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在莫紮特的軟磨硬泡和貝多芬的助攻下, 肖邦才“勉為其難”地同意了這件事，并且接過了莫紮特的指揮棒。

他很樂意自己的朋友和他的小弟子相處，卻不能再次随便的讓人插手狗卷荊的未來, 貝多芬大概和他也有相同的想法, 所以壓着莫紮特給浪漫社的所有人都演了一場。

大家深有共識的是，莫紮特沒做指揮家是對所有人的救贖。

音樂天才不是沒嘗試過這個職位, 只是他的想象力素來天馬行空，每一次排練都有不一樣的想法，到上臺的時候……反正據樂團的成員說，他們經歷了一次生死歷劫, 才保住了樂團百年不車禍的名頭。

肖邦來指揮，也沒有人覺得不對。

反正他們就是來吸崽放松的。（×）

波蘭人第一個就點名威爾第。

最近還沒有開始新創作的威爾第正處于休息期，他劇作家的身份和性格都是肖邦看中的原因。

“聽我說, 威爾第。”肖邦一臉憂心忡忡，簡單之前的事講清楚，然後對友人提出了希望：“除了你我想不到更适合的人了，小荊這個年紀不應該把目光僅僅局限在鋼琴身上，音樂的世界非常寬廣，歌劇也是如此有魅力，然而除了你, 沒有人能更了解歌劇了！”

威爾第被肖邦一波不着痕跡的彩虹屁哄得上頭, 迷迷瞪瞪就答應了下來。

在上課前一秒他還十分憂慮, 在上課之後他就開始享受起課堂了。

從各方面來講，狗卷荊都是老師夢寐以求的學生。

即便是西方人的審美來看，狗卷荊都是“上帝的美妙造物”範疇, 有時候威爾第都覺得自己面對的是一尊細膩的東方瓷娃娃, 尤其是那雙綠色的眼眸, 足以激起了劇作家無限創作動力。當他看向威爾第的時候，他似乎又拾回了年輕時的創作激情，重看《茶花女》都看出了不一樣的效果。

不要說威爾第是顏控，所有的劇作家都會有一雙發現美的眼睛，這樣他們才能挑選到合适自己的歌劇的演員。

“喜歡嗎？”威爾第帶着他看了一小節，難得有些忐忑。

“挺有意思的，”狗卷荊歪了歪腦袋：“但我還不是很懂，老師再教教我吧。”

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威爾第笑了起來，誠實的孩子總是讨人喜歡的。

“先把你的意大利語補起來。”

狗卷荊嘟起嘴裝死：“……”

狗卷荊的語言是庫洛裏多和肖邦教的，前者教會了他英語，後者則教他法語和波蘭語。如果說英語是個小boss，那麽法語和波蘭語就是關底大BOSS，小狗卷到現在只會口語交流，根本不會讀寫。

“一定要學嗎？”

歐洲的語種都屬于印歐語系，和日語差距較大，加上日本的外語環境……實在是一言難盡。本身日語和英語的差距就大，加上喜歡用日語的片假名标音，大量的外語詞實際上就是被音譯成日語，直接導致日本人的英語只有日本人聽得懂，也可以說是變相內化了。

比如狗卷荊他們班，兩小孩根本聽不懂老師和同學的英語，後來每次英語課都是他們講悄悄話的時間。

英語都這樣，其他語種就更不用說了。

威爾第委婉表達：“現在古典音樂的中心還是在巴黎這邊，法語是最基礎的，但音樂家來自各個國家的都有，尤其是歌劇這類要配合聲樂演出的，樂曲的句子都要和唱譜搭配，所以如果你以後完全不打算接觸歌劇的話……”

威爾第看着狗卷荊在他面前演繹什麽叫做“逐漸黯淡無光”，生動形象得把他逗樂了。

“沒關系，我們可以慢慢來。”性格踏實的音樂家聲音裏都帶上了笑：“我們先從歌劇開始學起來，很快你就能聽懂基本的日常交流了。”

很感謝，但并沒有被安慰到。

庫洛裏多知道這件事之後，非但沒有同情，還哈哈大笑，一句話換了好幾種語言，狗卷荊只聽出了有英語、法語、意大利語和德語混雜，剩下的一臉懵圈，更別說明白意思。

“多學習語言對你有好處。”庫洛裏多努力掩飾，但從他舉起茶杯的動作看來，他的掩飾實在不怎麽走心，“語言是有力量的，最初人類就是利用言靈之力溝通天地，但随着時間的流逝和人類的改變，這部分的力量都随着語言的變化而流散。目前為止公認最接近原始語言的是漢藏語系，因為他們的文化一直沒有斷層，語言當中還能找到最古老的歷史。除此之外還有阿爾泰語系、南島語系、南亞語系和印歐語系，歐洲的大部分語言都屬于印歐語系。”

狗卷荊第一次聽這方面的知識，聽完更傻了：“難道我五大語系都要學嗎？”

庫洛裏多：“理論上，當然這樣最好，但實際上卻很難做到。”

“語言的世界比我們想象中還要博大精深，除了表世界流傳的語言之外，還有裏世界的各種語言，尤其是魔法師們，他們為了不讓自己的秘術被他人盜竊，往往喜歡自創一種語言體系，導致各大魔法師一旦傳承斷了，所有的記錄都成廢紙，所以學是學不完的。”

狗卷荊松了口氣。

“只是所有的語言都是有同源，多學一點總不會壞事。”

狗卷荊松的那口氣松到一半又憋住。

“難得威爾第願意教你，你知道有多少人排着隊求教這位著名的歌劇創作者嗎？肖邦那麽辛苦為你請來的老師，你真的不學？”

小家夥戰術後仰。

好的東西就是這樣，要吸收、要消化，要付出努力的汗水和艱辛，沒有什麽可以一朝一夕瞬成。

庫洛裏多繼續逗他：“學不學？”

狗卷荊咬牙：“……學。”

于是甚爾就發現，庫洛裏多和狗卷荊的對話逐漸往他聽不懂的方向拔足狂奔，狗卷荊除了上課之外的時間都拿來背詞彙，從法語一直背到意大利語，還會拉着醜咒靈、可魯貝洛斯、平安和甚爾這個聽衆四人組背，聽得甚爾自閉逃走。

他寧願聽鋼琴都不想聽這種卷舌彈簧舌的東西。

現在的小孩都這麽恐怖了嗎？

每周甚爾出門的時候還忍不住觀察了一下普通的孩子，确定自己沒錯，恐怖的只是狗卷荊而已。

那個孩子根本不知道自己有多大的作業量，還拉着他的小夥伴跡部景吾一起在語言的道路上越走越遠，逐漸偏離普通人的童年而不自知。

說起跡部景吾的加入，這純粹就是孩子氣的不服輸。

而狗卷荊發現兩個人學習效率比一個人高，就開始積極推進跡部的學習進度。

“跡部，你在學網球吧？”

“所以這跟我學德語有什麽關系？”

“德網也很厲害呀，你以後難道就不去德國學習交流了嗎？”

跡部：“……”

你說得好有道理，但是英網和美網就不香嗎？非要往德網裏面鑽？

話雖如此，跡部還是舍命陪君子，直到他學完了德語實在受不了，這個學習小組才解散。解散了之後，小狗卷又瞄上五條悟，發現了五條版人形學習機。

哪裏不會問哪裏，就是so easy。

不得不說，有六眼這個外挂插件的五條悟在學習上對其他人都是降維打擊，狗卷荊學習上不懂的問題都會問五條悟，就算他不會也能很快學得融會貫通教小狗卷，所以他很快就抛棄了跡部小夥伴，投奔到了五條悟的懷抱裏。

從此五條家的神子又給狗卷荊加上了“我的第一個學生”以及“我的幼馴染”等各種标簽，并一路在在學習的道路上風馳電掣。

五條家就沒想明白五條悟哪來那麽大的學習動力，為此還不得不在外找老師給他上課，倒是讓他擴寬了不少眼界。

小孩接下來的幾年裏，在各個音樂家手裏各種打轉，不僅音樂上有了長足的進步，還學會了多國語言，體術也沒有拉胯，從“甚爾的沙包”變成了“甚爾的對手”，可謂是德智體全面發展。

可喜可賀。

不過狗卷涼子和狗卷雅也對狗卷荊的進步就沒那麽清晰認知了，他們倒是非常清楚他們的長子還是沒什麽朋友。

從一年級到四年級，能稱得上朋友、被邀請到家裏的，只有跡部景吾一個，勉強加上網友五條悟，從零突破到了1.5個朋友。

真是令人憂愁的數字。

不過很快，他們就無暇顧及這個了。