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孟新橋拎着剩下的奶茶直接去教務處行政樓，現在是下午四點半，再晚一會兒老師就該下班了，這奶茶幾個小時之後就不能喝，所以孟新橋走得急了些，到行政樓下的時候喘勻了氣才上樓。

其實她是有些忐忑的，從小到大只知道上學讀書，不論是表達感謝還是另有目的，她都沒有給任何一個老師送過禮物。

不過奶茶不算什麽禮物，孟新橋想，什麽都不算的。

也不知道柳老師能不能看上這一杯奶茶。

她一共買了十杯奶茶，給楊三陽五杯，手裏還剩五杯，她把最貴的兩杯另外一只手拎着，深吸一口氣走近行政樓。保安大叔問：“找誰？”

孟新橋難得地磕巴一聲：“找教務處，考務……學籍科。”

保安大叔有些奇怪地看她一眼：“二樓左拐。”

孟新橋上了二樓，迎面看見“考務與學籍科”的門牌，門開着，裏面隐隐傳出說話的聲音。

孟新橋後知後覺，如果屋裏人很多，她的奶茶不夠分怎麽辦？

考務與學籍科今天确實有些忙，再過半個多月就要期中考試了，恰好又有教育局過來開展檢查，柳夕照和姜辛準備了一天的材料，忙得都沒有空喝水。

孟新橋敲門進去的時候，房間裏三個人正在讨論材料該怎麽分，柳夕照往門口看了一眼，看見了孟新橋。

孟新橋：“老，老師好。”

姜辛背對着門口，聞言回頭，一下子就認出來孟新橋。

“同學你找誰呀？”

孟新橋：“我，給老師們送奶茶，老師們辛苦了。”

她手腳麻利地把奶茶一杯一杯放到馬科長和姜辛的桌子上，然後把特意分出來的兩杯一股腦推到柳夕照旁邊：“謝謝柳老師。”

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柳夕照眨眨眼睛：“給我這麽多？”

孟新橋被她看着，心裏有些緊張：“謝謝您的橙子，我現在好多了。”

柳夕照：“橙子又不是給你買的。”

孟新橋：“……”

這話她不會接。

姜辛一臉興趣地看着她們兩個，像是在看戲。

柳夕照大發慈悲換了話題：“你身體好一些沒有？”

“好差不多了，今天去藥房抓了中藥。”

柳夕照嗯一聲：“那謝謝你的奶茶啦。”

孟新橋知道話題到這裏就告一段落，像是獲得了特赦一樣語速飛快：“那老師你們忙，我先走了。”

腳底抹油，跑得飛快。

馬科長：“這小孩什麽情況。”

柳夕照：“昨天去校醫院拿材料，她暈倒了被同學送過來，我幫着照看了一下。”

原來如此，馬科長笑：“知恩圖報啊，挺懂事的小孩。”

姜辛放下手裏的活，繞過地上堆着的材料，千難萬險走到柳夕照的桌子旁，仔細對比了她們兩個的奶茶，然後大呼小叫：“她給你的很明顯比我的好！”

柳夕照：“說明人家有良心，你沾我的光能喝到就不錯了還挑三揀四。”

孟新橋回到宿舍才長出一口氣，柳老師人長得好看，說話也溫溫柔柔，但她總是有點怵她，可能是吃人嘴短拿人手軟吧，算起來這個柳老師已經間接或直接地幫過她兩次了，不光只是送奶茶，以後見面也要多打招呼才對。

手裏就只剩下一杯奶茶，孟新橋幹脆去圖書館一邊碼字一邊喝掉，等晚上回寝室的時候又去校門口拿來三杯的外賣，給舍友分着喝了。

小六到八點才上線，一上線就發了好幾個躺屍的表情包。

小橋流水：“很累嗎？”

小六不姓燕：“嘤嘤嘤。”

孟新橋打了幾個字又删掉，她不太會安慰人，正想着怎麽措辭，小六善解人意地先回複：“沒事啦，就是加了會班，比起社畜我已經好很多了，知足，感恩。”

孟新橋看着那個“佛光普照”的表情包，指尖跳躍：“我發給你的書評看沒？”

小六：……

孟新橋：摸摸頭.jpg

小六：“我這就去看了（小狗努力.jpg）”

孟新橋做了一會兒作業，把今天的更新量上傳存稿，接着讀自己買回來的書。過了一天，她做了一份更詳細的書單，把自己看過的全部寫作理論類書籍評價完整，發給小六。

小橋流水：“我覺得有用的是這些，但我是寫劇情流的，我覺得有用你不一定覺得有用，所以這幾天我讀了幾本言情文，對比之下我覺得你如果非要看理論類書籍，這一本和這一本算有些幫助。不過寫文最重要的還是要練習，只看理論是消化不了的，你的文寫的怎麽樣了？”

小六：“……寫了好幾個開頭。我不知道哪一個更好，也寫不下去。”

小橋流水：“如果不介意的話，可以發給我看看。”

小六：“好噠好噠！謝謝師父！”

不一會兒她就發來好幾個文檔：“那我先去看書啦，師父有什麽需要我的就喊我！”

孟新橋用半天的業餘時間看完了她寫的所有開頭，把讀後感整理好發給她：“第一個開頭不吸引人，第二個劇情節奏太慢，第三個還可以，以一夜情作為開頭，雖然有些老套，但起碼有沖突，而且可以吸引一大部分讀者。根據我這段時間看過的甜寵文來看，确實有很多作品是這樣開頭的。”

小六：“聽師父的語氣好像也不太贊同這種開頭？”

小橋流水：“沒有，任何事物只要是存在就有理由，這種開頭和劇情流小說中沖突開頭是一個意思，都是直接拔高讀者期待，是正确的步驟，關鍵是看你後面怎麽寫。”

小橋流水：“這樣，你先按着第三個開頭往下寫，再寫一萬字之後發我。你現在寫的太少，很多問題我分析不出來，你自己還沒有手感。要多寫多練。”

小六答應了。

小橋流水：“我還是要強調一下，雖然你現在認我當師父，但你其實更适合找一個和你寫一樣題材的師父，這樣你學起來事半功倍。”

小六：“師父你好啰嗦，反反複複的不果斷。”

孟新橋：……

莫名其妙地，她被自己聽話的熱情的小徒弟嫌棄了。

“我說了沒事嘛，我找師父也不是要讓對方給我多少幫助，其實更多的是不了解寫文這個行業，想找一個基友帶一帶。師父你認真給我寫過幹貨和讀書筆記，對我這麽好，而我只能在網上跟師父撒撒嬌逗師父開心，是我沒辦法報答師父才對，是小六沒有把師父逗得很開心。”

孟新橋不知道話題怎麽就變成她開始委屈，趕緊打字：“沒關系，你是徒弟嘛。師父教你是應該的。”

雖然知道小六大概已經上班了，孟新橋還總是下意識地覺得她小。

“拜師都是這樣的，你情我願的事，師父就應該好好地教徒弟，把徒弟帶簽約的師父才是好師父，我只是想說你如果想要找感情流的師父，我有認識的朋友，可以推薦給你。”

小六：“生氣氣.jpg”

小橋流水：“？”

小六：“師父你是不是讨厭我？”

小橋流水：“……我只是覺得我可能真教不了你什麽。”

小六：“教不教得了，是我說了算，不是你說了算的。如果師父你不講師德，我又不是傻子，自己會跑的！不用師父你推我也會跑的！”

孟新橋一時無話，不知說什麽好。

小六：“不許在我不同意的情況下再把我往外推了！”

孟新橋不太明白小六的想法，辛辛苦苦去論壇開拜師貼，當然想要找的是真正能幫助她的師父才對。

“那你為什麽想要寫文？你的目标是什麽？”

小六發了一個疑惑的表情：“寫文要什麽目的，不就是喜歡。”

喜歡，當然是每一個創作者最根本的創作本能，也是絕大多數還在堅持着的作者唯一的追求。文字創作者如果動機不純，沒有足夠對故事和文字的熱愛，是很難堅持做這項工作的。

或者說，有的人幹脆從一開始就目的不純。有的是為了賺錢，有的是為了成名，有的是為了炫耀，還有的，為了找對象。

“就只是喜歡？”

“就只是喜歡啊。哦，還有一點小叛逆。”小六說：“誰說寫爛俗網文的人不配當作家？我就喜歡看小甜文，我也喜歡看甜寵劇，我知道世界上沒有這樣的愛情，但我就是喜歡看也喜歡寫，我喜歡自己親手創造一個屬于自己的童話，不可以嘛？”

孟新橋笑了：“可以啊，閱讀自由，是讀書人最基本的自由。”

小六：“(*￣︶￣)”

她喜歡看書也喜歡寫作，而且目的明确，很努力，也很聰明。

和以前那個抱着其他目的的爛人一點都不一樣。

以後大概不會再因為沒必要的爛人再心情不好了吧。

小六：“所以師父，不要再把我往外推了好不好？”

她發了一個可憐兮兮的表情。

孟新橋的心髒莫名其妙地軟塌塌，像是躺在小六發的兔子那毛茸茸又柔軟的肚子上。

我什麽時候把你推給別人了，她有些心虛地想，然後戳戳小六的頭像。

【你拽着“小六不姓燕”的愛馬仕喊富婆養我。】

孟新橋：……

小六：滑跪.jpg