20 ☆、□□裏的愛

這個晚自習，這個夜晚，她一直聽着MP3學唱這首歌。或許像婷姐說的自己真的有點音樂天賦吧！待到晚上睡覺的時候，她已經能跟着李路的聲音完完整整地唱了，而當她試着去掉耳機時，才發現還有好多地方跑調了，即便有點差錯，但她覺得自己已經學得夠快了！

這是她第一次聽到了李路的歌聲，也是她第一次聽到他彈得如此娴熟的吉他，果然像人們說的那樣，李路不但彈得好而且唱得更不賴。在這首歌裏，他已經聽出了李路內心深處那隐隐的傷痛，他是用受傷的心投入地唱了，因為他曾經真誠地愛過了！

睡覺的時候她還聽着《等你的人》，聽着聽着不知何時竟睡着了。夜半，她迷迷糊糊之中聽見有人在唱歌，哦這一定是在夢中，這是李路在為她唱歌啊！可當她徹底清醒時，才發覺原來是黃文婷的MP3沒有關掉，她首先驚嘆這個MP3的電池真耐用！這時候她已經沒有了睡意，于是又閉上眼睛跟着“李路”哼了兩遍，因為明天還要上課，所以她不得不關掉機子睡覺了。

今天是星期六，下午路李沒有課，她和林林呆在宿舍裏看書。一會後，林林覺得很無聊，便提議去學校電子閱覽室上會網。咦？這個主意倒不錯！路李也點了點頭說好。這樣剛說罷兩人就丢下手中的書直奔計算機房。

一進門，才發現裏面已經坐了八成的人。電腦約摸有兩百餘臺吧，教室很大，和她去過的網吧看似沒什麽兩樣，只是少了耳機和攝像頭。畢竟這還不是網吧，而是供同學們學習用的場所。說路李去過的網吧，其實才不過兩家，是高中那會城裏人開的，電腦也不多，頂多就是二十幾臺。她上網的次數也不是很多，因為學校一直反對學生上網，還和派出所的便衣聯手打擊他們觸網。不過現在想想，是啊！畢竟鄉村和城市是大有區別的，這不僅表現在衣食住行上，更是表現在思想觀念上，就拿這點來說，鄉村的教育片面地拒絕了一種新生事物的誕生。

城和鄉最終還是兩個不同的符號，它們代表着各自不同的文化現象。也像一個人的性格，一個外向，一個內向，也許自古以來，從歷史的長河中本身就走出了這樣兩種性格的人吧！

她們遞過圖書借閱卡充了十塊錢，便打開電腦開始上網了。好長時間沒有摸過這東西了，如今當她再次坐在電腦前，總覺得有些生疏，有感覺個外的新奇。因為不經常觸網所以她打字的速度很慢，而且還是用智能ABC。初中那會，老師教過他們用五筆打字的方法，真正學了一學期，當初覺得還能拼湊出幾個漢字來，雖然速度有點慢，可拆字原則，字根表，口訣卻很清晰。而如今好些年都沒有接觸過那些知識了，所以今天想起來竟然大腦一片模模糊糊，不過那些口訣還沒有玩完：王旁青頭兼五一，土士二幹十寸雨……

她打開了電腦，首先登了□□，可怎麽也想不起密碼了！就算能想起來可隔了這麽多年都沒有登過，想必號碼早被系統注銷掉了吧！沒辦法，她只好重新申請了一個，起名為影子。她只想做唐麗輝的影子，也希望李路能在她的身上看到那個女人的影子。她孤自思忖了半晌覺得這個網名實在是絕了！

接下來，她拿出黃文婷的MP3插上數據線，把李路唱的《等你的人》保存到了她的□□網盤裏，這樣她可以經常聽這首歌了！保存好後她想在網上聽一下，可突然想起這不是在網吧，因為沒有耳機。哦，網絡這東西太好了，她想着露出了微笑。

這時林林問李路說，你的□□號是多少？路李說舊號不能用了，我剛剛申請了一個是***，那你的呢？林林說你等會我把你加上發個消息就好了，路李說OK！

加好後兩人各自玩開了，約摸十分鐘後，黃文婷過來了，她拍了拍路李的肩膀說道：

“路李，也在啊！玩□□？號碼是多少說一下！”

“***，你剛來嗎？也玩□□？”

“嗯，剛來，哦對了那首歌你練得怎麽樣了？什麽時候唱一下我聽聽！”

“差不多了！我晚自習，睡覺，甚至上課都練了！真謝謝你婷姐。哦，還你的P3，我把歌複制到□□網盤裏了！”

“哦，是嗎？那也挺好啊！我說你有音樂天賦吧！至于P3你先拿着再多聽會兒，再說你在網上聽還得去網吧呢！呵那你玩我過去了！”

她說罷就轉身走了，路李也輕聲道：玩得開心！

一會後有消息來了，她打開一看是黃文婷的，她要加自己為好友，她點了同意。路李沒想到黃文婷的網名會是“等你的人”？她給她的備注是婷姐。

她想問她為什麽起名是等你的人？她打字速度太慢了，費了好大勁才湊出一句話來：

“婷姐，想問一下你的網名為什麽是等你的人？是不是……”

“呃……沒什麽了！只是喜歡這首歌罷了！”

猛然，她的直覺讓她多少猜到了點什麽。她清楚地記得昨天黃文婷教她唱歌的時候，她還幾次都流了淚，而且最後還是哭着跑了。莫非她心中也有一段傷感往事？而且一定是很波折的那種吧！或者，難道，她曾和李路有過一段感情？等你的人，多傷感的歌啊！這是李路和唐麗輝的愛情見證啊！也許真的沒什麽，只是像黃文婷說的那樣喜歡罷了！問一下不就知道了嗎？大不了她不說得了。