幹嘛不直接問老師微博啊，想關注他應該不會不給的。”

“嘿嘿，那是因為我突然想到，發現說不定可以來個好玩的～”李子韻眼中有光，自畢業後，已經很久不見她那麽有朝氣了。

李子韻接着說：“你想呀，老師微博說不定有寫一些什麽想法，或者轉發一些他喜歡的東西，那麽如果我假裝自己也是有共同愛好的人，跟他聊起來，是不是很過瘾！”

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“是不錯呢。”田一渲假裝附和。

李子韻娓娓道來：“但是如果我直接問成老師微博，那老師就知道是我關注的他，或者懷疑是我在私聊他，那豈不是浪費了這個機會，所以我得悄悄的來。”

“哦豁，那你打算取個假名字然後跟他混熟？”田一渲故意說出李子韻的想法。

李子韻大驚大喜：“你還真說對我怎麽想的！”

“哈哈哈，默契吧”田一渲故意假裝冷笑：“來來來，好好感動下，爸爸懂你。”

“你少來，惡心巴巴的～”

田一渲想了解李子韻對成雲賢的一見鐘情有多深，問道：“那你為什麽一定要這樣做啊，本來就是學生，在學校也可以和老師好好聊天呀，你有事辦公室找他不就好了嗎。”

李子韻臉是粉撲撲的，她說：“可是，我會覺得想要深入了解他，成老師他給我一種不一樣的感覺，我覺得我應該和他成為朋友，或者說，我好想和他成為朋友。”

“你才認識他不到一個小時，哪來的情深深雨蒙蒙啊”田一渲挑逗着。

“這你就不懂了，人呢要在年輕的時候，做自己想做的事情，要遵從自己的感覺，而感覺這種東西，是很微妙的，哪有一定要用時間衡量的，就像我第一眼看到你，就知道我們肯定能成為好朋友～”

田一渲不要臉的調皮道：“你那是看上我的顏！畢竟我那麽好看。”

“吹吧你，我是看你就這身高，留着跟我混，穩穩的。”

田一渲不服：“什麽我就這身高，我可比你高多了。”

時間在兩人的玩笑中過去，田一渲在這之後的好幾天裏都有些慌神。

她不知道師生戀到底能不能有好的結果，或許這注定就是李子韻躲不掉的劫，但是既然她回來了，也許結局會有所改變吧，田一渲是這麽認為的。

從未來回到過去，田一渲開始喜歡一個人散步，她不想讓自己忘記現在始終是過去的時間。

她走在君門高中的校園內，這裏有一條寬闊的大路，兩旁是非常鮮豔的大葉紫薇，這花是紫色也略帶粉色，每次從這路上經過時，她都忍不住感嘆這裏竟浪漫成了約會聖地。

果然，花還是非常讓人賞心悅目的，只可惜，很多時候高中生都會忽略這番美景，縱然有些成年的孩子有對象可以一同賞花，卻也一定會被抓的，高中生當以學業為重。

四年的本科，田一渲讀的是師範專業，若未重返高中，她也一定會成為老師。

所以，即便是以老師的身份來看待高中生的情感，她亦覺得，異性相互吸引本是正常現象，不應過度放大，也不應一味的切斷及壓制。

作為老師，我們無法避免學生情侶的出現，我們更沒有權利不允許任何人不得喜歡異性，但是，一切的自由和公平與選擇，都應該建立在不影響學習的情況下，或者說是不能對學習産生消極影響。

十幾歲的高中生，自我意識逐漸增強，也會存在反抗情緒，所以老師應該盡可能平靜的看待某些行為，同時，更應該教給學生一些基本的道理，以及表明對各種情況的态度。

你可以選擇談戀愛，但請你不要為了滿足好奇而玩鬧；你可以不談戀愛，因為适合的人會在你更美的時候遇見你，那時候你會有比當下有更多選擇的權利。

而今你需要的是踏踏實實的前進，裝點自己，成為有魅力有學識有談吐和主見的人。

你可以談戀愛，如果你是男生但請勿做不負責任的事，也請勿輕易傷害任何一個女生，她不是你的私有品；如果你是女生，請學會說不，請尊重自己，也要懂得克制，不因對方的一句話而影響自身。

只有能使彼此都更好，共同進步的戀愛，才有未來，否則都是青春憾事罷了。

若你因他而堕落，那你得到的不過是一份讓人憐憫而不值的感情；若他因你而退步，那你更需要努力，而不是自甘如此。

所以，學生何必急于一時，何必情緒化呢，将喜歡藏于心底，這份喜歡會因為你的日漸優秀而變得珍貴萬分，生活也不是只有愛情，你只有在有足夠的底氣和能力時才配擁有更好的愛人，而不是嘆一句，假如我年少有為不自卑。

若你在該努力的時候放棄努力，将心思都用在讨他人歡喜上，那你會在想奮鬥而不得的時候發現自己如此貧瘠，沒有一分積攢起來的成績和實力。

若不能攜手并進，還請幼學壯行。