2 （一）男神

有些事，身處其中時想極力擺脫，當逃離後才知道無論怎樣都不可能重來。

天上幾顆星星發出慘淡的亮光，月亮卻是亮得耀眼，把空無一人的操場照得如同白天，教室外的過道也享受着月光浴。教室後面的黑板上寫着：高考倒計時第210天。

我正機械地抄着英語短語，腦袋發昏，頭皮發麻，根本無法記住那些躺在黑板上張牙舞爪的短語。

教室裏空氣極悶，我的胸口堵得發慌，周圍很多同學也和我一樣做着擡頭低頭，機械得像提線木偶一樣的動作。

還剩最後一列短語未抄，我放下手裏的鋼筆，擡頭望向教室外。

也許是看得太專注，眼睛有些痛，我閉上眼用手輕輕揉了揉。再次睜開眼，看向窗外發現剛才還空無一人的操場，此刻出現了一個熟悉的身影。

那一刻我以為那個人是柯方傑，那個我既崇拜又喜歡，但卻一直不敢向他表白的男生。

月光投射在那個人颀長的身影上，他步伐急促直奔教學樓，但卻一不留神摔了一跤。他站起來拍了拍褲子，又彎下腰撿起一樣東西架在鼻梁上，那是一幅眼鏡。

那時我才知道他不是柯方傑，而是我最要好的朋友于雅利心中的男神，我們班的物理老師堯物力。他鼻梁堅挺，臉容清秀俊朗，從某個角度看上去和柯方傑有一絲挂相。

于雅利是我的後桌，她拍拍我極其陶醉地說：“今晚月亮真亮。”

我點頭表示贊同。

于雅利突發奇想：“我現在很想.去.操.場。”還沒等我問為什麽，她便說：“在月光下跳舞超夢幻，說不定堯老師會因為這支舞而對我青眼相看。”

我心裏正納悶，于雅利不是不會跳舞嗎，誰知她立刻轉移話題：“今天幾號？”

學生往往只關心今天星期幾，但卻不知道是幾號。

我小聲回答：“6號。”

于雅利一臉郁悶：“今天才6號。”

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我問：“怎麽了？”

于雅利撇撇嘴，煩悶地說：“沒什麽，才6號，日子真難熬。”

我正想勸她，她卻一臉嬌羞地自語：“想到明天有堯老師的課，也就不難熬了。”要是剛才她也看見堯物力狠狠摔了一跤，不知道她會不會很心疼。

高一那年堯物力第一次給我們上課，站在講臺上還沒開口做自我介紹，臺下衆多女生就已經開始議論他的長相。

他聽到她們的談論可能是太緊張，那張清秀俊朗的臉瞬間變得緋紅。

于雅利第一眼看見堯物力，眼睛就直冒.春.心萌動的女少光。她和那些女生熱烈地交流着對堯物力的看法。

我看着講臺上有些拘束的，初來乍到的堯物力微微笑了笑。

堯物力看了我一眼，深吸一口氣，拿起一根粉筆轉身在黑板上寫下自己的名字。

他定了定神，一口氣說道：“大家好，我是你們的物理老師，我叫堯物力，剛從師範大學畢業，希望大家以後好好學習物理，高中物理和初中差別很大，不是光靠初中那些知識就能學好高中物理。如果不好好學，高考就可能考不好，上不了好大學。”

講臺下一片嘩然：“堯老師，你現在就跟我們提高考，太早了。”

堯物力以過來人的眼神看着臺下七十九名學生：“同學們，三年轉瞬即逝。”

此後，于雅利被堯物力那張俊朗的臉深深吸引，她為自己名字最後一個字和堯物力名字最後一個字的讀音相同而歡喜萬分。

極其讨厭理科的她卻深深喜歡物理，只是每次物理考試都和我一樣徘徊在及格邊緣。她卻總是一臉歡樂地對我說：“我和你不一樣，我是故意考成這樣的。”

我問她為什麽，她放下手裏的校園言情小說，嘴巴貼着我的耳朵，極其甜蜜地說：“這樣我就可以借着問堯老師試卷上問題的機會，光明正大地接近他、纏着他。”

班上很多同學都在抱怨高三居然還要上物理課和化學課，簡直是奇葩中的奇葩，悲劇中的悲劇。

只有像于雅利那樣對堯物力垂涎三尺的女生們才成天盼着上物理課，這樣一來她們就能見到朝思暮想的男神。