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話說李峰這個人，林舒月也有些弄不懂他，明明生得一副好皮囊，看起來很清秀，怎麽就想不開，要去做混子。中二的叛逆威力果然有這麽大麽？

林舒月跟他談話的過程中，問一句，他都是用極簡短的言語怼回來。

比如：“對你今天做的事，有什麽想說的？”

“無話可說。”

“你看起來并不是一個調皮搗蛋的學生，怎麽就要沾染這種惡習？”

“不知道。”

或者以沉默對待。

有種破罐子破摔即視感。

林舒月有些弄不懂他的性格，但是對他這種态度更是生氣，不禁怒道：“你長得這麽帥，幹出來的事，可一點兒都不帥！能不能別浪費了你的長相？”

他聽着，似乎有在憋笑。

“你笑什麽？我說錯了麽？”林舒月真的非常恨鐵不成鋼，又說道，“你們這幾個人，打牌打不過人家，被人按在地上摩擦不說，還分不出自己的優勢在哪裏，把優勢發揚光大，彌補劣勢帶來的不足，還不以為恥反以為榮，一個個都決定躺平任嘲，決定擺爛了？全然沒有半分少年氣，都不考慮将來麽！”

李峰被她這一番話唬得一愣一愣。

因為，林老師教訓人的說話風格實在太特別了，有幾句用語無比新鮮，新鮮中透着幾分诙諧，但細想一番，又發覺非常貼切，人生好像是這麽回事……并且好像在其他老師口中根本沒有聽見過。

之前他們這撥人幹了什麽事被老師教訓時，老師的用詞都非常簡單直接，且還有幾分粗魯，是讓人一聽就反感的，心一旦生逆反，便越發對着幹。

林舒月一通輸出完畢，卻不想再說下去，表情繼續嚴肅起來：“你先回去，讓範起文過來。”

李峰愣愣地點頭：“噢。”

不一會兒，範起文走了進來。

範起文這個人就是典型的荷爾蒙過旺，不僅表現在他的性格上，平時說話嗓門最大，最日天日地的是他，也表現在他的臉上，一臉的青春痘。

唉，林舒月談話時，都不敢直視他的臉。

而且他好像有些輕視林舒月，沒有把這位老師放在眼裏。

林舒月訓完前面兩個人，已經沒有精力跟他纏鬥，只問他：“你把事情經過跟我說一遍。”

他叛逆地說：“沒有什麽好說的。”

這是在挑戰權威？

林舒月冷笑一聲：“還是說你缺乏複述事情經過的能力？語言組織能力不行？”

他好似被刺激到了，眉頭擰起，明顯有些不悅。

“簡單要說一下賭飯票的經過。”林舒月又嚴肅地重複了一遍。

迫于老師的權威壓力，範起文這才斷續說道：“我回宿舍的時候，看到他們坐在床上賭飯票，一時看得上瘾，就自己也參與了。”

“就這樣？”

“嗯。”

“也就是說，你是禁不住誘惑，看到他們在賭飯票，自己也加入賭局？”

“嗯。”範起文悶聲回道。

林舒月真的是快氣炸了，也不知道是不是生理期快來了，她已經努力讓自己保持平和心态，架不住這些學生一個比一個爛。明明也不是完全沒救，甚至有的還有自己的特色。就連範起文長得雖然不帥，但是他的嗓音其實是不錯的，林小敏曾經跟他一個班，說他唱歌很好聽，估計是進入青春期，一臉痘，人也變得沒自信了，所以就走上了歪路……

她深呼吸了一口氣，說道：“怎麽人家在學習的時候你不會受到誘惑去學習？人家在背單詞的時候，你不會受誘惑多背幾個單詞，人家在人家一賭飯票了，你就也把口糧都輸了？”

範起文啞口無言。

“我不想跟你多說，你回去好好反思這個問題。”

他正要轉身，林舒月又說：“還有，記得交代彭濤和李峰，你們三個人一人寫五百字的檢讨，明天晚上交給我。”

“可以了，回教室吧。”

他這才搖了搖身子，仿佛走路随時要翻船一般，搖出了辦公室門。

雖然這三人肯定不會心甘情願地寫檢讨，但是林舒月也感覺很頭疼，今天連着找了三個學生談話，耗光了力氣不說，她也沒有當過中學老師，不知道該如何管教這類調皮學生，一下子要她來扮演找人談話的老師，只能憑着本能應付。也不知道自己是太兇了，還是太軟了，在他們心裏是恨自己，還是覺得自己沒什麽脾氣好拿捏。

随便吧，才不過短短的不到一小時，林舒月就有些想躺平了。

如果接下來都是這種賭飯票，打群架之類的事情要處理，那真是，讓人說什麽好？放棄治療得了……敷衍了事地應付過去，保證能畢業，能打完卡就成。

可是這樣一來，林舒月又覺得自己真心是一個沒有什麽責任心的老師。

相比原主林新月的認真負責，積極具有激情和活力，悉心教導那一屆的學生，自己這樣消極與躺平，是不是有些對不起原主。

想想就忍不住有些喪。

＊

翌日一早，學校要舉行升旗儀式。

林舒月和其他班主任一起，站在自己班級隊伍後面，看着鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，不知道怎麽回事，從中汲取到了一點點力量。

既然在其位就要謀其事，不能這麽快就選擇躺平，一些人該教化還是得教化。

只不過升旗儀式結束後，校長通報了昨天被抓的那一撥賭飯票的同學，只不過留了一點兒自尊給他們，暫時沒有通報他們的名字，只是說了幾班有幾位男同學。

儀式結束後，大家解散回教室上朗讀課。

林舒月有些應付地去教室裏走了一圈，沒有一個人來向自己提問，雖然無事能偷得幾分閑，自己也樂得自在，但是林舒月又覺得這與自己剛才的想法背道而馳。

上午上完自己的課後，回到辦公室，忍不住問起了4班的班主任。

“餘老師，昨天你們班的學生，你怎麽管教的？”

餘紅軍是個四十多的老師，教學經驗是豐富的，管教初中男生的經驗也很豐富，他笑了笑，說道：“還能怎麽管教，雷東平理虧，又有親戚在學校，說兩句他不可能不認錯，基本上所有的犯錯學生都是這副德性。”

“可是，這次犯了錯，下次還繼續該怎麽辦？”林舒月擰眉問。

餘紅軍笑道：“那就繼續找他，繼續講道理、搬家長，一學期很快就過，一年也很快就過去，只要不是打架鬥毆，不傷人犯法，這些都是小事。當然，我們不能讓他們覺得這是小事，所以該嚴肅批評還得嚴肅批評。”

林舒月愣愣地“哦”了一聲，心中卻不斷腹诽：“這不就是傳說中的老油條式管教方法麽？”

這也不能怪餘老師，差不多這所學校的老師都是這麽過來的，多教幾屆，也許她也會變成這樣的人，不，一開始她就想這樣做，以打卡為目的，其他能混則混。

可是，她現在不是老油條，剛才也不打算做老油條，這事總得想想對策。

上午課間操時，班主任也要到場管理。大喇叭響起，學校大操場上空飄蕩着：“伸展運動，一二三四……”

林舒月站在自家班級最前面，看着有的人認真做體操，有的人懶洋洋應付了事，而兩位體育老師，則一邊站一個，面對初一學生，引導他們做體操。

賀老師做得面無表情，但是姿勢十分舒展，看起來也是一種享受。

發了會兒呆，體操結束時，林舒月還沒有想出法子。正好學習委員兼語文課代表許靜走過來問：“老師，作業是晚上交嗎？”

林舒月點點頭：“是的，你收好後放辦公室就好。”

“還有上課時老師說這周開始每周兩篇周記，是周日晚上收集對嗎？”

“是的。”

“好的，我記住了。”

林舒月笑吟吟，想想還是女同學乖巧懂事。

許靜正要走時，林舒月突然想起了什麽，叫住了她。

“許靜，等等。”

“老師還有吩咐？”

“你晚上再收一下彭濤、李峰、範起文三個人的檢讨書。”

許靜笑得露出兩個淺淺的酒窩：“好的，他們都頭疼呢，不知道怎麽寫。”

“誰跟你反饋的？”

“彭濤啊，他坐我前面。”

林舒月疑惑了一下，這些人，平時雖然拉幫結派，只跟男生小團體玩，但也不是完全不與正常的學生交流嘛。

她微微笑道：“他向你請教的話，那你教她寫啊？”

許靜卻說：“他們都不讓人教的，以前就這樣，前班主任也想過讓好學生輔導一下差學生，但是作用不大，還導致好學生與差學生之間産生矛盾，鬧得班集體都不團結了。”

林舒月點點頭，聽聞上一個班主任也是認真負責的，想方設法加強學生聯動，奈何遇到了一大撥特別有個性，特別難搞的大爺，收效不大，還把好學生賠了進去。

果然還是要對症下藥才行。

林舒月籲了一口氣，說道：“沒事了，你快去上課吧。”

“哎好。”

作者有話說：

唉，我也不知道怎麽搞的，反正怪水逆咯，明明是只存一千字草稿，居然設置了自動發表時間…………

現在才補滿。