25 風中呼喚1 噓，小點聲，他們害怕你 (1)

說實話, 葉與知其實不太想見塞穆爾他們，當時做了不少過分的事情，而且因為各種各樣的原因, 他到最後也沒有把自己的身份告訴過他們。

當然這不是最主要的問題, 最主要的問題還是在于……他的本體卡。

這是一件很難解釋的事，葉與知自己都不太明白到底發生了什麽，而即便是同樣對自己伸出援手的鐘離餘他也不是完全的信任。

未知的事情很多，也許詢問了他們也不一定能得到答案。

姑且先将這些隐瞞下來……而且葉與知摸着自己良心說，他不覺得自己會做出像那個女人那樣的事，他有理智地很。

懷揣着一堆心事, 周五他早早地回了宿舍, 上床睡覺。

夢境如約而至, 空蕩蕩的車廂裏還沒有鐘離餘的身影, 他好像還沒有睡。這時候葉與知反而多了點自己的時間和空間, 他稍微松下一口氣來。然後拿起了頭一天晚上鐘離餘教他輸出的信息卡。

這一次不會像導入世界那樣随機給他分配角色和任務了, 據鐘離餘說玩家有獨立背景的團還是少見，大部分時間他們會是完全同陣營的。

葉與知那個時候還忍不住問“如果有獨立背景要怎麽做？”，鐘離餘只是笑着對他筆了一個“噓”的手勢說：“那就保守好你的秘密。”

“不要讓任何人發現。”

他忽然站起身，朝門走去。倒不是打算去睡覺, 而是他有些想知道如果回去看看會是什麽樣。

葉與知記得自己應該是死了的, 但眼下他又還活着，這些事情未免太詭異了一些。更何況當初肖恩的面容和自己本體還是稍微有一些區別，鐘離餘對他說的那些規則不過是他們總結出來的一套而已，說不定有特殊情況。

這些事他還是自己探索為妙。

只不過站到門口時葉與知還是猶豫了，他透過玻璃窗只能看到一些模糊的光亮, 旁邊豎起存放光碟的架子最高層能看到一盤畫着小羊的光碟。

鐘離餘還沒教過他怎麽用這個, 葉與知猜測應該是門把手那條奇怪的開口可以放進去。

正當他下定決心準備嘗試一番時, 車廂盡頭與另一扇車廂相連處的門忽然傳來聲響。葉與知愣了下，轉頭看去，剛好看到鐘離餘關上門。

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鐘離餘見到他時也稍微驚訝了一下：“看來你今天睡地很早。”

葉與知點點頭，他沒多說什麽。鐘離餘則是站在那朝他招了招手：“晚點回來再去看吧，我先帶你進入那個世界。”

等葉與知站定在他身邊後，他才指着自己剛關上的門說：“這道門是通往一切的未知，你開門時有明确的要去見的目标，并且那個人也願意接受你，你就能進入他的車廂。除此以外，你都會直接進入其他世界。”

“而如果想要與某人組隊一起進入，則就是我們現在這樣。”鐘離餘稍微退開一點，微笑着注視着他，“你來打開試試吧。”

葉與知盯着面前的門，深吸了一口氣，将自己的手放了上去。

他手下壓，一用力，便将身前的門拉了開來。

剎那間，從門中爆出的光芒将兩人的視力完全奪走了。

葉與知閉着眼，漸漸地他感覺外面的光亮似乎恢複正常，有誰拍了下他的肩膀：“好了，現在可以了。”

他呼出一口氣，睜開眼，卻發現自己依舊在車廂內。

不過這一次不是連續小半個月夢到的那個破舊車廂了，而是一輛…看上去非常老舊的巴士車廂。

葉與知回過頭，站在他身後的鐘離餘正面帶微笑地看着坐在車廂前排的人。

葉與知順着他的視線看去，那裏坐着兩男一女，其中一個男生和那個女生看上去年齡不大，身上穿着統一款式的校服，兩人都捂着眼睛似乎在減緩什麽不适的症狀。而剩下的那個男人則是仰頭靠在座椅靠背上，忽然睜開了眼睛。

“沒想到會遇到你。”鐘離餘語帶笑意地說道。

那個男人眨了眨眼，從座椅上站了起來。他個頭挺高，一頭黑色卷發，藍色眼睛。面容并不是非常典型的東歐人臉型，而是有些偏亞洲人。他臉上帶着笑容，看上去倒是很好相處：“确實很巧，我本來還打算在這次結束之後去找你。”

他瞥了眼鐘離餘身後的葉與知，又說：“沒想到你也會帶小孩。”

“互幫互助。”鐘離餘答道，他低頭翻了翻自己的口袋，說道，“就不多寒暄了，先找背景資料吧。”頓了頓他又補了一句，“不過沒想到你又車了新卡。”

“我也沒想到，我都沒動你就認出來了。”夏節南笑了聲，他拍醒了那兩個學生打扮的人，語氣輕快地說道，“起來點技能了夥計們。”

鐘離餘看了眼那兩個學生，問道：“都是本體卡？”

“嗯，所以得好好帶啊。”夏節南點頭道，他面帶笑容地指着鐘離餘，對那兩個緩過來的學生說道，“那位可以好好抱一下大腿，他現實精神分析點滿的人，找他能恢複一定的現實san值，本體卡也有機會。”

兩個學生聞言瞪大了眼，男生立刻從座位上跳了起來，蹦到鐘離餘跟前：“哥哥！大哥！爸爸！收了我吧！我可好使了！”

鐘離餘哭笑不得，他拍了拍那個男生的頭：“晚點有時間說這個話題，先都找找自己身上的資料。”

從鐘離餘說了找資料之後立刻開始找的葉與知緩緩将他口袋裏的那張牛皮紙遞了出去。

夏節南和另一個女生很快也找到了資料，幾個人一整合，差不多就明白了這次的故事背景。

簡單來說，就是R國內西部小鎮的一所學校內有一名女生于5月6號離奇失蹤，然後他們的任務則是圍繞調查清楚女生失蹤的原因展開。幾個人必須得與這個女生有一些關系，而後才能在不暴露自己“外來者”的身份下進行調查。

沒有時代背景，但看巴士和巴士外的景色，應該是類似于他們現實生活的二十世紀五十年代前後。

“暴露了會怎麽樣？”那個挺活跳的男生立刻問道。

葉與知不由多看了他一眼，眼神中帶了些許誇獎。他也想問這個問題，但人太多了，他不敢開口。

“暴露了随機掉san，還可能會被視為怪物趕出來。”夏節南說道，“你要是有多餘的命可以一試。”

男生拍了拍自己的胸口，一副劫後餘生的樣子說道：“還好我先前謹慎。”

鐘離餘放下手裏的背景紙，說道：“那麽這次用新卡的選一下技能吧。”沒等男生提問，他就接着說道，“導入結束後，你們會有一次重新選定技能的機會，只是屬性沒辦法改變。這點你們讓……”

“夏。”夏節南這樣自我介紹道，他沖葉與知微微點頭示意了一下。

“讓夏來教你們就可以。”鐘離餘說完，又微笑着說道，“對了，你們可以喊我柯餘，我旁邊的是葉知。”

“可以取中文名嗎？”女生忽然開口問道。

“如果你能解釋清楚并邏輯合理的話，當然可以。”鐘離餘點頭道。

語畢，他便領着葉與知去旁邊點技能了。

因為鐘離餘用的是舊卡，所以不用點，他将葉與知的卡片放在座椅上，兩人半蹲在那看着上面的數值。

“有兩種點法，一種是對你現實會的東西的加強式，另一種則是對你現實不會的東西彌補式。”鐘離餘用自帶的筆點在幾行字上，“像偵查、聆聽、心理學，這幾個我會推薦你點，這屬于信息獲取類。然後你本身并不喜歡對話，我會推薦你适當點一些話術之類的交涉技能。”

他頓了頓說道：“可以避免開口。”

幾乎是在鐘離餘的指導下，葉與知将自己的技能點全部用完了。因為上次的經歷，他主要點了鐘離餘推薦的技能外，還點了射擊用來防身。相當于鐘離餘說的第二種彌補式點法。

而接下來則是确定他們的職業和調查動機。

這次又是需要商讨的內容，于是幾人又湊到了一起。受年齡與教育限制，兩個已經默認穿了學校制服的學生職業只能是學生，而葉與知他們則需要确定自己的背景故事。

夏節南首先開口道：“我是夏，一名私家偵探，受失蹤女生的家長委托來調查這件事。”

接着是那個好動的男生，他清了下嗓子說道：“我叫伊凡，是學校裏的在讀學生，那個失蹤的女生喜歡我，然後我也因此對她多了分關注。她失蹤之後，我懷疑是不是因為我的拒絕她才失蹤的，所以我要……”

“噗嗤。”夏節南已經笑出了聲。

“不行嗎？”男生奇怪地問道。

“可以。”鐘離餘用鼓勵的眼神看着他，“我覺得很不錯，這樣的背景方便我們得知很多額外的信息。”

等伊凡說完後，女生才低聲開口說道：“我是瑪莎，學校內的在讀生，是失蹤女生的好友，對于警方和校方給出的回答不滿，所以執意調查。”

“太近了。”夏節南搖頭道，“這樣的背景容易出事。”

女生似乎有些疑惑，她看向伊凡，問道：“但是他……”

“他是單方面的女生愛慕他，如果是你這種，你應該對女生足夠了解，在這種一無所知的情況下，你很容易露餡，也不利于獲取信息。”夏節南解釋道。

女生好像明白了什麽，她說道：“那我是學校紀檢部的成員，對于這件事耿耿于懷可以嗎？”

鐘離餘點頭：“可以。”

接着，所有人目光都投向了葉與知。葉與知差點當場僵住，他沉默了會，才說道：“我是…葉知，是收養我的C國人為我取的名字。嗯，我是新上任的數學老師。”

鐘離餘跟着說道：“我是柯餘，因為祖輩緣故跟葉知認識。是警署特派的指導員，認為活要見人，死要見屍，所以即使明面已經結案，我也在暗中關注着這件事情。”

“葉知的背景不用改嗎？”伊凡問道。

鐘離餘搖頭：“不用，他這個身份可以接觸到一些你們不容易接觸的信息。”

瑪莎卻是立刻明白了過來，她抱着自己的書包，說道：“夏針對女生的家庭，葉知針對的是教師和學校領導，柯餘是對警署，我們則是對學生。四方都有重點。”

“很不錯嘛。”夏節南抱手看着瑪莎，他點頭道，“和你想的差不多。”

“背景卡應該已經出現了，大家确認好信息，把自己的屬性記熟一點，不要輕舉妄動，防止觸動自動投骰機制。”鐘離餘認真地說道，“等下了巴士，卡片就會消失。”

葉與知聞言将自己的那一沓卡片拿出來迅速浏覽了一遍，果然原本後面是空白的卡上出現了他現在的身份背景。

葉知，被R國一對夫婦收養的C國人，因為家庭緣故，暫時搬到了葉爾賽鎮居住，并以其優秀的運算能力獲得了一份還算體面的工作。是失蹤女生所在的三年級D班新上任的數學老師，方一上任，女生便失蹤，所以對其失蹤理由有些關注。

緊接着，是幾行鮮紅的字跡。

你什麽都知道。

如果要問為什麽，一定是因為……那位吧？

祂與你同在，一直一直一直一直……

噓，小點聲，他們害怕你。

千萬讓他們小心你的影子。

葉與知動作一頓，他盯着那行字，忽然又将卡翻回最前面一張。

果然，在他的身份“教師”背後又多了一行紅字“眷者”。

鐘離餘從來沒有和他說過還有這種事情會發生，這一切異常地過分，就像是他本體卡上那兩欄鮮紅的字跡。它們似乎在用這種方式提醒着葉與知不要讓任何人知道這些事。

葉與知看着手裏的卡呆了許久，異常到連夏節南都湊過來看了看他手裏的卡片：“屬性有問題嗎？”

“沒有。”葉與知動作緩慢地将卡片翻了一遍，确定夏節南根本看不到他所看到的那些紅字之後，他呼出一口氣，“只是在發呆。”

語畢，他便朝着門的方向走去。

夏節南卻在他背後摸着下巴站了會才跟上去。

他說不出來原因，但總之，這個虛拟卡名叫葉知的人他不讨厭。而且這種對其他人冷漠的态度總是讓他想到格雷羅的肖恩，畢竟那個人最開始也是這樣。

希望他們這個隊友沒有瞞他們什麽吧。

夏節南微微眯眼，看着葉與知的背影，又撇頭看向鐘離餘：“哪來的？”

“碰巧遇到的，導入世界TE結局，應該很不錯。”鐘離餘低聲答道，“你想的話，出去之後可以拉他去互助小組。”

“你還是不來嗎？”夏節南問。

“嗯。”鐘離餘淡淡道，“我和你們那個組織的意見無法完全統一，所以還是站中立。”

等前面三個人都下了巴士，他們倆才從巴士上踱步下去。

外面的天氣不錯，季節大概在春夏交季之時。但因為葉與知卡的體質比較低，他下車後被風一吹還是打了個哆嗦。

夏節南看了眼表，說道：“我先去找她父母。”

“我也要去一趟警署。”鐘離餘看着葉與知他們，“你們就先去學校吧，對了現在似乎已經過了上課時間，建議你們都找好理由解釋為什麽遲到。”

伊凡聞言臉上表情頓時郁悶了起來：“怎麽這裏還上學……”

瑪莎則是看了他一眼，說道：“我身體有些不舒服，犯惡心所以起晚了。”

“我也是……”葉與知跟了一句，他說這話的時候臉色有些發白，雖然沒有本體的外貌，但看上去依舊不缺美感，也比瑪莎那句話可信得多。

鐘離餘點頭，幾人便分作三波朝着三個方向走去。

葉與知這邊有個伊凡，他可能年齡确實不大，有些活潑過頭，一直在扯着他們聊天。

但不論是瑪莎還是葉與知本人，都不太喜歡說話。葉與知還好，伊凡不會特意來煩他，但瑪莎卻被伊凡快煩死了。

“……我打游戲其實很厲害哦，你要是玩游戲的話都可以喊我，對，不管是什麽游戲。”說完之後，他立刻又追問道，“你不會不玩游戲吧？都這個年代了，還不玩游戲的話不是老古董就是……”

“我不玩。”瑪莎忍無可忍地說道，“不要再瞎聊了，我不想和你讨論現實的問題。”

她抱着自己的書包看了眼旁邊的葉與知，忽然竄到葉與知另一邊去了：“總之，你不要找我聊天。”

伊凡看着她那紮着麻花辮的蓬松棕發，露出遺憾的表情，他又看向葉與知，還沒開口就聽到葉與知說道：“我也不想聊。”

他那堆話全被堵回了肚子裏，伊凡只好吧唧了一下嘴，單手插在兜裏，另一只手則拎着書包搭在肩上。

他們下巴士的地方離學校不遠，往前走沒多久就到了地方。瑪莎根據自己的書包裏的本子找到了自己所在的二年級的班級，而伊凡則是跟着她一起進了班。沒多久就灰溜溜地跑出來，說自己走錯班了。

葉與知無語地看着他跟在自己身後去了三年級的班，心裏想這個伊凡真不像是好好跑團的人。

不過這樣說來，先前那個魅惑自己的杜芸看上去也不像，但後來她做事好像也還好。

說不定伊凡也是類似的人，葉與知心裏嘀咕着，進了老師的辦公室。

現在正是上課時間，這裏并沒有多少人。葉與知松下口氣的同時，也翻出了他這裏能找到的所有資料。

失蹤的女生名叫艾米麗，成績來看平平無奇，按照分班制度幾乎是一直呆在D班，是校內芭蕾舞團的成員之一。她無論在哪裏都不出衆，從任何地方來看都只是一個普通高中女生。

葉與知想了想，将艾米麗以前的作業翻了出來，然後又起身看了眼周圍，找到了放有三年級語言老師的座位。

那個老師人不在，葉與知又看了看其他人，要不然是在小憩，要不然是在悶頭批改作業。他拿起杯子假裝倒水，路過那位老師的桌子時好似鞋上沾了什麽東西，借蹲下擦鞋的動作，翻了翻被那位老師存放在桌下的雜物。

葉與知果然在其中發現了因為學生失蹤而失去作用的作文本。

他将作文本夾在腋下，站起來出去倒了杯水又坐回自己的座位。

兩本作業放在一起，葉與知先翻了下自己的數學作業，果然沒有在其中發現任何有用的東西。接着他又看了看作文本。

托母語點的R國語的福，閱讀這份文字整齊的作文并沒有太吃力。

但其中依舊沒有什麽有用的信息，大多是老師布置下去的觀後感，和一些類似于日記的記敘文。

葉與知快速翻看了一遍，确認其中沒什麽東西後忍不住嘆了口氣，順勢将作文本整個後背扣在了桌面上。他稍稍後靠，準備起身去其他地方看看時，忽然注意到作文本的黑色封底上好像有凹陷下去的痕跡。

他立刻坐直，将本子拿起來微微比劃了一下，接着反光，終于看清了上面的文字。

“我不想死”。

葉與知頓時感覺自己身上寒毛全都豎了起來。

他放下作文本，又翻開了前面作文，好好地将每一篇都認真讀了一遍。

大部分內容都是非常正常的，但葉與知卻注意到了她在失蹤前寫過一篇與夢有關內容，只是不知道先前為什麽沒有發現其中異常。

“……我不知道這是否是我的錯覺，我看到了一片形狀奇特的雲。和絕大部分的少女們所熱衷于幻想的動物不同，我看到的那片雲像是一個腦袋。如果要問為什麽，我想，那一定是因為其中閃爍着星辰，就像是人類的眼睛一般。”

“只是很遺憾，我沒能擁有一臺相機，不然我就将這奇特的景象永遠保存下來了。”

“……阿姆同我講了不少離奇的故事，我躺在床上，胸腔裏的心髒怦怦直跳，就好像要立刻從這裏跳出去一樣。我的腦袋裏一直閃過那片奇怪的雲，甚至有一瞬間我好像在腦海裏看見了他的身軀。‘多冷啊，阿姆！’我喊着這句話，扯着将要被風吹起來的被子，‘快将窗戶關上吧，阿姆！’。但阿姆卻在客廳裏告訴我：‘我可愛的艾米麗，窗戶從未打開過啊。’”

“……這可真是奇怪的夢。”

葉與知合上作文本，長嘆了一口氣。

他對這些東西還是不夠了解，盡管能憑借以前的經驗，認為這段描寫應當是針對某位邪神。然而他卻并不清楚這是誰，從哪個方向調查比較好。

但是……他忽然想起他的那份卡片上的紅字。

後面的事情暫且不論，“你什麽都知道”……是什麽意思呢？

寫在他的身份卡上的文字應該就是他的背景，背景介紹說他什麽都知道的話……

葉與知又翻了一遍自己的座位，只是這一次，他主要是找“自己”的東西。

因為他是新來的老師，這裏放的東西并不多。稍微找了找就在抽屜裏翻到了他的一本筆記，但沒能翻開，那邊就有人敲了敲門。

“葉老師，有你的課，你忘了嗎？”站在門口的是一位短發的女教師，她神情有些疲憊，臉上還帶着公式化的笑容。

葉與知愣了下，立刻站起來說道：“我馬上過去。”他确實忘了這件事。

因為主要任務是調查，關于教學的事他便沒怎麽放在心上。

而且他也沒當過老師啊……葉與知心裏嘀咕着，拿着自己的筆記和教材就去了教室。

這所學校學生并不多，一整間教室裏只坐了一半左右的位置，葉與知進去的時候，那群學生還叽裏呱啦地說着一大堆東西，對于他這個老師的到來并不在意。

葉與知在門口深吸了一口氣，默念着“都是npc而已”，緩步走到了講臺上。

他将自己的筆記和教材放在講臺上，清了清嗓子，但依舊沒人理他。

葉與知低着腦袋，若無其事地翻着教材，準備自說自話地講完這節課就離開。

然而當他翻到做有記號的那面，準備開始講課的時候，吵鬧的學生們突然安靜了下來。

他奇怪地擡起頭，發現是一位大腹便便的中年男人站在門口，正抱手看着他們。當葉與知看向他時，他也回視向葉與知，而後微微點了下頭，什麽也沒說就離開了。

像是學校領導之類的人。葉與知這樣在心裏評價道，他拿起教材，轉過身開始在黑板上寫公式。

這邊的數學不算難，而且他大學學的專業也需要學數學，還沒忘幹淨，能勉強講一講。

大概是被先前那個人威懾過的緣故，這些學生很乖巧，直到葉與知講到下課他們也沒再在下面搗亂。

下課後，葉與知出了教室門便撞上了剛才站在門口的中年男人。

“葉老師的能力很不錯。”那男人上來便說道，“前幾天因為些事故耽誤了，沒能來見您，我非常抱歉。”

葉與知沉默了會，心裏按照鐘離餘說的，暗念了一句：“我要使用靈感。”

【靈感16/90，極難成功。】

随着骰子聲音落下，他忽然間腦袋裏多出些許記憶。或者說不是“多出”，而是先前被忽略掉的某些瑣碎的事情突然被畫上了重點，然後拼接在了一起。

他記起來這個男人應該是他翻抽屜時在筆記本上的一張名片的主人，名字是沃爾夫，算是類似教導主任的職位。自己上個星期剛到這個學校來報道，本來應該由沃爾夫為他介紹學校，并帶他去分配好的職工宿舍。但不知道什麽原因，沃爾夫請了假，自己則是直接接手了上任老師的工作。

想起來對方的身份，葉與知就松了口氣。他點頭道：“沒事。”

“剛好您下課了，就跟我先逛一逛學校吧。”沃爾夫稍稍退後一步道，“還請您不要拒絕。”

葉與知現在其實挺想知道他筆記裏記了什麽，但是現在也是了解學校地圖的好機會。他猶豫了一下，還是點頭答應了下來。

沒多餘的廢話，沃爾夫領着他在學校裏轉了一圈。

學校學生人數不多，但該有的東西卻一點都不少。除去食堂、體育館、圖書館、禮堂外，這所學校還專門設有演出大廳，在校舍後則另有一片森林。

葉與知跟在他身後轉了圈，剛好到校舍處轉完。

沃爾夫從口袋裏掏出一串鑰匙，然後将其中一把取下來交到了葉與知手裏：“給您分配的是二棟三樓樓梯口的那間，非常方便。如果您有行李還放在旅館的話，我可以麻煩人幫您把東西搬過來。”

葉與知忙拒絕道：“不用了。”他自己都還沒搞清楚自己住在那。

沃爾夫微微點頭，說道：“那如果您有需要，可以再喊我們。”

雖然一直覺得沃爾夫這個态度怪怪的，但是葉與知還是沒問出他為什麽要對自己這麽尊敬，他怕自己一不小心暴露身份。

正要離開，沃爾夫忽然想起什麽似地說道：“對了，校舍的六樓還請不要上去。”

“好的。”葉與知答道，心裏默默将這個信息記了下來。

等沃爾夫消失在他眼前後，他這才稍微松下一口氣，看着手裏的鑰匙，朝自己被分配的房間走去。

可能因為是上班時間，專門分配給老師的這棟校舍上沒人，也沒什麽動靜，但收拾地挺幹淨的。

葉與知上了三樓，準備開門時忽然注意到這“校舍”比他想象中似乎大不少，門和門之間的距離不像是宿舍的距離。但房間的分布卻又不是公寓式的分布。

硬要說的話，應該是……比較像教室的布局。

說起來外觀看上去也有些像。

葉與知想着，用手裏的鑰匙開了鎖。他伸手輕輕推了下門，這木板門立刻發出不堪承受的“吱呀”聲，門內的情況倒是徹底應了他的猜想。

是的，與其說是住所，不如說是清空過的教室。

沒有放桌椅和講臺，在應該放置講臺的臺階上放了一張床。偌大的空間只有這張床和孤零零的衣櫃，甚至連椅子都沒有，更別提洗手間陽臺之類。

葉與知只是看了一眼便立刻退了出來，他鎖好門，準備上樓看一眼。

但當他剛走到五樓時，他突然聽到了腳步聲從頭頂傳來。一聲一聲，不是人類走路的聲音，而是某種巨獸，它在邁動着自己龐大的腳掌，踩在自己的頭頂。而後沉悶的聲音連帶着刺激着他的心髒的回響，帶來一縷一縷極為寒冷的戰栗。

異于尋常的溫度從腳底一路竄了上來，明明應當是春夏交季之時，葉與知卻像是一步邁進了深冬。

很危險。

他意識到這件事，立刻下了樓，一刻也沒停地來到了樓下，而後擡頭朝着最上方看去。

但沒有任何異樣……

他現在手裏有不少有疑點的信息，卻怎麽也沒辦法串在一起。

葉與知想了想，返回教學樓，打算先翻一下筆記，等晚點跟伊凡他們去外面住。不管怎麽說，學校分配的那個宿舍怎麽看都不太正常。

去辦公室前，他順便去食堂吃了頓午飯。在那他還看見了伊凡和瑪莎的身影。

兩個人沒有坐在一起，而是各自有各自的交友圈。伊凡眉飛色舞地與一群男生勾肩搭背聊起天，而瑪莎則是低着頭吃飯，偶爾聽到什麽才擡起頭與自己對面的女生小聲交談兩句。

葉與知吃完飯，準備離開，在門口時剛好撞見了瑪莎。

瑪莎那個同伴似乎已經離開了，她正在等葉與知。

見到葉與知出來之後，她立刻上前兩步說道：“老師，我有件事情想麻煩您一下。”

葉與知明白她的意思，稍稍點頭便跟着人去了旁邊稍微偏一點的地方。

瑪莎四處看了看，确定附近沒人後才低聲對葉與知說道：“艾米麗參加的那個芭蕾舞團可能有問題，失蹤的不止艾米麗一個人，以前也有過其他人失蹤。但是我不明白為什麽學校不管這件事。”

“可以麻煩您找一下有關的資料嗎？我今天下午有兩節課沒辦法離開。”她神情有些抱歉，“還有話劇社的排演。”

葉與知點頭：“我知道了。”

瑪莎明顯松了口氣，她對葉與知鞠了一躬，接着小跑着離開了。

而葉與知與她分開後則還是按原計劃先翻了一遍自己的筆記。

這個筆記上沒有寫名字，但在翻開之後的扉頁上寫着兩個中文文字——“抄本”。

葉與知微微皺眉，食指撚起一頁朝後翻去。

“R'lyeh，R'lyeh……沉沒之地，一切的歸處。”

他還沒能理解過來這是什麽意思，便聽到了骰子滾動的聲音：【san check 2d8=2+2=4，san=46。】

葉與知：……

他冷靜地關上了筆記。

這根本不是他能調查地動的東西，有了上一次經歷，這次再怎麽樣他都不敢亂動了。

不過“R'lyeh”是什麽？沉沒之地…一切的歸處…這又是什麽？

葉與知想也想不明白，他幹脆起身帶着自己這本看必掉san的筆記去一趟圖書館。

根據上一場的經驗，需要什麽資料去圖書館翻一翻總能找到些許痕跡的。

人的記憶可以篡改，但文本資料不行。這是鐘離餘告訴給他的經驗之一。

這所學校的圖書館比葉與知大學裏的那所圖書館小上不少，但考慮到這只是一所高中，那這個大小也沒什麽問題。

而且這也方便了他查閱資料。

有了鐘離餘的指導，這次葉與知不打算直接自己去硬找，他找到學校存放報紙的地方，站在那前面默默念了一句：“我要進行圖書館使用。”

【圖書館使用36/80，困難成功。】

葉與知感到自己的視線不自覺地朝着某個方向移動，最後停在了存放文件夾的其中一格。

他看了眼周圍，并沒有人在他附近，他便打開了抽櫃伸手将文件夾取了下來。

文件夾裏是一沓三十年前的文件，葉與知找了個地方坐下來好好看了看這些文件的內容。

三十年前這所學校似乎不止教高中的學生，當時的教育體制與現在也不同，整個學校裏其實是聚集着這附近的所有年齡段的學生。

但整套文件的內容卻讓人看了毛骨悚然。

那其中大部分是描述一場始于春末傍晚的大雪，寒冷的風雪之中，整所學校化作了死寂之地。然而這場殺死了所有孩子的風雪，卻沒有在地面留下一點痕跡，就好像它們落下便消融殆盡。

“……一切都像是噩夢一樣，荒誕的一夜後，整座城市都變了。無法想象，這将是多少孩子父母的夢魇！”

緊随着這句結束語，那後面開始羅列起死者名單。整整十二頁，名字密密麻麻地排列在紙面上，僅僅是看着便能感受到其中的壓迫感。

葉與知翻完了整套資料，心裏有些不太舒服，他将資料放回去。又順手從下面抽了最近幾年的報紙。

因為時間的巧合，他特意只抽了其中春天到夏天左右的那幾份報紙，果然都在邊邊角角的地方找到了學校學生失蹤的消息。