24 揚名

之前是因為李家的家底有限, 才不得不慢慢來，不敢将步子邁得太大，畢竟李家下屬的那些作坊收入，都是細水長流、積少成多類的。

在雇着大量工人的情況下, 每個月的工錢都是一大筆支出, 唯有在積攢一筆錢後, 才敢動一下。

畢竟搞建設最是費錢，不想拖欠工錢與材料款，又沒有地方可以‘貸款’的情況下, 唯有在事先就準備好現錢。

看到那船隊東家送來的這份厚禮，陳鳳琪就能确定，對方肯定不會昧下她的分成，所以她在喊出‘擴招’時，可謂是意氣風發, 底氣十足。

哪怕那筆分成到得比較晚，有陽陽被送過來時, 附帶的那筆撫養費托底, 陳鳳琪也不擔心會出現資金斷裂的問題，當然, 那筆錢若是動了, 她後續一定會給補上。

确定好擴招學生的計劃後，與之相配套的先生招募計劃，也再次被提上日程。

除了已經榨不出多少潛力的高院長那邊，陳鳳琪還動員書院中現有的先生們, 請他們幫忙聯系自己的故友，不要求一定要有什麽功名，唯一底線就是要有真材實學, 思想不迂腐，不論出身。

南江書院在聘請先生方面，到底有多不拘一格，不計出身，外人不知道，唯有書院中的那些先生最有發言權。

這些先生們也最清楚，以南江書院的這種不同尋常得教學模式，在那些思想頑固而又保守的讀書人眼中，有多‘有辱斯文、離經叛道’。

所以他們都很清楚南江書院到底需要怎樣的先生，為了維護他們的這片淨土，在推薦自己未來的同事時，也會極其盡心盡力。

等到将船隊帶回的紅薯育成苗後，準備栽種時，看着因肥料施得足，長得特別好的紅薯藤，陳鳳琪笑得十分欣慰，豪不掩飾自己的好心情。

因陳鳳琪一直以來的态度，高顯對這些紅薯既覺好奇，也很重視，

“太太，學生們都已經按照您的要求，去地裏起埂了，就這麽這一塊地的苗，您卻想要栽上幾十畝地，恐怕不夠吧？”

最重要的是，看到地上這些爬得縱橫交錯的藤蔓，高顯實在想不出，它們該如何栽種，看着明明已是将要成熟的狀态。

陳鳳琪拿出準備好的剪刀，随便蹲到地上，就開始剪藤，同時為對方介紹道。

“像我這樣，将這些藤一截截的都斜剪成這麽長，這樣的一截就是一棵苗，在栽種時，每棵苗之間，都要保持這麽長的間距。”

如此以來，眼前這片長得十分茂盛的紅薯藤，每根都能被剪出十好幾棵苗。

這活沒什麽技術含量，有陳鳳琪給做過示範後，跟着過來采苗的工人及學生，都可以直接上手，就是他們從沒見過這麽奇怪的栽種方式，都有些擔心，猶豫着不敢上手。

何柳見狀，不解的皺起眉，拿起一把剪刀揚了揚。

“太太說了要怎麽做，我們盡管照做就行，這麽簡單的活，看看就會了吧，你們怎麽還不行動起來？”

這就是陳鳳琪喜歡将何柳帶在身邊當‘秘書’的原因，不管她有什麽指示，對方都會毫不猶豫的執行，不會多話，更不會推三阻四。

有了何柳帶頭，剩下的人也就不再遲疑，拿着剪刀都開始行動起來。

知道那樣一小截藤，就是一棵苗，高顯倒是不再懷疑眼前這塊被精心培育出的紅薯藤，到底夠不夠栽幾十畝的問題，他現在更關心這種‘苗’的成活與收成問題。

不過，還沒等他問出自己心中的疑惑，帶着他走到旁邊，避開旁人的陳鳳琪就已經低聲道。

“高叔請放心，昨天剛下過雨，土壤正濕潤，等到它們栽好之後，不用澆水，這些紅薯苗就能活得很好，順利的話，不算人畜都能吃的藤葉，等到九月左右成熟時，可以從土裏挖出的紅薯塊，畝産就可達到千斤以上。”

“就是從時節上算，我們種得可能有些晚，不知道會不會影響産量。”

在這個糧食的畝産僅有二百到五百斤的時代，畝産千斤絕對是個非常驚人的天文數字，讓高顯下意識瞪大雙眼，滿心的不可思議。

陳鳳琪卻饒有深意的看着對方，接着又低聲道。

“高叔，此物不必占用良田好地，哪怕是在荒地上種植，依舊能收獲不小，這将是一樁大功，我不感興趣，您曾說過，船隊那邊還留的有一部分，您可以将這栽種方式也告訴他們，這些是紅薯的食用方式。”

高顯猶豫片刻後，終于還是抵擋不住這巨大的誘惑，接過陳鳳琪遞過來的那張紙，鄭重其事的拱手道。

“太太的大恩大德，高某感激不盡。”

陳鳳琪不以為意的擺擺手道。

“小事而已，高叔不必如此，再說，不管是這些紅薯種，還是剛送過來的那十來萬銀票，都是托你們的福，我才能跟着沾光，互惠互利而已。”

這是陳鳳琪的真心話，她是真的不敢居功，若沒有身份背景足夠神秘，卻也足夠讓人忌憚的高顯動用自己的人脈，居中聯絡，她這輩子都不敢輕舉妄動，更別奢望能以這麽高的效率找到紅薯。

陳鳳琪很有自知之明，向上敬獻高産作物的功勞，對她而言，可能會帶來的麻煩，多過那些她不感興趣的利益，但是交給高顯運作，應該會給他與他身後的人，帶去更多好處，

采苗的工人與學生都開始上手忙碌起來後，人多力量大，要不了多長時間，這塊紅薯藤就能變成無數的苗，被運到她已經規劃好的那片沙地中。

栽紅薯苗的活也很簡單，書院中可以用得上的人手卻多達兩百多人，一天來下，就能栽種好這三四十畝的紅薯苗。

書院采取的是學五休二的制度，休息的那兩天，會由書院組織學生進行勞動，勞動的內容各不相同。

有時是挖坑撒子播種，有時是挑水挑糞澆灌施肥，為樹木修枝、上山砍柴、下河捕魚之類的活，也很常見。

陳鳳琪甚至還在書院不遠處，修個池塘，建了個養豬場，池塘裏養魚，豬場養豬，由學生們自己排班喂養，養多少，怎麽養，都由他們自己決定，長大的魚與喂大的豬，都由學生們自己處置。

不同年齡階段的學生，需要承擔的勞動要求各不相同，都在他們力所能及的範圍之內，陽陽和樂姐兒在內，都需要參加這種統一勞動。

雖然對他們這些幼學班的孩子來說，基本就是在玩，還需大人在邊上看護着，保障他們的人身安全得同時，也為防止他們添亂。

總之就是書院總能給這些學生安排層出不窮的活，确保這些學生在學習之餘，不僅保持着充足的運動量，同時還能對生活的艱辛有個切身體會，以免培養出四體不勤、五谷不分的書呆子。

在這種大環境的熏陶與感染下，某些曾經在自己的生活最為落魄的時候，也要勉力維持自己的文人風範的先生，也不得不學着放下身段，參與其中。

直到他們也真正融入其中後，才發現辛苦勞作的生活中，其實也充滿許多樂趣，看似普通的日常中，很有可能蘊含着大智慧，讓他們從中汲取到大量靈感，各種高水準的詩作頻出。

來到南江書院後的精神狀态，與從前大相同，從他們的詩詞以及繪畫作品中，都能明顯感受得到。

同樣是描寫世情，或是表達自己淡泊名利的生活态度，以憤世嫉俗的抱怨态度寫出的作品，與對生活懷着積極與熱愛的心态，寫出的東西截然不同，讓人可以從中看出希望與樂在其中的享受。

陳風琪雖然也算得上是學富書車，但她與這個時代的文人不同，是個連毛筆字都寫得很平常的人，雖然喜歡研究古人的詩詞與字畫，本身卻對這些一竅不通。

所以書院裏的先生們組織與此相關的活動，邀請她出席時，她大多都是拒絕，與縣城裏的某些應酬一樣，只偶爾應酬一下。

當然，除此之外，陳鳳琪也不是整日裏都埋首在李家大宅中養孩子，除了不定期的主動巡視李家作坊外，還會去李家後來又陸續購買的那些山地轉轉，做些新規劃，或是帶着何柳一起，去高臺及周圍的縣城，乃至府城轉轉。

在有錢有閑，條件許可的情況下，身為了一個熱愛歷史的歷史學博士，能有機會來到歷史所在的時代，親眼見證并參與歷史的發展，哪怕這裏并不是她熟悉的歷史，陳鳳琪也很珍惜這種機會。

只是相較而言，南江書院這邊，她來得最少，既有她相信高顯的能力，知道他一定能将書院打理得很好的原因，也有她對書院裏教授的那些，不是太感興趣的原因。

即便高顯有按照她的要求，在主課之外，根據學生自身的素質、特長與興趣，開設的有多門專修課程。

确保那些考不上科舉的學生，在離開南江書院後，也能憑借自身的能力，去找到一份足夠讓其生活無憂，或是進入官方機構的工作。

陳鳳琪依舊對現在的這種以科舉內容為主課的書院，不那麽感興趣，也不太願意與那些先生們多接觸，因為容易露怯，她需要維持自己身為東家當家太太的威嚴。

當然，就像她明知高顯的真實身份來歷很不簡單，她在對方面前也毫不自卑般，不管那些先生曾是什麽身份，學識方面多有才華，陳鳳琪都不覺得虛，畢竟人家會的，她不會，可她會的，這些人也不會，雙方各有所長罷了。

不過讓陳鳳琪沒有想到的是，還沒等到南江書院按照她的預計，因書院裏的學生成功考取到功名而聲名大振，倒是書院的印刷作坊，因她給書院先生們出的詩詞集而名揚在外，使得江南出現‘洛陽紙貴’的盛況。