16 始風情二

一支十幾人的小隊策馬在森林裏疾馳，他們井然有序地向那只負傷的老虎圍去，老虎左沖右突，嘗試了好幾次，仍然沒能沖破小隊的圍堵。眼看老虎已經被逼入絕境，陸萱躍馬上前，彎弓搭箭，一箭正中老虎眉心。原已身受重傷的老虎嗷的一聲，轟然倒地。騎士們歡呼着，紛紛下馬，就地将老虎肢解。陸萱不願看這場面，撥轉馬頭，朝森林外走去。

這是距離大風部的村寨約幾十公裏的一片小型森林，經過大風部近兩年的狩獵，大型獸類已基本不見蹤影。這幾天陸萱帶着狩獵隊的成員在森林裏多方勘查，好不容易才發現了這只倒黴老虎的蹤跡。

如今的大風部，因為種植農業的發展，主食已經變成了粟米。家畜飼養也發展得很不錯，但要想供給一個幾百人的部落，還是有點捉襟見肘。為了滿足部落對肉類食物的需要，韓峰已經決定讓狩獵隊輪流外出，到更遠的森林去狩獵。

想到還得騎馬去更遠的地方打獵，陸萱就覺得苦逼。經過五六天的相處，陸萱憑借過硬的身手，贏得了狩獵隊和巡邏隊的普遍尊重。現在她要是高呼一聲“打怪獸！”，這幫家夥也會毫不猶豫地沖上去，韓峰都攔不住。可是想到大腿內側被磨破的那一層皮，陸萱深深地為自己當初的決定感到後悔。自己到底為什麽要腦殘得來受這份罪呢，默默地看着身旁那幫穿着條麻布短褲就能騎着馬滿地撒歡的漢子，原始人民的皮大概是厚些？

陸萱向韓峰表達了這個疑問，這家夥一臉“我就知道會這樣啦”的表情，閑閑地表示：“我打算開始文字的創造工作，你或許可以來幫忙。”

陸萱懶得糾正他的語氣，她如今急需一個臺階來下：“是自由發揮嗎？甲骨文我可不會。”

“我也不會啊，只要是象形文字就行了。之前我已經創造了一些基本的名詞，因為太忙了，就擱置了下來。”

此時的語言結構還十分簡單，陸萱穿越過來的第五天，就基本掌握了大風部的語言。應該是說，大風部的語言，只是把名詞和動詞簡單随意地拼湊在一起，并無什麽規律可循。據韓峰所說，與大風部鄰近的幾個部落，用語方式也各有不同，發音倒是接近，因此人們依然可以在部落交流中理解對方的語言。

為了防止普通話在新石器時代得到流傳，陸萱和韓峰在人前的交流都使用當地語言。文明的發展可以有大幅量變，但不能有超越規律的質變，這是韓峰在推廣先進文化時堅持的一個原則。

陸萱初時不解：“難道你是怕一蝴蝶翅膀把現代文明給扇沒了？”

韓峰笑道：“我要是怕的話那還發展什麽農業文明啊，我并不信奉蝴蝶效應。但是陸萱，你有沒有想過，假設我真的在新石器時代推廣普通話，在這種貧瘠的經濟土壤裏，普通話會有成長的條件嗎？恐怕只會慢慢消亡吧。退一步說，文化的發展具有相對獨立性，但過于超前的語言，帶給經濟的，也不是促進作用。”

陸萱此時才算是真正感受到了韓峰對文明的責任感，這大概會成為束縛他的東西吧。她挑一挑眉：“誰允許你叫我陸萱的，韓峰弟弟。”

韓峰對這個稱呼深惡痛絕：“那就叫你雷吧。”

“一邊去吧，瘋！”

創造文字，這項聽起來無比偉大的工作交到了陸萱這個半吊子穿越女手裏。作為一名理科生，陸萱從沒研究過甲骨文和鐘鼎文的聯系和區別。韓峰念大學時倒是對這方面很感興趣，他之前創造出來的十幾個文字，就是參考的甲骨文。難道每一個穿越的現代人都得是百科全書嗎，不僅會發展生産，還得兼顧文化。

漢字的結構規律，可以稱之為“六書”，即指象形、會意、指事、形聲、假借、轉注。韓峰說，甲骨文中，象形、會意和指事字最多，陸萱只需要照這方面創造就行了。

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冥思苦想了接近一個月，陸萱大概創造出了五百多個文字，大半是名詞，還有少量常用動詞。兩人拿着這五百多個可以稱為文明火種的字去找三個長老，經過三個長老的認證，這些字還是挺好認的，部落裏的族人學起來難度應該不大。

但是在數字的使用上，陸萱和韓峰發生了分歧。韓峰認為應該使用阿拉伯數字，因為這是未來應用最廣泛的數字，簡便好用。陸萱認為應該使用漢字裏的數字，相比起阿拉伯數字來，漢字的一橫兩橫難道不是更為形象嗎？

韓峰表示：“一二三可以這樣寫，那四呢，難道劃四道杠嗎？”

“我沒有意見啊，我認為一到五都可以用對應的橫來表示。”

“六呢？”

“六到十就用豎來表示，六是一豎，七是兩豎，以此類推。”

“可是這也太繁瑣了，遇到大的計算怎麽辦？”

“但是這種方法形象好記，推廣速度絕對遠超阿拉伯數字。況且，現在我們根本就不需要大型計算。這些數字發明後，随着生産力的發展，自然會加以改進和演化。”

韓峰不得不承認陸萱說得挺對，兩人最後決定采取陸萱的方法來推廣數字。至于零的寫法，當然就是一個圓啦。

文字和數字誕生後，接下來要做的就是創建學校，将其推廣到部落人民中了。

韓峰将宗廟旁邊的一間大屋子騰出來作為大風部官辦學校的課堂，陸萱擔任第一任老師，身為族長的韓峰會在工作之餘客串。學校的教學科目包括語文和數學，至于英語，玩兒蛋去吧。韓峰計劃在規劃好大風部的法律制度後再增加一門社會課，不過這個想法得留到下次再談。

學校的教學對象主要是孩子和老人，出乎陸萱和韓峰的預料，老人們的學習熱情遠比孩子們要高。讓那群整日在外面撒歡的小朋友乖乖坐在課堂上，的确是個挺難的事情。僅僅才過了三天，陸萱在孩子們心中的形象就從偉大而和善的雷光之神變成了手持教鞭面目可憎的部落大魔王，這之中的血淚要向何人述說。

讓陸萱欣慰的是，因為需要參加勞動而不能上課的大人們對學校熱情滿滿，連如今擔任騎士隊長的風後都跑去找韓峰表達了他對失學的不滿和憤慨。

韓峰不解：“你不是最讨厭這種磨磨唧唧的事嗎？去上課就不能騎馬了。”

嗜馬如命的風後果斷抛棄了他的愛馬：“族長，你到底讓不讓我們上學，騎士隊的小子們都盼着呢。”他居然忸怩一下，“你不是說，有文化的人才會得到姑娘的青睐嗎，咱們都想娶媳婦呢。”

一個滿臉橫肉，五大三粗的漢子在自己面前忸怩着表達了想脫光的意願，不提韓峰對這件事的不适感，大風部的婚姻問題果真已經很嚴重了。

原本的大風部只是個擁有幾十人的小型部落，因為疾病和饑餓，婦女、小孩和老人在部落內十分少見。那時部落內解決成年男人的婚姻問題，都是通過和周邊部落用壯勞力交換女人來解決的。随着大風部的逐漸強大，部落用各種先進的工具，如陶器、刀劍等和周邊部落交換大量女人，這樣，大風部的女人越來越多，男人也沒有減少。女人的數量雖然還跟不上男人的數量，但比例也不是特別失衡。

半年前發生了一件大事，北方的窮奇部落南侵，滅亡了木石和木真兩個部落。大風部因為離得較遠，并未被波及。事情發生後，離木石部和木真部較近的幾個部落紛紛向內陸遷徙，因此，大風部周邊已經沒有一個部落了。

這件事對大風部最大的影響就是，大風部無法再和其他部落交換女人。要知道，兩年內從一個幾十人的部落發展到幾百人，這之中，大半人都具有極近的血緣關系。韓峰曾在族內明确聲明過，禁止直系血親和三代以內旁系血親通婚。無非從外來部落獲得女人，又無法和本部落的女人通婚，大風部的小夥子們一個個都成了剩男。

韓峰只好去找陸萱去商量這件事，陸萱表示：“咱們也內遷不就完了。”陸萱這麽說，是因為她知道大風部最終的确向內陸發展了。

韓峰還在猶豫：“內遷了，鹽的問題怎麽解決，內陸可沒有海鹽。”

陸萱不由嘆氣：“你也看到了，如今不僅僅是婚姻問題亟需解決，周圍的森林已經沒有大型獸類了，周圍的部落也都遷走了。這片土地的生産力總有到頭的那一天，沒有部落間的交流，文化又要怎麽發展。況且，咱們不是還有騎兵嗎，鹽就由馬匹運輸，中古時代不都是這麽解決的。”

韓峰頓時豁然開朗：“有道理，有道理。我們可以先遣一部分人內遷，這邊的村寨就當作大本營，兩邊的村寨不能斷了聯系。嗯，首先得派一個小隊往西探路，最好在遷走的幾個部落周邊發展……”他一邊連連點頭，一邊思索。

陸萱拍了拍韓峰的肩膀：“比起這個，族長大人，我覺得，你的家庭問題是不是也該解決了。”