68 騎馬

秦遇有幸參加了一場古代版的開學儀式，鮮花炮竹，一大堆穿着統一服裝的學子，站在廣場上，聽着山長和幾位很有身份的夫子講話，其中有兩位還是有名的大儒。

青溪書院的服裝是天青色外衫，內搭白色中衣，頭戴偏淺一點顏色的綸巾，腰束同樣顏色系的腰帶，踩着白底黑面的鞋子。這是一種很百搭的顏色，會顯得人很有親和力和瘦高。

此刻，廣場上幾千名身着同樣服裝的學子，個個昂首挺胸，目不斜視的看着前方，非常的有氣勢。

“……業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于随【注】。爾等切莫荒廢學業，浪費了大好時光。”山長面色嚴肅，聲音醇厚有力，言語間都是對學子們的諄諄教導和期望。

衆人齊聲應道：“學生謹記山長教誨。”

這場儀式持續了半個時辰，衆人陸陸續續離去。

下午時候，教導秦遇他們的夫子就來了。

那是一位四十七八的先生，眉宇間有深深的皺紋，眸光銳利，可以想見是何等嚴厲板正的一個人。

“從今往後，由老夫為爾等講解史論。”

衆人起身，對夫子深深一禮。

随後，夫子就直接講解《三國志》。真的是非常有效率的一位夫子了。

第一篇就是關羽刮骨療傷，這或許是普通小孩子都聽過的故事，但是此刻從夫子嘴裏講解出來，又有了不同的意味。

這一篇的內容是很短的，不過數百字而已。然而夫子從這一小篇內容，講到了後人對關羽的評價，又延伸到了關羽的生平，最後還大體講述了當時的時代背景。

這一講就是一個半時辰，夫子的茶水添了又添，下面的學生，也從最開始的聚精會神，漸漸變的吃力。

夫子不講廢話，這一個半時辰的內容全部是幹貨，而他們在理解的同時還要悉數記下來，實在是頗有難度。

“今天就講到這兒。”撂下一句，夫子擡腳頭也不回的走了。

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秦遇揉了揉發脹的額頭，心裏也生出壓力。

周邊的學生要麽在低聲讨論，要麽在閉目沉思。

他看着自己做的淩亂筆記，開始默記。晚間時候，秦秀生提着飯盒回來，看見秦遇在抄寫什麽，秦秀生湊近一看，發現全是關于三國志的相關書籍。

這是秦遇下學後，匆匆跑去藏書室借閱的，管事問他要不要謄抄，如果謄抄了，那麽謄抄後的書籍內容就是秦遇的，藏書室免費贈紙張。然後秦遇把原書籍歸還就是。

秦遇快速吃完飯，抓緊時間抄寫，等天色完全黑下來，就不好抄寫了，費眼睛。

秦秀生把碗筷拿去清洗，然後也拿出書看，他本來覺得自己學習還算刻苦，但是跟遇弟一比，真的不算什麽。

兩刻鐘後，秦遇的舍友回來了。

他們這個小院子住了兩個人，屋子是分開的，跟秦遇在府學時候很像。

對方姓張，是金陵本地的廪生，書童是雇的，叫聞墨。

張秀才跟秦遇打了聲招呼，就匆匆回房了，少頃，對方的房間亮起了燈光。

這一亮就持續到了子時，也就是晚上十一點。

他們次日卯時兩刻起，吃了早飯去鍛煉，辰時背書，自習。巳時夫子過去講學，不拘是經義，策論，律法等等，一般會講一個多時辰。

今天換了一位夫子給他們講律法，秦遇原以為自己對于律法方面已經學的不錯了，沒想到夫子一開口就抛出一個繁瑣複雜的案例。

多人犯罪，但每人的罪又不大，最後受害者卻死了，問，每個加害者該怎麽判，刑怎麽量，有何依據。

夫子讓他們思考了一刻鐘，然後才開始講述，條理清晰，讓人無可辯駁。

等秦遇回過神來，已經晌午了，而他的紙上密密麻麻記錄了很多東西。

晌午一個時辰，他們是自由的，可以在室堂裏，也可以回住處暫時歇一會兒。

秦遇還要謄抄筆記，不想把時間耽誤在路上，秀生哥見他飯點沒回住處，就知道過來給他送飯了。

一刻鐘之後，秦秀生提着飯盒滿頭大汗跑過來，室堂裏還有七八個人，他們聽到動靜，擡起頭瞥了一眼秦秀生，然後就該幹嘛幹嘛了。

秦遇吃飯的時候，秦秀生就幫他整理筆墨，他目光掃過秦遇記錄的筆記，只消一眼，頭皮就開始發麻。

那密密麻麻記錄的小字，在此刻有種恐怖的威懾力。

之後幾天，學習都很繁重，不過秦遇也知道了第一天嚴肅的夫子姓徐，第二天講律法的夫子姓周。

秦遇一頭紮進學海中，直到某天他們被提前通知去學騎射。

射箭秦遇有經驗，但是騎馬，他沒什麽經驗，他只騎過驢，不知道二者有沒有共通性。

一群新生換上了騎裝，教導他們騎術的是一個三十出頭的高大男人，姓衛，人稱衛師傅。

衛師傅先給衆人講解了一下基本的注意事項，然後翻身上馬，繞着馬場跑了一圈，中途彎弓搭箭，穩穩射中靶心，引的一衆學生折服。

衛師傅跑回來，爽朗笑道：“如何，誰想先來試試。”

衆人一靜，然後一名學生揚聲道：“衛師傅，學生來試試。”

“行。”

那學生身量高，撫摸了一下馬匹，然後腳踩馬镫，迅速上馬。

衛師傅滿意颔首：“不錯，多練幾次，就可以騎着跑一段距離。”

秦遇發現了幾個要點，這名學生身高腿長，這是先天優勢，大長腿一跨就過馬背了。然後對方的左腳踩馬镫的時候，右腳緊跟着點地起跳。這就是上馬的關鍵。

秦遇心裏模拟了一下上馬姿勢，于是在衛師傅又問誰要來試試的時候，秦遇應下了。

大概是他面嫩，衛師傅寬慰了一句：“別緊張。”

其他人的目光落在秦遇身上，秦遇像以前給他家小毛驢撸毛那樣，給馬匹撸毛，引得那馬還蹭了蹭他的手。

衛師傅有點驚訝，心道這學生這般有親和力。

秦遇按照剛才分析的，手抓着缰繩，左腳飛快踩上馬镫，同時右腳一點，借着那股助力，整個人輕盈的騎到馬上，非常具有觀賞度。

“不錯。”衛師傅忍不住誇道，還問秦遇：“你以前可是騎過馬？”

秦遇實話實說：“沒騎過馬，但騎過驢。”

其他人發出一陣善意的哄笑。

衛師傅又指點了秦遇幾句，然後就讓秦遇在一邊練習去了。他接着教其他人。

秦遇騎馬在草地上走動了一會兒，感覺還行，就慢慢加速，最後已經可以在草場上跑一個來回。

他心中歡喜，然而次日，他才知曉厲害，大腿酸疼脹痛，走路都在踉跄。

張秀才也沒好到哪裏去，被書童扶着去的室堂。

秦遇進去的時候，發現大部分學生都是面色各異，仿佛強忍着什麽。

原來大家都一樣啊。

幸好接下來幾天又是文化課，輪到才藝課時，大半的人選擇了下棋，樂器。

他們是新生，所以書院讓他們把所有才藝課都體驗了一遍，然後做出選擇。

秦遇選了騎馬，射箭，下棋。

而教他們棋藝的就是桓先生。秦遇看到對方的時候，也不知是不是他的錯覺，總感覺桓先生意味深長瞥了他一眼。

秦遇落下棋子，再一次感嘆，他第一天來書院時，被桓先生斥責棋藝爛，一點都不冤。

秦遇每天聽學，謄抄筆記，抄寫藏書室書籍，背書，理解所學的內容，抓着時間跟同窗交流。

秦遇發現，張秀才雖然功名不及他，但是對于一些經義和文章，很有自己的見解。

張秀才得知秦遇曾是院首，交談中，也被秦遇的一些觀點所吸引，兩人交談甚歡。

而不知不覺中，秦遇進入書院也一個月了。這也昭示着，他們馬上要迎來第一次小考。

作者有話要說：注：出自唐朝中期韓愈·《進學解》