28 學習計劃

熱鬧的元宵節

所以，她想了想，勸老爸老媽看看有沒有車票，或者載客的小面包車：“如果有的話，我們可以全家一起回去。而且，走山路摩托車應該不好開，再加上帶的東西多就更不方便了。”

這個時候兩個市之間好像還沒有客車，但是已經有不少人發現了商機，借錢買了小面包車專門載客。一天跑幾個來回，雖然辛苦，但是也很好賺。

筱芫記得老爸後來做生意來往的老板裏頭，就有一個老板早期是靠載客賺錢起家的，有了錢就投資到買地皮建樓房上，十年內就實現了階級跨越，身家過百萬。他也就是老爸後來沒事就羨慕地念叨的那個老板。

這個時候那位老板應該還在開車載客，而且現在租的房子就在他們家附近。如果老爸去找能載客回老家那邊的人，碰上那位老板的概率應該很高。

她倒也不是也想讓老爸學着買車載客，只是那位老板好像認識的人很多，後邊能在這裏順利地辦手續買地皮建樓，就證明了他在這裏有人能幫忙。

再者，這位老板為人還不錯，比老爸之前那些只會撺掇他花錢請客、泡歌舞廳的酒肉朋友好得多；上輩子老爸能把廠辦起來，那位老板幫了不少忙。所以，筱芫想讓老爸能和那位老板早點結識，之後買房開廠什麽的少繞點彎子。

褚母覺得她說的不錯，于是開口表示贊同，對還在考慮的褚父道：“你就去問問看嘛，我聽何九說他們好像就是搭人的車回去的，那人就在這不遠。要是能問到，咱們就能一塊都回去了。一年也就回去這麽一兩次。”

褚父皺着眉點點頭：“好，我去問問。何九有司機電話嗎？我先找他問問司機是哪的人，是不是咱們那的。”

褚母拿出自己記電話號碼的小本子，把何九的電話號碼報給褚父。

筱芫坐在旁邊，豎着耳朵聽老爸和人說電話，直到聽見老爸跟電話裏的人确定載客司機的名字，就是那位老板的名字，才安心地離開客廳，回房間去。

這個時候的老爸老媽還比較迷信，覺得“書”音同“輸”，早幾天就讓他們把書都收起來，也不讓過年的時候看書。于是她裝作困了，提早上床睡覺，然後直接進空間去看書學習。

筱芫在空間裏總結了一下自己目前的學習進度，首先是寒假作業，她已經完成差不多了，只剩下兩篇作文；小學階段的複習——梳理各科知識點脈絡并歸納總結，結合典型題目再重寫的筆記也完成了。

再就是對初中課程的學習，初中需要學習的科目逐年增加，難度也在提高，學習複習起來，和小學完全不是一個難度。

作為一名典型的理科學渣，她最擅長的，就是在不需要考試之後，把所有理科相關的知識全都還給老師。物化生她最近才慢慢地撿起來，做練習題比一開始好多了，但還要再多練練、繼續提升。相比較而言，政地歷倒是還好，她多少有基礎和興趣在，多看幾遍課本就差不多找到了感覺。

基于這種情況，筱芫認真考慮後，還是決定繼續在物化生上多下功夫。畢竟她中學想去市重點中學，偏科太嚴重估計會很難。所以現在就得開始好好打基礎。

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總結完目前的學習進度後，她按照自己的實際情況，列出了之後每天的學習計劃表。要學習複習的科目多了，沒有科學系統的學習規劃很容易導致無效學習、一團糟。

今天的學習複習計劃是完成寒假作業的一篇作文；梳理歸納初二到初三的物理知識點，并做筆記，然後各做一份練習題；把最近幾天做過的物理練習題中做錯的題目全都摘抄起來，作為錯題集，對反複出錯的類型題目進行重點标記，找出總是做錯的原因，反向推出正确的思路并附上所考的知識點、公式理論。

做好學習計劃，筱芫開始按照計劃完成今日的第一個目标，寫一篇作文。

在這樣充實的學習生活中，很快，寒假只剩最後幾天了。

小學開學時間比中學大學都要晚，一般寒假會在元宵節過後才結束。而元宵節，在這裏是比新年要更熱鬧、更有過年氛圍的節日。

筱芫記得每年元宵節前後一個多月，這裏每天白天夜裏都會放鞭炮煙花，大街小巷都是人潮擁擠，賣各種玩具小吃的小攤子也很多，還有很多廟會活動，戲臺唱戲、皮影戲、傀儡戲，還有村裏的大隊組織放露天電影，十分熱鬧。

小時候每次過元宵節，她都會特別開心，和大姐二哥白天去看傀儡戲，玩套圈游戲，兩三塊錢也能玩得特別盡興，晚上就跟着人流去圍觀這裏的營鑼鼓、擡神像，邊看煙花邊吃五毛錢一根的烤火腿腸。

這些她長大以後，因為家裏買房搬家到了市區，市區裏禁止放煙花鞭炮，也沒有什麽傀儡戲、露天電影和各種各樣的小吃攤燒烤攤；即便和同學約好元宵節晚上去到處逛，她也沒法體會到小時候那種單純的快樂。

現在能重新體驗到小時候的元宵節，筱芫很是期待，所以一聽到外邊響起了鑼鼓聲，老媽喊他們幾姐弟要不要出去看時，她立刻跑了出去。

“我鎖門，你們先去路口等着，應該還沒走完。”老媽說，“大妹大弟你們看好弟弟妹妹，不要走散了。”

筱芫帶着激動輕快的心情小跑到路口，營鑼鼓的隊伍正好走到她面前，路口兩邊已經圍滿了來看的人。大姐和二哥把他們兩個小的護在最裏邊，看到老爸老媽過來了，連忙招手讓老爸老媽看到他們在哪。

看着營鑼鼓的隊伍，筱芫想起她上輩子小時候，總覺得鑼鼓隊的那些哥哥姐姐們穿得好好看，所以特別想要成為他們其中的一員。但是後來得知鑼鼓隊只收本地初中的學生，只能失望地放棄了這個“夢想”。

“走走走，咱們跟在後邊，過去伯爺宮前那等着，過一會擡神像出來的時候你們也去摸一下，讓伯爺仙爺們保佑你們身體健康、學業進步。”老媽一擠進來，就牽着她和細弟說道。

這也是本地的一個特別的習俗說法，說是神像被快速擡進宮廟的時候，能摸到神像的人來年就會交好運，一年順順利利。小時候每次來看擡神像，她們幾姐弟都會被老媽帶着擠到最前邊去摸神像。

到了伯爺宮前，人超級超級多，挨挨擠擠的，人群前邊就是一長串十分壯觀的鞭炮，将伯爺宮前的整條路都圍滿了。筱芫和細弟最小，被老爸老媽和大姐二哥圍在最中間，擔心他倆看不到，老媽和老爸還問說要不要抱他們。

筱芫自覺是大人了，哪好意思要老爸老媽抱，所以立刻搖頭說不用；細弟手都伸出去了，結果聽她說不用，也跟着大聲說要自己走。老爸老媽哭笑不得，只能先由着他去了。

因為人真的太多了，冬天的晚上，筱芫居然一點都不覺得冷，甚至還覺得熱得冒汗。等了好久，擡神像的隊伍還沒見出現；正在她動作很小地踢了踢腿，緩解腳酸、衆人也等得有些焦急的時候，一個看着有五十歲的伯伯忽然從路口那邊跑了過來，讓人開始點鞭炮：

“來了來了！放鞭炮迎神像！”

衆人頓時喧鬧起來，同一瞬間，鞭炮聲“噼裏啪啦”地在他們耳邊炸開。

老爸老媽早在鞭炮響起前就很有經驗地提醒筱芫和細弟捂住耳朵，大姐和二哥也捂着耳朵躲到了人群後邊。

看着周圍的人也都是捂着耳朵表情龇牙咧嘴，然後嘴巴張張合合地，完全聽不到對方在說什麽，只能手舞足蹈地比劃。這個場景乍一看，十分像是搞笑的默劇，筱芫覺得有趣，盯着人群看了一會，忍不住笑了。

鞭炮聲響了好久，大概得有十來分鐘的樣子才終于停了。筱芫揉了揉還有點點耳鳴的耳朵，皺着眉頭用手扇風，妄圖扇走空氣裏濃烈的硝煙味，不過一點效果都沒有。

“神像來啦，都讓讓啊！”“一二三，神像進宮喽——”

正在她因為濃烈的硝煙味忍不住咳嗽時，擡神像的隊伍喊着“一二三”小跑着過來了。到伯爺宮前的時候，他們忽然大吼一聲，猛地加快速度。許多人都趕緊圍上去，伸長了手摸神像，老媽老爸也趕緊拉着他們幾姐弟擠進去。

在神像被擡進去之前，筱芫總算在老媽幫忙下，摸到了一下神像，聽着老媽嘴裏高興地念着好意頭的話，她突然覺得很高興。如果真的有好運，那接下來自己想改變的事情，一定都能順順利利地達成吧？

之後，就是重頭戲放煙花了。這個時候每個祠堂、宮廟負責的村大隊私下都有攀比，想借此來彰顯財力，所以都會不遺餘力地買很多各種樣式、價格昂貴的煙花以顯示大隊的氣派，煙花打得越多越貴，越是顯得大隊的人有錢有面子。倒是讓他們這些純粹看的人飽了眼福，什麽流星雨煙花啊、福字煙花啊、花團錦簇煙花之類的，可謂是應有盡有，讓人眼花缭亂，看不過來。

細弟看到旁邊有賣像雲朵一樣的棉花糖，便鬧着想吃，平時老媽是不準他們吃這種東西的，但是或許是因為過節，老媽猶豫了一會，還是拿了錢讓大姐和二哥去買，一人一支，多的錢去買兩瓶水，幾姐弟誰渴了就可以喝。

然後一家人一起坐在伯爺宮前的臺階上，一邊舔着棉花糖，一邊欣賞着滿天的煙花，不住地贊嘆。

筱芫看着天上的煙花，想到十年後，因為響應國家減少燃放煙花炮竹的號召，這裏就再沒有像現在這樣熱鬧的場景了。

想想似乎有點可惜，但燃放煙花炮竹對空氣的污染确實很大，而且危險性也很高。相較而言，還是環境更重要，安全更重要。或許是抱着以後看不到，現在要多看看的想法，筱芫覺得滿天空的煙花比之前更好看了。

營鑼鼓和擡神像的隊伍歇了一會，又接着去下一個宮廟、祠堂，聽說是要走完這個村的所有祠堂、宮廟才能結束。筱芫他們沒有繼續跟着，只到隔壁的祠堂看了一會就回家了。

盡管回了家，但是鞭炮聲和放煙花的聲音一整晚都沒停，本來打算休息一天不學習的筱芫睡不着，最終還是進了空間。

正好再過兩天就要開學了，繼續保持好學習狀态也挺好。就是這會她心不太靜，不适合學習，所以她決定先寫一篇有關寒假見聞的作文，用來投稿到《小學生周刊》去；狀态調整好之後，她再繼續照着學習計劃來。

于是乎，筱芫的元宵節又是在學習中度過了，接下來直到開學前的幾天，也都是如此。二哥還開玩笑說不敢在她面前晃悠，怕被她拉着一起學習。

這天，是開學前一天，他們得先去學校繳費，報名注冊入學，筱芫打算自己去報名繳費，就用和二哥一起的理由說服了不放心的老爸老媽。

到了學校，去教務處報名繳費的時候，她看到了神情十分高興的老班和教導主任。一看到她，兩人立刻向她招手，讓她過去。

筱芫愣了愣，突然想起去年參加的作文國賽，頓時心跳砰砰砰地、跳得越發劇烈起來。

作者有話說:

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