11 多帶帶沈韓

體育課結束，體育老師來到室內籃球館，檢查林澄跟沈韓的校操練習進度，他對兩人的表現贊不絕口，告訴他們晚上六點來集合，做最後的選拔。

林澄回到教室，舒恣急不可待地拉着她問新校操好不好看，背景音樂好不好聽。

“還好吧，跟之前的校操差不多。”林澄喝着熱水說，“對了，沈韓答應加入學習小組，我們安排下時間吧。”

舒恣瞄了眼沈韓說：“我周末應該都有空，但不能保證突發狀況，有時候我媽會喊我陪她逛街什麽的，這個沒辦法确定。”

林澄捧着水杯吹着熱氣，琢磨幾秒說：“我多數時間都是自己在家，時間比較自由。”

她轉頭問沈韓：“你呢，沈韓。”

沈韓翻找着下節課要用的書本，慢聲回：“我随時都可以。”

等了幾秒，他沒後話。

“既然大家時間都比較自由，那我們周五或者周六早上再定具體時間就來得及。”林澄問兩人，“你們覺得怎麽樣？”

沈韓：“我随意。”

舒恣托着下巴思考，看見一名男生來到林澄身邊。

“林澄，班主任讓你去趟辦公室。”男生對林澄笑笑說，“好像是取校服。”

林澄扭過頭，聞言起身說：“好的，謝謝。”

“那個，我想問下，你們剛才說的學習小組是什麽意思？”男生攔住她，試探性詢問，“能帶我一個嗎？”

眼前的男生林澄認識，叫齊遠宸，林澄抄過他的政治筆記。

“你們小組都有誰啊？”齊遠宸摸着自己的短寸發，看看林澄再看看舒恣說，“我這次沒考好，想跟着你們多學學。”

成立學習小組的目的是為了大家一起努力，共同進步，有人願意來，自然是好。

林澄笑着回：“小組暫時只有沈韓、舒恣和我，三個人，我們暫定我負責理科部分，舒恣負責英語，沈韓負責教我們背課文，他記憶力超強的。”

舒恣：“……”

誇班級倒數第二記憶力超強，這話鬼都不行。

齊遠宸視線掃過沈韓，笑意有些尴尬。

“時間我們暫時安排是，除了上學期間，周末應該會在圖書館聚，其他的還沒有做打算。”林澄說，“你時間方便嗎，要來試試嗎？”

齊遠宸心情全都寫在臉上，他眼睛一個勁兒瞄沈韓，目露難色。

“要不這周先試試，也不是非要綁定在一起。”舒恣想起齊遠宸文科成績都不錯，想拉他入夥，“反正試試也不吃虧。”

齊遠宸聞言，也沒再糾結，重重點頭：“行，那我先加入試試，我們留個聯系方式？”

三人交換完微信，齊遠宸見沈韓拄着腦袋看書，猶豫片刻，還是收起手機先走了。

林澄去找老師，她敲門進辦公室，老師們一見她，全都露出笑意。

“不錯啊林澄，聽說你去學新校操了？”蘇老師手上捧着暖手寶，對着一旁的空位使眼色，示意她坐。

“嗯，我挺喜歡這方面的。”林澄沒第一時間坐，眼神詢問班主任薛老師，見薛老師點頭，她才坐到蘇老師邊上。

蘇老師塞着暖手寶到她懷裏，揉揉她的頭發：“沒看出來你還有這天賦，你們體育老師剛才可把你誇壞了，說你學的又快又标準，要不給我們表演一個，我們還沒看過新校操什麽樣呢。”

“在這嗎？”林澄抱着暖手寶站起身，不确定的問，“時間好像不太夠，要不我下節課帶沈韓一起來？他比我學的還好。”

見她認真的小模樣，屋裏的老師們不約而同笑出聲。

“林澄，我叫你來其實是想跟你說說沈韓的事，”薛老師轉動椅子面向她，“我發現你們兩個的關系好像還不錯？”

一聽是關于沈韓的，林澄立刻挺直脊背：“是，我們還挺好的。”

“你物理老師跟我說過，他基本的知識點都會，但是試卷上卻什麽都不寫，你對他學習這方面，有什麽了解嗎？”薛老師說，“當然，不是質問他，只是想做個了解，沈韓的入學成績其實不錯，我們也是關心他。”

林澄點點頭，認真回：“我也認為他真實成績會更好，他上課其實有聽講的，偶爾會在書上記筆記，但是，這次月考為什麽會這樣，我不清楚。”

頓了頓，她又加一句：“不過我相信，他下次月考，一定會有很大的進步。”

薛老師聞言笑了：“沈韓的性格有點孤僻，唯獨跟你還不錯，老師是希望你能多帶帶他，成績是一方面，也希望他能多跟同學接觸接觸，開朗點。”

“嗯嗯。”林澄連連點頭，“好的老師，我保證完成任務！”

“好，老師相信你。”薛老師摸過桌上的新校服，遞給林澄，“你的新校服，拿去吧。”

“謝謝老師。”林澄接過新校服，又将暖手寶還給蘇老師，“老師再見，我回去上課啦。”

“還有啊……”薛老師語氣略顯惆悵，他沉吟好幾秒，大手一揮，“算了，你回去上課吧。”

薛老師琢磨着，林澄懂事，應該有分寸的。

抱着新校服回去，林澄跟舒恣顯擺：“我有新校服了~”

舒恣笑的無奈：“這也值得你高興，對了，剛才李柏來找你了，我說你不在。”

提到李柏，林澄收起笑容，‘哦’了一聲，坐下來掏出手機。

課上老師講了什麽，沈韓壓根沒聽。

他在淡黃色的便簽上，畫了一只又一只憨态可掬的小薩摩，還畫了林澄給他發過的兩張表情包。

“沈韓。”林澄拉了拉他，瞄了眼講臺上的老師，壓低身子最小聲問他，“你跟李柏，認識多久了？”

沒想到她會問這個，沈韓筆尖頓了下，他同樣壓低身子湊過去反問：“想了解他？”

“不是。”林澄在桌子下面小幅度且快速擺手。

她為難地撓撓頭發說：“算了，我還是問他吧。”

沈韓筆尖在便簽上敲擊着，沒吭聲。

林澄半只手機縮在袖口裏，單手打字。

新消息提示，來自好同桌。

她疑惑地看向身邊人，一下子撞進他的視野裏。

沈韓單手拄着腦袋，細碎劉海朝一邊垂落，陽光落在他身上，勾勒出溫暖的輪廓。

他另一只手握着手機，毫不忌諱的暴露在林澄面前，臉上表情淡淡的，深黑的瞳仁裏透着專注。

見林澄看過來，他視線落在她的手機上，輕挑眉尾。

林澄轉回臉，點開他的消息。

好同桌：“小學三年級到初二。”

她反應了幾秒，才意識到這是沈韓跟李柏認識的時間。

居然有這麽久。

好同桌：“還想知道什麽。”

好同桌：“來問我。”

老師重重敲黑板：“都精神精神，認真聽課。”

林澄立刻收起手機，擡起頭聽課。

一直到下午六點，她沒再玩手機，也沒問沈韓任何問題。

六點，室內籃球館集合，體育老師找來各個班級參加領操員選拔的同學，大家來個集體演練，挑出最好的一組。

開始之前，林澄踮着腳尖湊近沈韓耳邊說：“我們要加油啊，想想跟你一起站在領操臺上，還挺期待~”

原本想随便做做的沈韓，活動手腕腳腕，認真一次也不是不行。

最終，體育老師宣布，由高一十四班的林澄和沈韓，進行擔任領操員。

“yes！”林澄握緊拳頭，扭着身子，肩膀一下一下輕撞沈韓手臂，鹿眼閃亮亮，像是塞滿了星星，“我們成功了！”

沈韓嘴角不可見的上翹：“嗯。”

體育老師交代好兩人以後領操的注意事項，才放他們走。

從籃球館回教室的路上，林澄走一半停住了。

沈韓回頭看她。

“你先回去吧，”她說，“我去找下李柏。”

沈韓眉宇間輕擰，語氣一如既往的沉緩；“你想問他什麽，也許我知道。”

林澄搖搖頭，只是對他擺手：“你先回去吧。”

動動嘴唇，沈韓只吐出一個‘嗯’字。

放學後，一行人來到校門口，沈韓朝着公交站走，他發現林澄沒跟上來，回頭看他。

林澄握着手機，抽空擡眼，對沈韓說：“要不你先回去吧，我有點事。”

這次沈韓沒應聲，轉身就走。

等林澄晚些到公交站時，沈韓不在，她垂着眼，拿過書包，将熱乎的栗子塞進去。

明早再給他吧。

公交車晃晃悠悠，空調開的足，今天車上人特別多，林澄拽着手環，百無聊賴地看着車窗上水珠滑落。

廣播報站，興盛街到了，林澄要下車。

她站在前排，要從後門下車，轉過身跟着往下擠時，看到後排站着熟悉的人。

“沈……”她一個字都沒來及說完，被一同下車的人們擠下去了。

不知怎麽落地的林澄：“……”

剛才的是沈韓吧？

整理好被擠歪的上衣和書包，她摸出手機打算給沈韓發個微信，擡眼間，愣住了。

沈韓雙手抄兜站在距離她三米的位置，他身姿颀長，站姿散漫，校服小手臂處挽上去一節，露出結實流暢的線條。

“真的是你！”林澄詫異地瞪大雙眼，“怎麽下車了，你家不是還有一段距離嗎？”

“不是喊我了麽，”沈韓烏黑的眼比身後的夜空還要深邃，他定定地望着林澄，嗓音沉緩輕慢，“要說什麽？”